安康市石泉縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)卷(含答案)_第1頁(yè)
安康市石泉縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)卷(含答案)_第2頁(yè)
安康市石泉縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)卷(含答案)_第3頁(yè)
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絕密★啟用前安康市石泉縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2021?蘭州模擬)如圖,在?ΔABC??中,?∠A=90°??,?AB=6??,?AC=8??,以點(diǎn)?B??為圓心,小于?AB??的長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交?AB??,?BC??于?D??,?E??兩點(diǎn),再分別以點(diǎn)?D??和點(diǎn)?E??為圓心,大于?12DE??的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)?F??,射線?BF??交?AC??于點(diǎn)?G??,則?tan∠CBG=(?A.?1B.?1C.?3D.?42.(山東省日照市莒縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列四個(gè)數(shù)中,其相反數(shù)是正整數(shù)的是()A.2B.C.-2016D.-3.(2011?大連)?-12??的相反數(shù)是?(?A.?-2??B.?-1C.?1D.24.(2021?江干區(qū)二模)實(shí)數(shù)?a??的相反數(shù)是2,則?a??等于?(???)??A.?-2??B.?1C.?-1D.?±2??5.(河北省石家莊市趙縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)將三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到如圖所示的立體圖形的是()A.B.C.D.6.(山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列說法正確的是()A.不是整式B.-2x2y與y2x是同類項(xiàng)C.是單項(xiàng)式D.-3x2y的次數(shù)是47.(2016?上城區(qū)一模)下面計(jì)算正確的是()A.a2+a2=a4B.(-a2)3=(-a)6C.[(-a)2]3=a6D.(a2)3÷a2=a38.(2020?吉林一模)下列運(yùn)算中,正確的是?(???)??A.??x2B.??x2C.?(?D.?(?xy)9.(新人教版七年級(jí)(上)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)H(21))下列判斷錯(cuò)誤的是()A.任何兩條線段都能度量長(zhǎng)度B.因?yàn)榫€段有長(zhǎng)短,所以它們之間能判斷大小C.利用圓規(guī)配合尺子,也能比較線段的大小D.兩條直線也能比較大小10.(山東省東營(yíng)市墾利縣七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)下列各式計(jì)算正確的是()A.2(a+1)=2a+1B.a3+a3=a6C.-3a+2a=-aD.a2+a3=a5評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(上海市閘北區(qū)七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷)(2020年春?閘北區(qū)期中)作圖并填空:如圖,在∠AOB中,點(diǎn)P在邊OB上,(1)過點(diǎn)P分別作直線OB、直線OA的垂線,交直線OA于點(diǎn)M、N;(2)點(diǎn)P到直線OA的距離是線段的長(zhǎng)度;(3)點(diǎn)O到直線PN的距離是線段的長(zhǎng)度.12.(上海市閔行區(qū)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)把多項(xiàng)式y(tǒng)3-x3-xy2-x2y按x的降冪排列是.13.(2020年秋?哈爾濱校級(jí)月考)松雷中學(xué)舉行捐書活動(dòng),其中A班和B班共捐書200本,A班捐書數(shù)量是B班捐書數(shù)量2倍還多14本,則A班捐書有本.14.(2021?沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬)2021年重慶兩江新區(qū)公布第一季度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,其中3月長(zhǎng)安汽車以自主品牌突破500000輛的好成績(jī),數(shù)據(jù)500000用科學(xué)記數(shù)法表示為______.15.