四年級(jí)語(yǔ)文 我的“自畫像”【全國(guó)一等獎(jiǎng)】

廣東省教育“雙融雙創(chuàng)”行動(dòng)暨2020年教育教學(xué)信息化交流展示活動(dòng)部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《我的“自畫像”》黃玉玲化州市第四小學(xué)第一頁(yè)，共十九頁(yè)。八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道,水里常把泡沫吐。謎底：螃蟹第二頁(yè)，共十九頁(yè)。一個(gè)長(zhǎng)嘴大耳朵的呆子，圓身肥肚，手持一把九齒釘耙。謎底：豬八戒第三頁(yè)，共十九頁(yè)。你是怎么猜到的？豬八戒的耳朵大，兵器就是九齒釘耙，特點(diǎn)很明顯。我是根據(jù)螃蟹的特點(diǎn)猜到的，兩個(gè)大鉗子，橫著走，還吐泡泡。第四頁(yè)，共十九頁(yè)。謎面的制作就是根據(jù)事物的特征而成的。仔細(xì)觀察下，我們每個(gè)人都不一樣，都有自己的特征。你是否通過自己的介紹讓別人認(rèn)識(shí)獨(dú)一無(wú)二的你呢？第五頁(yè)，共十九頁(yè)。記敘文假如你們班來(lái)了一位新班主任，他想盡快熟悉班里的同學(xué)。請(qǐng)以“我的‘自畫像’”為題，向班主任介紹自己，讓他更好地了解你。第六頁(yè)，共十九頁(yè)。什么是自畫像？“自畫像”為什么要加引號(hào)？藝術(shù)家為自己所繪的肖像作品，稱為自畫像。這里的“自畫像”是指用文字介紹自己，所以，加引號(hào)。第七頁(yè)，共十九頁(yè)。外貌特點(diǎn)性格特點(diǎn)其他情況愛好和特長(zhǎng)你會(huì)向新班主任從哪幾個(gè)方面介紹自己？第八頁(yè)，共十九頁(yè)。外貌特點(diǎn)人物的外貌指人的肖像，包括人物的容貌（面容長(zhǎng)相、如五官等）、神情（喜怒哀樂）、衣著（穿著打扮）、身材（高矮胖瘦）等。

你了解這幾個(gè)方面主要是指什么嗎？第九頁(yè)，共十九頁(yè)。

你了解這幾個(gè)方面主要是指什么嗎？性格特點(diǎn)如活潑開朗、自信樂觀、幽默風(fēng)趣、急躁易怒等。第十頁(yè)，共十九頁(yè)。愛好和特長(zhǎng)

你了解這幾個(gè)方面主要是指什么嗎？如唱歌、跳舞、畫畫、武術(shù)、下棋等。第十一頁(yè)，共十九頁(yè)。其他情況如樂于助人、關(guān)心別人、勤奮學(xué)習(xí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、珍惜時(shí)間、懶惰虛榮、自卑、依賴等。

你了解這幾個(gè)方面主要是指什么嗎？第十二頁(yè)，共十九頁(yè)?？梢杂帽扔鞯男揶o手法來(lái)描寫一個(gè)人眼睛的特點(diǎn)。我們來(lái)試一試！你會(huì)怎樣介紹自己的外貌特點(diǎn)呢？

我的個(gè)兒高，眉毛濃，一對(duì)大眼睛像兩顆又圓又大的黑葡萄。我的眼睛不僅又大又圓，還特別亮呢！還可以用排比、夸張等其他修辭手法！第十三頁(yè)，共十九頁(yè)。怎樣介紹才能使班主任對(duì)你的特點(diǎn)印象深刻呢？可以運(yùn)用多種描寫方法，來(lái)凸顯人物特點(diǎn)。語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫與其他人對(duì)比第十四頁(yè)，共十九頁(yè)。假如“我”是一個(gè)膽子很大的人，你想到了用什么典型事例來(lái)體現(xiàn)“我”的這個(gè)特點(diǎn)？

有一次，正在上課，教室里突然飛進(jìn)一只馬蜂，我同桌嚇得“啊——”尖叫一聲，把正在認(rèn)真講課的老師和正在注意聽課的同學(xué)們嚇了一跳。見此情景，我不慌不忙地站起來(lái)，打開窗戶，用書對(duì)著馬蜂輕輕一扇，馬蜂就飛出了教室。

我的膽子很大。第十五頁(yè)，共十九頁(yè)。關(guān)于這篇習(xí)作，你還有什么好的想法嗎？我會(huì)采用一段一個(gè)特點(diǎn)的形式，按照順序有層次地介紹，這樣使文章內(nèi)容既豐富，又不失條理性。我想用互動(dòng)式結(jié)尾來(lái)加強(qiáng)班主任對(duì)我的印象。我選自己一好一壞兩個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行介紹，讓班主任全面了解我。我用擬人手法寫缺點(diǎn)，使語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。第十六頁(yè)，共十九頁(yè)。你想要向新來(lái)的班主任介紹你自己，不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫好寫作提綱。習(xí)作提綱要求我的“自畫像”1.要介紹的人是誰(shuí)？2.從哪幾個(gè)方面進(jìn)行介紹？3.怎樣介紹外貌特點(diǎn)？4.主要特點(diǎn)是什么？通過什么具體事例來(lái)寫明自己