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完整)部編版三年級語文上冊期中試卷分析

本次三年級語文期中測試的題型涉及面較廣,難度較大,對于學生的第一次大型考試來說不容易。主要測試了一至四單元課文中要求識記的字詞和形近字的辨析,題型結(jié)構(gòu)合理,難易恰當,能檢查學生對字詞掌握的情況,也能拉開分數(shù)??疾炝藢W生能否根據(jù)例句,以及從理解句子中自行寫出要求的句子。重點考察了三年級學生對生字的處理,要求學生會根據(jù)部首以及音序查字法做到會查字典??疾炝藢W生對課文內(nèi)容以及作者的掌握情況。主要考察的是每個語文園地的日積月累部分,要求學生做到平時的背誦及默寫的熟練程度。重點考查學生對短文的整體感知、理解和感悟能力,具體考查學生課外閱讀量及好詞語的積累判斷。試卷主要有“字詞積累”,“語句訓練”,“查字典填空”“判斷對錯”“按課文內(nèi)容填空”“閱讀闖關(guān)”和“作文”七大塊,考核基礎(chǔ)知識的落實情況,包括學生對字、詞的掌握,以及對1至4單元教材內(nèi)容的理解程度。在基礎(chǔ)知識部分,第一題看拼音寫詞語容易出錯的字有荒野、絨球和墻壁,主要原因是讀不懂拼音或?qū)戝e。第二題比一比再組詞錯的不多,主要是斜和料這兩個字的組詞。第六題按要求寫句子扣分較多,一是對個別題目理解不到位導致寫錯地方,二是反問句還沒有在平時課上練過,也不符合大綱要求,屬于超綱題,三是平時訓練過的句子大部分學生都能寫對,個別學生在平時聯(lián)系中鞏固不到位出錯導致扣分。在今后的教學中,應(yīng)該將所教的字詞放在一定的語言環(huán)境中,教給學生識字和記字的方法和規(guī)律。通過將字詞放在語境中認讀和理解,學生可以更好地掌握字詞的應(yīng)用。本次測驗中,寫錯別字的問題比較嚴重,每一道題都有錯別字出現(xiàn)。從整體上看,學生的表現(xiàn)不夠理想。我班共有54人參加考試,最高分為87分,平均分為60分,80分以上的有8人,60分以上的有29人。學生在拓展思維和理解句意等方面還有待提高。例如,在“查字典填空”中,學生對“聞”這個詞在三種成語中的不同用法的理解不夠,這可能是因為學生的見識較少。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)學生的承受能力和感悟能力,讓他們養(yǎng)成邊讀邊思、多讀多思的慣。本次作要求學生寫一則日記,對于剛步入作訓練的三年級學生而言確實有一定的難度。有些同學忘記了寫日記的格式,有些同學把作文的題目寫在了內(nèi)容中,還有些同學在寫內(nèi)容時,又寫了時間、日期、天氣等內(nèi)容。在閱卷過程中,我發(fā)現(xiàn)學生在標點符號的運用上存在問題,例如不會正確使用標點,逗號、句號等標點符號出現(xiàn)在行首的情況相當普遍。針對以上問題,我們應(yīng)該采用多種有趣的教學手段,激發(fā)學生主動識字、認字的興趣,并鼓勵他們在作和日記中運用所學的生字詞。同時,我們還應(yīng)該教給學生掌握閱讀方法,注重培養(yǎng)學生對短文的整體感知和理解能力。在閱讀部分,學生需要結(jié)合短文,發(fā)揮想象力,在短文橫線上補充缺失內(nèi)容,這一部分的扣分較多。因此,我們應(yīng)該針對典型錯題進行拓展練,提高學生解決問題的能力。同時,我們還應(yīng)該查找試卷中存在的問題,尋找自身錯誤的原因和不足,分析學生錯誤原因,提高學生解決問題的能力。1.原文:Thefirststepinwritingasuccessfulessayistochooseatopicthatinterestsyou。Thismayseemus。butitisimportanttoselectatopicthatyouarenateaboutsothatyoucanwriteanengagingessay。Onceyouhavechosenatopic。youshoulddosomeresearchtogathernaboutthesubject。ThiswillhelpyoutoXXX.改寫:Towriteasuccessfulessay。thefirststepistoselectatopicthatyouarenateabout。ThiswillhelpyoutowriteanXXX。itisXXXresearchtogathernaboutthesubject。ThiswillXXX.2.原文:Onceyouhavegatherednaboutyourtopic。itistimetoXXXsummarizesthemainpointofyouressay。Itshouldbeclearandspecific。anditshouldbelocatedattheendofyournparagraph.改寫:Aftergatheringnaboutthetopic。thenextstepistodevelopaclearandspecificXXXsummarizethemainpointofyouressayandbelocatedattheendofyournparagraph.3.原文:ThebodyofyouressayshouldXXXparagraphshouldfocusonaspecificpoint。andyoushoulduseevidenceandexamplestosupportyourargument。ItisXXX.改寫:ThebodyofyouressayshouldbecomposedofseveralXXXonaspecificpointanduseevidenceXXXflow。itisXXX.4.原文:Finally。

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