四年級語文 8《蝴蝶的家》-修改版“十校聯(lián)賽”一等獎

8.蝴蝶的家統(tǒng)編教材四年級上冊第二單元第一頁，共十七頁。第二頁，共十七頁。第三頁，共十七頁。第四頁，共十七頁。它們的家一定美麗而香甜，不像家雀兒似的，一下雨就飛到人們的屋檐下避雨。第五頁，共十七頁。它們的家一定美麗而香甜，不像家雀兒似的，一下雨就飛到人們的屋檐下避雨。我常想，下大雨的時候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢？第六頁，共十七頁。天是那樣低沉，云是那樣黑，雷、電、雨、風，吼叫著，震撼著，雨點密集地喧嚷著，風將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹林里也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是濕的。

第七頁，共十七頁。天是那樣低沉，云是那樣黑，雷、電、雨、風，吼叫著，震撼著，雨點密集地喧嚷著，風將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹林內也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是濕的。

第八頁，共十七頁。我常想，下大雨的時候，青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來，蝴蝶怎么辦呢？我一想起來就為蝴蝶著急，這樣的天氣它們能躲在哪里呢?不過它們的家在哪里呢?

可以針對全文提問，也可以針對部分提問。

可以針對課文內容提問，也可以針對寫法提問。第九頁，共十七頁。

可以針對全文提問，也可以針對部分提問。

可以針對課文內容提問，也可以針對寫法提問。第十頁，共十七頁。

可以針對全文提問，也可以針對部分提問。

可以針對課文內容提問，也可以針對寫法提問。小組問題清單問題1：問題2：問題3：問題4：第十一頁，共十七頁。梳理問題小組問題清單問題1：問題2：問題3：問題4：1.不影響對課文內容理解的問題。2.幫助我們理解課文內容的問題。3.可以引發(fā)我們深入思考的問題。第十二頁，共十七頁。

它們的家會不會是在橋下面呢？這也未可知，但是有一點可以確定:這里從沒見過有蝴蝶落到石頭上的呀!那它們會不會是藏在樹葉下面？這倒有些說得過去,但我也從沒見過蝴蝶在樹葉下面避雨呀,而且樹葉也經常被風吹得翻轉不定,被雨沖刷得透濕,也不像是蝴蝶的家呀!我真為蝴蝶著急了。

……不過它們的家在哪里呢？人們的屋宇里從沒有見過有蝴蝶來避雨。麥田里呢？也不能避雨。樹林里呢？到處是水珠滾墜。園里的花朵是它們的家嗎？花朵自己已經被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢？就連老樹干的底面,也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。第十三頁，共十七頁。

那它們會不會是藏在樹葉下面？這倒有些說得過去,但我也從沒見過蝴蝶在樹葉下面避雨呀,而且樹葉也經常被風吹得翻轉不定,被雨沖刷得透濕,也不像是蝴蝶的家呀!我真為蝴蝶著急了。

麥田里呢？也不能避雨。第十四頁，共十七頁。

那它們會不會是藏在樹葉下面？這倒有些說得過去,但我也從沒見過蝴蝶在樹葉下面避雨呀,而且樹葉也經常被風吹得翻轉不定,被雨沖刷得透濕,也不像是蝴蝶的家呀!我真為蝴蝶著急了。

那它們會不會是＿＿＿＿?這＿＿＿，但＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第十五頁，共十七頁。第十六頁，共十七頁。作業(yè)建議：

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