初三畢業(yè)教師評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初三畢業(yè)教師評語每學(xué)期末,班主任都會(huì)對每位同學(xué)在一學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),讓同學(xué)從中看到自己通過努力獲得的成果,也讓同學(xué)知道自己的不足,找到努力的方向,所以,評語對同學(xué)的進(jìn)展特別重要;下面是有初三畢業(yè)老師評語，歡迎參閱。

初三畢業(yè)老師評語1、敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我掌握力量有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成果，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并實(shí)行有效的方法改進(jìn)之。留意：期末略有進(jìn)步，然不足以驕傲。望連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

2、文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧，成功就在眼前!

3、是個(gè)有恒心、有毅力的孩子，目標(biāo)一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，信任會(huì)對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會(huì)成就你的人生，連續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強(qiáng)大吧!

4、你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好觀賞你。同時(shí)你也是最愛思索的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期盼著!

5、懂事、有孝心。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有劇烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)留意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是：穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。

6、老師喜愛你上課仔細(xì)聽講的樣子，也喜愛你打破砂鍋問究竟的精神，假如你可以把作業(yè)寫工整些，東西整理好些，那就更好了!

7、敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定勝利，略微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成果起伏肯定給你許多的閱歷與教訓(xùn)，望仔細(xì)總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

8、敬重師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下，你依舊能做到穩(wěn)中有升，躍入班級81名，班級第9名的好成果，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任盼望你將這次成果當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

9、坦率地說：陳曉，你有著許多優(yōu)點(diǎn)，對老師很敬重，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能用心聽講，因而導(dǎo)致課后問題許多，雖然你也能主動(dòng)提問，但比起課堂中的學(xué)問來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了，珍惜它。詳細(xì)地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，必有所獲。

10、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事。各方面都不用老師操勞。學(xué)習(xí)上語文要留意書寫，數(shù)學(xué)要仔細(xì)認(rèn)真，不要馬虎哦!

11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂于助人，又多才多藝。老師們對你贊美不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期盼你再創(chuàng)佳績!

12、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為幫助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)特別刻苦，成果優(yōu)異，而你并沒有因此而傲慢和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

13、聰慧、少語是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊急一些，不能滿意于目前的一點(diǎn)成果，須知山外有山，你的競爭對象，還有許多……

14、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你興奮，又為你惋惜：興奮的是你以班級34名的成果進(jìn)入班級203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的緣由導(dǎo)致了你的學(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成果提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期盼著這一天。

15、熱忱大方，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、能肯定的組織協(xié)調(diào)力量，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動(dòng)，有劇烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成果良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間，留意力集中，仔細(xì)聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成果不是不行能的事。

16、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成果良好。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能樂觀參與班級活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語文英語稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成果均衡進(jìn)展，我堅(jiān)信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期盼這一天!

17、我總想摸一下你那大大的腦袋，由于布滿才智的大腦著實(shí)讓人喜愛。要讓它布滿才智，需要你不斷給它補(bǔ)充“養(yǎng)分”，你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“養(yǎng)分”不斷地輸入你的頭腦吧!

18、樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，無論是上課還是課后，總能聽到你樂觀回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思索面容，因而你的學(xué)習(xí)成果位居班級前列，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜愛你，唯一要引起留意的是：注意學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

19、敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語不多，對許多問題有深刻的熟悉，個(gè)頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的緣由，本期學(xué)習(xí)成果沒有大的進(jìn)步，望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。

20、在老師心目中，你是一個(gè)懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人，關(guān)懷同學(xué)。還能寫一手好字，每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受。盼望你今后課堂上要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

21、你那次英勇地上臺演講，羸得了廣闊同學(xué)們對你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析緣由并努力改正之。學(xué)習(xí)方面賜予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成果良好，連續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

22、文雅的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣闊老師和同學(xué)的寵愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細(xì)的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論消失什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

23、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜愛聽你們合唱《奔跑》的聲音，更觀賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你連續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。

24、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的問題，也是一位寵愛閱讀、心靈手巧的孩子，老師盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀的，加油，孩子!

25、從期中期末成果對比分析可見，本期后期你進(jìn)步特別快，各科成果比較均衡，進(jìn)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到興奮，你可以感到驕傲，但不能自滿，須知競爭是劇烈的，稍不留神，便有落后的危急。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

26、我想你肯定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)靈敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成果的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來。

27、敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能仔細(xì)聽課，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識不夠強(qiáng)，還沒有一種劇烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，肯定要總結(jié)閱歷，揚(yáng)長避短，仔細(xì)探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。

28、敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你來說是一個(gè)總結(jié)閱歷的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假仔細(xì)總結(jié)，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

29、敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也間或遲到，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。

30、常駐臉上的笑容和球場上堅(jiān)韌抨搏的身影勾畫出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的緣由，文化課成果有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入抱負(fù)的體校不是不行能的。

31、在班主任的心目中，你始終是一個(gè)仔細(xì)而負(fù)責(zé)的同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，喜愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，或許是分科以后不適應(yīng)的緣由總分學(xué)科成果有所下滑，望準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。

32、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡快，能樂觀參與班級活動(dòng)(元旦長跑)，擔(dān)當(dāng)班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;敬重師長但又常常不聽老師的勸說而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能掌握自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成果并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。

33、你聰穎的頭腦、開朗的性格、悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參與班級活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成果中游。從期末成果來看，語文英語拖了你的后腿，望仔細(xì)分析緣由，針對性地解決問題，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

34、很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦?？v觀你的成果可見：物理跛腿比較嚴(yán)峻，語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對總體成果的提高是不利的。望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破!