(2022年春?永春縣校級(jí)月考)若a2m-5bn+1與-3ab3-n的和為單項(xiàng)式,則m+n=.16.(湖南省永州市江華縣橋頭鋪中學(xué)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)|-2015|的相反數(shù)是.17.(河北省保定市滿城區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)寫出2a2b的一個(gè)同類項(xiàng)是.18.(四川省宜賓市翠屏區(qū)宗場(chǎng)中學(xué)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(三))如過要在墻上釘牢一根木條,需要顆釘子,這樣做的原因是.19.(北京四十一中七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(二))數(shù)軸上與表示數(shù)3的點(diǎn)的距離等于3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是.20.(江西省吉安市永新縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如果a2-nb2與-0.9a3b-m-1是同類項(xiàng),那么(n-m)3的值為.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?重慶模擬)如圖,在??R??t?Δ?A??B??C(1)尺規(guī)作圖:作線段?AB??的垂直平分線?l??;(要求:保留作圖痕跡,不寫作法)(2)記直線?l??與?AB??,?CD??的交點(diǎn)分別是點(diǎn)?E??,?F??,連接?EC??.求證:?EF=EC??.22.(2022年浙教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.1用字母表示數(shù)練習(xí)卷(帶解析))怎樣的兩個(gè)數(shù),它們的和等于它們的積呢?你大概馬上會(huì)想到2+2=2×2,其實(shí)這樣的兩個(gè)數(shù)還有很多,例如:3+=3×⑴你還能寫出一些這樣的兩個(gè)數(shù)嗎?⑵你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?把它用字母n表示出來.23.(新人教版七年級(jí)(上)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)J(15))下列圖形中,哪些表示立體圖形,哪些表示平面圖形?24.在同一條公路旁,住著五個(gè)人,他們?cè)谕患夜旧习?,如圖所示,不妨設(shè)這五個(gè)人的家分別住在點(diǎn)A,B,D,E,F(xiàn)的位置,公司在點(diǎn)C,若AB=5km,BC=3km,CD=3km,DE=2km,EF=1km,他們?nèi)砍顺鲎廛嚿?、下班,車費(fèi)單位報(bào)銷,出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:起步價(jià)3元(3km以內(nèi),包括3km)以后每千米1.5元(不足1km,以1km計(jì)算).(1)若他們分別出租車上、下班,他們每人每天要在公司報(bào)銷車費(fèi)多少元?公司每天為他們共支付車費(fèi)多少元?(2)如果你是公司經(jīng)理,你對(duì)他們有沒有什么建議?25.已知直線l及l(fā)外一點(diǎn)A,按下列要求寫出畫法,并保留畫圖痕跡.在圖中,只用圓規(guī)在直線l外畫出直線l平行一點(diǎn)P,使得點(diǎn)A,P所在直線與直線l平行.26.(新疆阿拉爾市托喀依鄉(xiāng)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)先畫一條數(shù)軸,然后把下面的數(shù)在數(shù)軸上表示出來.2,,0,-,1.5,-3.5.27.(吉林省延邊州安圖縣七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)閱讀材料,回答問題.計(jì)算:(-)÷(-).解:方法一:原式=(-)÷(-)=(-)÷(-)=.方法二:原式的倒數(shù)為:(-)÷(-)=(-)×(-15)=×(-15)-×(-15)=-3+5=2故原式=.用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算:(-)÷(-+-).參考答案及解析一、選擇題1.【答案】解:根據(jù)題意可得?BF??是?∠ABC??的角平分線,過?G??作?GH⊥CB??,垂足為?H??,?∵∠A=90°??,?∴GH=GA??,且?BC=?AC設(shè)?AG=x??,則?GH=x??,?CG=8-x??,?∵??1?∴???1解得?x=3??,?∴AG=3??,?∴tan∠CBG=tan∠ABG=AG故選:?A??.【解析】過?G??作?GH⊥CB??,垂足為?H??,設(shè)?AG=x??,則?GH=x??,?CG=8-x??,依據(jù)?ΔBCG??