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第頁(yè)共頁(yè)中班健康活動(dòng):整理小衣柜小衣柜是兒童生活中重要的物品之一,它不僅可以幫助兒童整理衣物,還能培養(yǎng)他們的生活自理能力和安排時(shí)間能力。為了促進(jìn)中班兒童的身心健康發(fā)展,我們組織了一個(gè)整理小衣柜的健康活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)兒童整理、分類和整齊衣物的能力。2.提高兒童對(duì)衣物的重要性的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的衣物。3.培養(yǎng)兒童的生活自理能力和安排時(shí)間能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.將小衣柜內(nèi)的衣物整理好,清理出兒童不再使用的衣物。2.制作整理小衣柜的圖片和圖表,幫助兒童理解整理的步驟和重要性。3.為每個(gè)兒童準(zhǔn)備一個(gè)小衣柜整理工具包,包括衣架、抽屜整理盒等。活動(dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):-與兒童一起回顧小衣柜的使用方法和重要性。-展示整理小衣柜的圖片和圖表,向兒童解釋整理的步驟和重要性。-引導(dǎo)兒童回答問(wèn)題,加深他們對(duì)整理小衣柜的認(rèn)識(shí)。2.活動(dòng)展開:-將衣柜中的亂糟糟的衣物取出,與兒童一起分類整理。-根據(jù)衣物的種類和季節(jié)性,將它們歸放到合適的位置上。例如,夏季的衣物放在較容易拿到的地方,冬季的衣物放在較高的位置。-引導(dǎo)兒童注意衣物的清潔和整潔,教育他們?nèi)绾握_收納衣物。-與兒童一起整理小衣柜的抽屜,讓他們學(xué)會(huì)如何使用整理盒來(lái)分類和整理內(nèi)衣、襪子等小件物品。3.活動(dòng)總結(jié):-與兒童一起回顧整理小衣柜的過(guò)程和獲得的收獲。-鼓勵(lì)兒童努力保持衣柜的整潔和有序,幫助他們建立良好的生活習(xí)慣。-引導(dǎo)兒童思考如何將整理小衣柜的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其他生活場(chǎng)景中?;顒?dòng)延伸:1.給兒童布置每周整理小衣柜的任務(wù),讓他們?cè)诩抑欣^續(xù)鍛煉自己的整理能力。2.開展一次小展覽,讓兒童展示他們整理小衣柜后的成果,并分享自己的整理心得。3.組織衣物交換活動(dòng),讓兒童帶上自己不再使用的衣物,與同齡的小朋友進(jìn)行交換,培養(yǎng)他們的公益意識(shí)和分享精神。通過(guò)整理小衣柜的健康活動(dòng),我們可以培養(yǎng)中班兒童的生活自理能力、整齊整潔的
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