35、在老師心目中，你始終是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺，有方案和支配的小女孩，特殊是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上，你總是領(lǐng)先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得潔凈干凈，老師真為你興奮。

36、這半個(gè)學(xué)期以來，我發(fā)覺你又變得比原來更棒了，做事也越來越有擔(dān)當(dāng)了，真有大男子漢氣概!在學(xué)習(xí)上，我盼望你在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上再有一個(gè)飛躍，突破自己。由于你是一個(gè)不簡單滿意現(xiàn)狀的人，信任你也會(huì)更加努力前行的，對嗎?

37、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成果不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題，則需要準(zhǔn)時(shí)提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與班級活動(dòng)，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習(xí)方法的思索與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

初三畢業(yè)老師評語精選1、在老師的心目中，你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩，上課發(fā)言樂觀，關(guān)懷集體，有一顆上進(jìn)心，成果優(yōu)良，盼望以后連續(xù)努力，爭取有更精彩的表現(xiàn)!

2、你很可愛，也很聽話，平常話很少，能按時(shí)完成作業(yè)，喜愛勞動(dòng)，能與同學(xué)和諧相處，成果優(yōu)異，盼望今后再接再厲!

3、你是一個(gè)漂亮大方的小女孩，頭腦敏捷，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)良，不過上課常常留意力不集中，盼望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病，這是老師最大的愿望!

4、你冰雪聰慧，活潑可愛;上課發(fā)言樂觀，愛動(dòng)腦筋;語言表達(dá)力量較強(qiáng)，成果優(yōu)異。不過老師想給你提一個(gè)建議：以后要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn)。

5、你是一個(gè)特別聽話又很懂事的同學(xué)，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，喜愛勞動(dòng)，還樂于助人，成果優(yōu)異，是老師的好同學(xué)!

6、你聰慧活潑，上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言樂觀，有集體榮譽(yù)感，能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，成果優(yōu)異。盼望在新的學(xué)期中，能再接再厲!

7、你平常少言寡語，又很聽話，總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)懷同學(xué)，成果優(yōu)異，希再接再厲!

8、你很活潑，也很勤勞，上課仔細(xì)聽講，發(fā)言樂觀，有一顆上進(jìn)心，成果良好，假如能仔細(xì)一點(diǎn)兒，再刻苦練字，那么你會(huì)很精彩的!

9、你有一手工整、美麗的好字，上課樂觀思索，有上進(jìn)心，成果良好，假如以后能提高一下你的寫字速度，你肯定會(huì)很精彩的!

10、你平常很少說話，但上課發(fā)言蠻樂觀的，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，能與同學(xué)和諧相處，成果優(yōu)良，希連續(xù)努力!

11、你平常悄悄無語，上課用心聽講，愛動(dòng)腦筋，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有進(jìn)取心，成果優(yōu)異，希連續(xù)努力!

12、你是一個(gè)聰慧又活潑的小男孩，有時(shí)又很淘氣，上課發(fā)言樂觀，喜愛勞動(dòng)，盼望你以后能細(xì)心一點(diǎn)，老師信任你將會(huì)更好!

13、你上課能仔細(xì)聽講，發(fā)言樂觀，有一顆上進(jìn)心，成果較以前有很大的提高，盼望連續(xù)努力，爭取更好的成果!

14、你是一個(gè)聰慧又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，是老師心目中的一名好同學(xué)。盼望以后連續(xù)努力，爭取更好!

15、你活潑好動(dòng)，很淘氣，不過平常勞動(dòng)樂觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)良，盼望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì)很棒的!

初三畢業(yè)老師評語優(yōu)秀1、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

2、你是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

3、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動(dòng)，上課樂觀舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師盼望連續(xù)努力，更仔細(xì)地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

4、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)。

5、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進(jìn)取!

6、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

7、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事認(rèn)真，喜愛學(xué)校生活，和小伴侶們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常關(guān)心老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級，但獨(dú)立性不夠，經(jīng)常需要?jiǎng)e人的提示，老師盼望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己支配，由于你長大了。

8、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是緘默不語，莫非是信奉“緘默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

9、你生性好動(dòng)，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題準(zhǔn)時(shí)解決。盼望你常常參與體育活動(dòng)，熬煉好身體。

10、你是一個(gè)聽話的孩子，你做事仔細(xì)認(rèn)真，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思索問題了，還能樂觀舉手發(fā)表自己的看法，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步狀況很滿足，盼望你連續(xù)努力，再上一層樓!

11、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

12、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

13、你是個(gè)讓人寵愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感