的面積,即可得到?AG??的長(zhǎng),進(jìn)而得出?tan∠CBG=tan∠ABG=AGAB=2.【答案】【解答】解:A、2的相反數(shù)是-2,故A不符合題意;B、的相反數(shù)是-,故B不符合題意;C、-2016的相反數(shù)是2016,故C符合題意;D、-的相反數(shù)是,故D不符合題意;故選:C.【解析】【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得答案.3.【答案】解:由相反數(shù)的意義得:?-12?故選:?C??.【解析】根據(jù)相反數(shù)的意義解答即可.本題主要考查相反數(shù)的定義:只有符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).0的相反數(shù)是其本身.4.【答案】解:實(shí)數(shù)?a??的相反數(shù)是2,則?a=-2??.故選:?A??.【解析】直接利用相反數(shù)的定義分析得出答案.此題主要考查了相反數(shù),正確掌握相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.5.【答案】【解答】解:A、旋轉(zhuǎn)后可得,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、旋轉(zhuǎn)后可得,故本選項(xiàng)正確;C、旋轉(zhuǎn)后可得,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、旋轉(zhuǎn)后可得,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【解析】【分析】將各選項(xiàng)的圖形旋轉(zhuǎn)即可得到立體圖形,找到合適的即可.6.【答案】【解答】解:A、分母為2,是整式,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、-2x2y與y2x明顯不是同類項(xiàng),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是單項(xiàng)式,故C選項(xiàng)正確;D、-3x2y的次數(shù)是2+1=3,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式、整式、同類項(xiàng)和多項(xiàng)式次數(shù)的定義分析四個(gè)選項(xiàng),即可得出結(jié)論.7.【答案】【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(-a2)3=-a6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、[(-a)2]3=(a2)3=a6,故此選項(xiàng)正確;D、(a2)3÷a2=a6÷a2=a4,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【解析】【分析】依次根據(jù)合并同類項(xiàng)、冪的乘方、同底數(shù)冪相除可分別判斷.8.【答案】解:?A??.結(jié)果是??3x2?B??.結(jié)果是??x5?C??.結(jié)果是??x6?D??.結(jié)果是??x3故選:?C??.【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方和積的乘方求出每個(gè)式子的值,再判斷即可.本題考查了合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方和積的乘方等知識(shí)點(diǎn),能正確求出每個(gè)式子的值是解此題的關(guān)鍵.9.【答案】【解答】解:A、任何兩條線段都能度量長(zhǎng)度是正確的;B、因?yàn)榫€段有長(zhǎng)短,所以它們之間能判斷大小是正確的;C、利用圓規(guī)配合尺子,也能比較線段的大小是正確的;D、利用圓規(guī)配合尺子,也能比較線段的大小是錯(cuò)誤的.故選:D.【解析】【分析】根據(jù)直線、線段的性質(zhì):直線不可以度量,無法比較長(zhǎng)短;線段可以度量,能比較長(zhǎng)短,逐項(xiàng)判定即可.10.【答案】【解答】解:A、2(a+1)=2a+2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a3+a3=2a3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、-3a+2a=-a,正確;D、a2+a3,無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【解析】【分析】分別利用去括號(hào)法則以及合并同類項(xiàng)法則進(jìn)而計(jì)算判斷即可.二、填空題11.【答案】【解答】解:(1)如圖所示:(2)點(diǎn)P到直線OA的距離是PN線段的長(zhǎng)度;(3)點(diǎn)O到直線PN的距離是線段ON的長(zhǎng)度.