
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文檔簡介
八年級·英語·譯林版·上冊Unit1FriendsComicstrip&Welcometotheunit
1.記住并會正確運用下列詞匯:thirsty,honest,secret,joy,care,yourself,teenager,magazine,good-looking,humorous,polite,tidy,make,trust,lie,joke,true,keepasecret,careabout。2.能夠使用適當?shù)男稳菰~描述人物的外貌和性格特征。3.通過學習,樹立正確的交友觀念。一、填一填1.保守秘密
keep
a
secret
2.關(guān)心,關(guān)懷
care
about
3.與……交談
talk
to
4.分享我的快樂
share
my
joy
5.撒謊
tell
lies/a
lie
6.講笑話
tell
jokes
keep
a
secretcare
abouttalk
toshare
my
joytell
lies/a
lietell
jokes二、譯一譯1.我渴了。我可以喝點什么嗎?I’m
thirty.Can
I
have
something
to
drink?2.你碗里的比薩餅怎么樣?What
about
the
pizza
in
your
bowl?I’m
thirty.Can
I
have
something
to
drink?What
about
the
pizza
in
your
bowl?4.好朋友應(yīng)該誠實。Good
friends
should
be
honest.Good
friends
should
be
honest.3.你相信他說的話嗎?Do
you
believe
what
he
says?Do
you
believe
what
he
says?三、想一想1.你學過哪些表示個人品質(zhì)的形容詞?和同學們分享一下吧。helpful,
clever,
polite,
tidy,
interesting,
serious,
careful,
shy,
quiet,
outgoing,
friendly,
kind...2.Whatabout...?的另一種表達是什么?How
about...?helpful,
clever,
polite,
tidy,
interesting,
serious,
careful,
shy,
quiet,
outgoing,
friendly,
kind...How
about...?
聽錄音,回答問題1.快速觀察一下課本第6頁上的圖畫并聽錄音,聽完錄音后試著回答下列問題:Who’sEddie’sgoodfriend?Why?2.兩人一組閱讀對話并進行展示。
小組活動1.小組活動。用英語描述班級中的一個同學,其他學生猜他的姓名。完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu):(1)He/Shecaresaboutothers.(2)He/ShewilltalktomewhenI’msad.(3)He/SheisreadytohelpmewhenIhaveproblems.2.獨立完成課本第7頁的A部分,小組內(nèi)訂正答案。
對話演練1.聽錄音,集體朗讀課本第7頁的B部分的對話;2.根據(jù)B部分提供的一些描述朋友的形容詞,兩人一組表演對話。完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu):Ithinkmygoodfriendshouldbevery....because....Iagree./Idon’tagreewithyoubecause....It’squiteimportantforafriendtobe....Doyouthinkso?
Idon’tthinkmygoodfriendmustbevery....
●CanIhavesomethingtodrink?
能給我一些喝的東西嗎?somethingtodrink意為“一些喝的東西”,something為不定代詞,todrink為動詞不定式,修飾不定代詞要后置。例如:somethingtoeat一些吃的東西【拓展】由some,any,no,every加上-body,-one,
-thing構(gòu)成的不定代詞,叫作復(fù)合不定代詞。它們在句中可作主語、賓語、表語等,其后可跟形容詞、不定式、介詞短語作定語。作主語時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。例如:Hehassomethingimportanttotellme.Isthereanythingunusualintheroom?Nothingcanstopusthinking.
單項選擇。
(
C
)—Mom,canIhavesomething
?I’mhungry.
—Sorry,thereis
inthefridge.ButIthinkwecangooutfordinnernow.
CA.eating;everythingB.toeat;somethingC.toeat;nothingD.eating;anything●Doeshe/shecareaboutyouwhenyouaresad?
當你難過的時候,他/她關(guān)心你嗎?1.care在此處作動詞,意為“關(guān)心,關(guān)注,在意”。careabout意為“關(guān)心,關(guān)懷”。例如:Don’tyoucareaboutanybody?難道你誰也不關(guān)心嗎?I’llgo.Idon’tcarewhathappens.我會去。我不管會發(fā)生什么情況?!就卣埂?.care可用作名詞,意為“關(guān)心”。takecareof意為“照顧”。例如:Heistakingcareofhismotherathome.他正在家中照顧母親。2.care的詞形變化
完成下列各題。1.Heisalways
careless
(care)abouthisschoolwork,sohekeepsmakingthesamemistakes.
(
A
)2.Weshould
ourclassmatesbecausetheyareourfriends.
A.careaboutB.laughatC.looklikeD.shoutatcarelessA
(
B
)1.On
Children’sDay,Jackreceivedaprizeforbeing
honestboy.
A.the;aB./;anC./;aD.the;an
(
B
)2.Didyoudothehomework
?
A.youB.yourselfC.yourD.yoursBB
(
D
)3.Hisbrotheronlythinksofhimselfandhedoesn’t
others.
A.decideonB.a(chǎn)greewithC.takecareD.careabout
(
A
)4.Youcan
her.Shenevertellsa
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