非謂語(yǔ)動(dòng)詞精練課件

THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR非謂語(yǔ)動(dòng)詞精練課件目CONTENTS非謂語(yǔ)動(dòng)詞概述非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法非謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊用法非謂語(yǔ)動(dòng)詞的練習(xí)題及解析錄01非謂語(yǔ)動(dòng)詞概述非謂語(yǔ)動(dòng)詞是指不作謂語(yǔ)的動(dòng)詞形式，包括不定式、動(dòng)名詞和分詞?？偨Y(jié)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞是英語(yǔ)語(yǔ)法中的重要概念，它們不作為句子中的謂語(yǔ)，而是以其他形式出現(xiàn)，如主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。非謂語(yǔ)動(dòng)詞可以表示動(dòng)作或狀態(tài)，但不表示時(shí)態(tài)。詳細(xì)描述非謂語(yǔ)動(dòng)詞的定義總結(jié)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括不定式、動(dòng)名詞和分詞三種形式。詳細(xì)描述不定式是指以“to”引導(dǎo)的動(dòng)詞形式，表示未發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；動(dòng)名詞是指以“-ing”結(jié)尾的動(dòng)詞形式，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)；分詞包括現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞，表示動(dòng)作或狀態(tài)的特征或結(jié)果。非謂語(yǔ)動(dòng)詞的種類(lèi)非謂語(yǔ)動(dòng)詞沒(méi)有時(shí)態(tài)的變化，但有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的區(qū)別?？偨Y(jié)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞不受時(shí)間限制，因此沒(méi)有進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)等時(shí)態(tài)的變化。但是，它們可以表示動(dòng)作的被動(dòng)或主動(dòng)，即被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用過(guò)去分詞形式，表示動(dòng)作接受者；主動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用現(xiàn)在分詞或不定式形式，表示動(dòng)作發(fā)起者。詳細(xì)描述非謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)01非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法不定式的用法不定式可以作為句子的主語(yǔ)，表示一個(gè)動(dòng)作或行為。不定式可以作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)，表示該動(dòng)作或行為尚未發(fā)生或即將發(fā)生。不定式可以用作表語(yǔ)，表示主語(yǔ)的性質(zhì)或狀態(tài)。不定式可以作為名詞的定語(yǔ)，修飾名詞，表示名詞所指的動(dòng)作或行為。不定式作主語(yǔ)不定式作賓語(yǔ)不定式作表語(yǔ)不定式作定語(yǔ)動(dòng)名詞作主語(yǔ)動(dòng)名詞作賓語(yǔ)動(dòng)名詞作表語(yǔ)動(dòng)名詞作定語(yǔ)動(dòng)名詞的用法01020304動(dòng)名詞可以作為句子的主語(yǔ)，表示一個(gè)動(dòng)作或行為。動(dòng)名詞可以作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)，表示該動(dòng)作或行為正在進(jìn)行或已經(jīng)完成。動(dòng)名詞可以用作表語(yǔ)，表示主語(yǔ)的性質(zhì)或狀態(tài)。動(dòng)名詞可以作為名詞的定語(yǔ)，修飾名詞，表示名詞所指的動(dòng)作或行為?，F(xiàn)在分詞可以作為形容詞使用，修飾名詞，表示該名詞的特征或狀態(tài)?，F(xiàn)在分詞過(guò)去分詞可以作為形容詞使用，修飾名詞，表示該名詞的狀態(tài)或結(jié)果。過(guò)去分詞分詞的用法01非謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊用法不定式可以作為主語(yǔ)，表示一個(gè)具體的動(dòng)作或行為，如“TolearnEnglishisimportant.”。不定式可以作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)，表示該動(dòng)作或行為的執(zhí)行者，如“Iwanttogohome.”。不定式作主語(yǔ)和賓語(yǔ)的用法不定式作賓語(yǔ)不定式作主語(yǔ)現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)現(xiàn)在分詞可以作為狀語(yǔ)，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或行為，如“SpeakingEnglishisuseful.”。過(guò)去分詞作狀語(yǔ)過(guò)去分詞可以作為狀語(yǔ)，表示已經(jīng)完成的動(dòng)作或行為，如“WritteninEnglish,thebookiseasytounderstand.”。分詞作狀語(yǔ)的用法動(dòng)名詞作主語(yǔ)的用法動(dòng)名詞作主語(yǔ)動(dòng)名詞可以作為主語(yǔ)，表示一個(gè)抽象的概念或行為，如“Readingbooksisagoodhabit.”。動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)動(dòng)名詞短語(yǔ)可以作為主語(yǔ)，表示一個(gè)具體的行為或動(dòng)作，如“Seeingisbelieving.”。01非謂語(yǔ)動(dòng)詞的練習(xí)題及解析解析練習(xí)題I'msorry,butIcan'tgototheparty.Ihavea()reporttowrite.總結(jié)詞辨別不定式的時(shí)態(tài)練習(xí)題He()thebookfortwoweeks.掌握不定式的用法總結(jié)詞解析答案為towrite。此處不定式towrite作定語(yǔ)，修飾report，表示“要寫(xiě)的報(bào)告”。答案為hashad。此處不定式完成時(shí)表示“擁有這本書(shū)兩周時(shí)間”，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的某個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響。不定式的練習(xí)題及解析總結(jié)詞識(shí)別動(dòng)名詞作主語(yǔ)總結(jié)詞掌握動(dòng)名詞的被動(dòng)形式練習(xí)題Readingbooksisoneofhishobbies.練習(xí)題Thebuildingbeingconstructednowwillbeournewlibrary.解析答案為Reading。此處動(dòng)名詞reading作主語(yǔ)，表示“讀書(shū)”這一愛(ài)好。解析答案為beingconstructed。此處動(dòng)名詞的被動(dòng)形式表示正在被建設(shè)的建筑物，即“正在建設(shè)的大樓”。動(dòng)名詞的練習(xí)題及解析練習(xí)題Havingfinishedhishomework,hewentouttoplay.總結(jié)詞掌握分詞的完成時(shí)形式解析答案為Havingbeenshown。此處分詞的完成時(shí)形式表示“已經(jīng)被帶去看實(shí)驗(yàn)室”，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的某個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響?？偨Y(jié)詞辨別分詞作狀語(yǔ)解析答案為Havingfinished。此處分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)，表示完成作業(yè)這一動(dòng)