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文檔簡介
Module3Unit1
Robotswilldoeverything.第二課時第一頁,共二十三頁。chanttogetherWhatwillrobotsdo?Theywilldoourhomework.Whatwillrobotsdo?Theywilldothehousework.Whatwillrobotsdo?Theywilldoeverything.Step1.Preparation第二頁,共二十三頁。Theyarerobots.singsongsdancewalktalk...Whatcantherobotsdo?第三頁,共二十三頁。
Talkaboutyouridealrobot,anddescribeitsfunctionsinEnglish.
(談?wù)勀阈哪恐欣硐氲臋C器人,并用英語描述它的功能。)Thisismyrobot.Itcan…Oneday,itwill…第四頁,共二十三頁。Damingisgoingtotakepartinthiscompetition.Step2Presentation第五頁,共二十三頁。WhatcanDaming'srobotdo?Itcantalk.Itcanwalk.(大明的機器人會做什么?)Listentothetapeandanswer
第六頁,共二十三頁。Readandjudge1.Daming'srobotcanwalk.()2.Itcan'ttalk.()3.Itwillhelpchildrenlearn.()4.Therobotwilldothehomework.()TF第七頁,共二十三頁。Watchandfollow第八頁,共二十三頁。ReadthetextingroupsTips:1.Eachgrouphastwominutes.2.Readinroles.第九頁,共二十三頁。Dubthecartoon第十頁,共二十三頁。Whichgroupperformsbest?準(zhǔn)確correct聲音大loud流利fluent合作cooperative創(chuàng)新creativeIthinktheyare…第十一頁,共二十三頁。canwillDaming’srobotRetellthetextwon't第十二頁,共二十三頁。Ifyouwanttostudywell,don’taskrobotstodoyourhomework.第十三頁,共二十三頁。Step3ProductionExerciseListenandchoose.()1.A.willB.canC.won’t()2.A.houseworkB.homeworkC.work()3.A.oldB.ourC.big()4.A.Itcantalk.B.Itcanwalk.C.Itcanwatch.()5.A.Robotswilldothehousework.B.Robotswillhelpchildrenlearn.AABB第十四頁,共二十三頁。
Choosetherightanswer(
)1.Oneday,robots_____doeverything.A.willB.toC.are()2.Wewill_____nextweek.A.goswimingB.goswimC.goswimming()3.Shecan______.A.singB.issingC.tosing()4.Robotswill_______thehousework.A.doingB.doC.todoABAC第十五頁,共二十三頁。有想法就要有行動,有行動才會有結(jié)果第十六頁,共二十三頁。Let'stakepartinthiscompetition
第十七頁,共二十三頁。Designarobotfeaturesnameability…小組設(shè)計出一個機器人去參加比賽,可以從name/ability/features等進行描述,可用以下句型:Thisis…/It’s…/Itcan../Itwill…Thisisourrobot.It’sbigandcool.It’sgreenandred.Itcanfly.Itcanhelppeopledoeverything.Itwillworkinhospital.Itwilldokungfu.第十八頁,共二十三頁。SHOWTIMEThisis_______.It’s__________.It’s___________.Itcan_________.Itcan_____.Itwill___________.Itwill_________.第十九頁,共二十三頁。Step4SummaryWhathaveyoulearnttoday?1、用can+動詞原形表示能力。2、用will+動詞原形表示將來會發(fā)生的事情。第二十頁,共二十三頁。Step5Homework1.讀課文二次。
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