【解析】【分析】(1)首先利用直尺和三角板做出圖形,然后再表上垂足和直角符號(hào);(2)、(3)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離的定義解答即可.12.【答案】【解答】解:把多項(xiàng)式y(tǒng)3-x3-xy2-x2y按x的降冪排列是-x3-x2y-xy2+y3.故答案為:-x3-x2y-xy2+y3.【解析】【分析】按x的降冪排列是也就是按照x的次數(shù)從大到小的順序排列.13.【答案】【解答】解:設(shè)B班捐書x本,則A班捐書(2x+14)本,根據(jù)題意得(2x+14)+x=200,解得x=62.2x+14=2×62+14=138.答:A班捐書138本.故答案為138.【解析】【分析】設(shè)B班捐書x本,由A班捐書數(shù)量是B班捐書數(shù)量2倍還多14本得出A班捐書(2x+14)本,根據(jù)A班和B班共捐書200本列出方程,解方程即可.14.【答案】解:數(shù)據(jù)500000用科學(xué)記數(shù)法表示為?5×1?0故答案為:?5×1?0【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為?a×1?015.【答案】【解答】解:∵a2m-5bn+1與-3ab3-n的和為單項(xiàng)式,∴2m-5=1,n+1=3-n,解得:m=3,n=1.故m+n=4.故答案為:4.【解析】【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則得出關(guān)于m,n的等式進(jìn)而求出答案.16.【答案】【解答】解:|-2015|=2015,2015的相反數(shù)是-2015,故答案為:-2015.【解析】【分析】先求絕對(duì)值,再根據(jù)相反數(shù)的定義,即可解答.17.【答案】【解答】解:2a2b的一個(gè)同類項(xiàng)是-a2b,(答案不唯一),故答案為:-a2b.【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,即可解答.18.【答案】【解答】解:把一根木條釘牢在墻上,至少需要兩顆釘子,這是因?yàn)閮牲c(diǎn)確定一條直線.故答案為:兩,兩點(diǎn)確定一條直線.【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線解答.19.【答案】【解答】解:當(dāng)此點(diǎn)在3的點(diǎn)的左側(cè)時(shí),此點(diǎn)表示的點(diǎn)為3-3=0;當(dāng)此點(diǎn)在3的點(diǎn)的右側(cè)時(shí),此點(diǎn)表示的點(diǎn)為3+3=6.故答案為:0或6.【解析】【分析】因?yàn)樗簏c(diǎn)在3的哪側(cè)不能確定,所以應(yīng)分所求點(diǎn)在2的點(diǎn)的左側(cè)和右側(cè)兩種情況討論.20.【答案】【解答】解:∵a2-nb2與-0.9a3b-m-1是同類項(xiàng),∴2-n=3,-m-1=2,∴m=-3,n=-1,∴(n-m)3=8,故答案為:8.【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案.三、解答題21.【答案】解:(1)如圖所示,?l??即為所求;(2)證明:?∵∠ACB=90°??,?∠B=30°??,?∴AC=12AB??∵EF??是?AB??的垂直平分線,?∴AE=EB=12AB??∴AE=AC??,?∴ΔAEC??是等邊三角形,?∴∠AEC=∠ACE=60°??,?∴∠FEC=∠AEF+∠AEC=150°??.?∵CD??平分?∠ACB??,?∴∠ACF=1?∴∠ECF=∠ECA-∠FCA=15°??,?∴∠EFC=180°-∠FEC-∠ECF=15°=∠ECF??,?∴EF=EC??.【解析】(1)利用尺規(guī)作出線段?AB??的垂直平分線?l??即可.(2)想辦法證明?∠ECF=∠EFC=15°??,根據(jù)等角對(duì)等邊,?EF=EC??即可解決問題.本題考查作圖?-??基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),直角三角形30度的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.22.【答案】5+=5×,6+=6×,…,(n+1)+=(n+1)×【解析】23.【答案】【解答】解:(1)(4)(5)是平面圖形;(2)(3)(6)是立體圖形.【解析】【分析】根據(jù)立體圖形和平面圖形定義分別進(jìn)行判斷.24.【答案】【解答】解:(1)A:2×【3+(8-3)×1.5】=21,B:3×2=6,D:3×2=6,E:2×【3+(5-3)×2】=14,F(xiàn):2×【3+(6-3)×1.5】=15,21+6+6+14+15=62,合計(jì)62元,答:他們分別出租車上、下班,他們每人每天要在公司報(bào)銷車費(fèi)分別為:A:21,B:6,D:6,E:14,F(xiàn):15,公司每天為他們共支付車費(fèi)62元;(2)AB同乘一輛

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