四年級(jí)美術(shù) 第4課 主題與背景 微課_第1頁
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文檔簡介

2017年5月四年下冊(cè)人教版美術(shù)執(zhí)教伍佘明珠主體與背景第一頁，共十五頁。拍照發(fā)個(gè)朋友圈世界那么大難道你都不想去看看第二頁，共十五頁。于是邀上幾位老友出發(fā)！第三頁，共十五頁。我的人在哪？照拍的是啥？我的景在哪怎么回事？朋友圈第四頁，共十五頁。不了解主體與背景的關(guān)系關(guān)鍵問題第五頁，共十五頁。主體物是作者最想表達(dá)的，在畫面是主要的，能引人注意的。主體相當(dāng)于主角我們通常把畫面的主要部分叫做主體；而人物背后的景物，就是背景，是次要部分。什么是主體第六頁，共十五頁。腦洞大開時(shí)間：第七頁，共十五頁。不同的背景會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢？主體不變世界名畫蒙克《吶喊》第八頁，共十五頁。主體不同（背景相同會(huì)出現(xiàn)什么效果呢？）第九頁，共十五頁。想一想

小組討論第十頁，共十五頁。第十一頁，共十五頁。主體與背景的關(guān)系主體背景所占位置突出、所占空間較大刻畫細(xì)致、色彩鮮艷。襯托主體、烘托畫面氣氛、刻畫簡單概括。第十二頁，共十五頁。九宮格方法九宮格中四條線的交匯點(diǎn)，是人類眼睛最敏感的地方。只要我們掌握住這四個(gè)點(diǎn)來構(gòu)圖，就可以取得較好的構(gòu)圖效果。通常，主體在畫面要占一定的比例，才能引人注目，也就是主體突出。主體太小，就不成為主體?？梢园阎黧w強(qiáng)調(diào)、突出，舍棄一些與趣味中心無關(guān)的東西，使畫面更具吸引力，讓觀賞者一看就知道想表現(xiàn)的是什么。主體位置第十三頁，共十五頁。作業(yè)要求：A組選擇教師出示的背景，為背景增添合適的主體。B組選擇教師出示的主體，為主體創(chuàng)作出合適的背景要求：采用九宮格的方式。并將九宮格用紅色筆畫出來。主體與背景的創(chuàng)作A組B組第十四頁，共十五頁。小結(jié)：今天這節(jié)課，我們共同經(jīng)過對(duì)比、觀察、討論，認(rèn)識(shí)了人物畫主體與背景的關(guān)系，同學(xué)們都能用心學(xué)習(xí)，感悟。背景和主體

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