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文檔簡介
山東省濟南市長清五中學2023-2024學年七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,計劃把河水引到水池A中,可以先引AB⊥CD,垂足為B,然后沿AB開渠,則能使所開的渠最短,這樣設計的依據(jù)是()A.垂線段最短 B.兩點之間,線段最短C.兩點確定一條直線 D.兩點之間,直線最短2.已知線段,點是直線上一點,,若點是線段的中點,則線段的長度是()A. B.或C. D.或3.已知關于x的多項式的取值不含x2項,那么a的值是()A.-3 B.3 C.-2 D.24.如圖,等邊中,,與相交于點,則的度數(shù)是()A. B. C. D.5.下列運算正確的是()A.2a+3b=5ab B.C. D.3ab﹣3ba=06.如圖,C,D是線段AB上兩點,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點,則AC的長等于()A.3cm B.6cm C.11cm D.14cm7.下列調(diào)查中最適合采用全面調(diào)查的是()A.七(1)班學生定制校服,對該班學生衣服尺寸進行測量B.春節(jié)期間,某食品安全檢查部門調(diào)查市場上奶制品的質(zhì)量情況C.調(diào)查我市市民對《習語近人》節(jié)目的觀看情況D.調(diào)查黃河水質(zhì)情況8.如果有4個不同的正整數(shù)a、b、c、d滿足(2019﹣a)(2019﹣b)(2019﹣c)(2019﹣d)=9,那么a+b+c+d的值為()A.0 B.9 C.8048 D.80769.已知M=x2+2xy+y2,N=x2﹣2xy+y2,則M﹣N等于()A.4xy B.﹣4xy C.2y2 D.4xy+2y210.若k袋蘋果重m千克,則x袋蘋果重()千克.A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若﹣2x2ay7與3x2yb+2是同類項,那么a﹣b=_____.12.若,則=______.13.如圖是一個計算程序,若輸入的值為﹣1,則輸出的結果應為_____.14.在3:30分,這一時刻鐘面上時針與分針的夾角是__________度.15.已知是一元一次方程的解,則的值是________.16.近似數(shù)精確到_______________位.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知∠AOC=60°,∠BOD=90°,∠AOB是∠DOC的3倍,求∠AOB的度數(shù).18.(8分)為開展陽光體育活動,某班需要購買一批羽毛球拍和羽毛球,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售同樣品牌的羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定價30元,羽毛球每盒定價5元,且兩家都有優(yōu)惠:甲店每買一副球拍贈一盒羽毛球;乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.(1)若該班需購買羽毛球拍5副,購買羽毛球盒(不小于5盒).當購買多少盒羽毛球時,在兩家商店購買所花的錢相等?(2)若需購買10副羽毛球拍,30盒羽毛球,怎樣購買更省錢?19.(8分)解關于的分式方程:20.(8分)已知代數(shù)式A=x2+3xy+x﹣12,B=2x2﹣xy+4y﹣1(1)當x=y(tǒng)=﹣2時,求2A﹣B的值;(2)若2A﹣B的值與y的取值無關,求x的值.21.(8分)先化簡再求值:2()()(),其中且a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值是1.22.(10分)解下列方程:(1)3x+5=4x+1(2).23.(10分)如圖,正方形ABCD和正方形ECGF的邊長分別為a和1.(1)寫出表示陰影部分面積的代數(shù)式(結果要求化簡);(2)求a=4時,陰影部分的面積.24.(12分)一項工程,甲單獨做20小時完成,乙單獨做12小時完成.現(xiàn)在先由甲單獨做4小時剩下的部分由甲、乙合作完成,則剩下的部分甲、乙合作幾小時完成?相等關系:設:根據(jù)題意列方程為:解得:答:
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】過直線外一點作直線的垂線,這一點與垂足之間的線段就是垂線段,且垂線段最短.【詳解】根據(jù)垂線段定理,連接直線外一點與直線上所有點的連線中,垂線段最短,∴沿AB開渠,能使所開的渠道最短,故選A.【點睛】本題考查了垂線段最短,能熟記垂線段最短的內(nèi)容是解此題的關鍵.2、B【分析】根據(jù)題意分點C在線段AB上或點C在線段AB延長線上兩種情況進一步分別求解即可.【詳解】如圖1,當點C在線段AB上時,∵,,∴,∵是線段的中點,,∴,∴PC=AC?AP=2cm;如圖2,點C在線段AB延長線上時,∵是線段的中點,,∴,∵,∴PC=PB+BC=10cm;綜上所述,PC長度為2cm或10cm.故選:B.【點睛】本題主要考查了線段的計算,根據(jù)題意明確地分情況進一步求解是解題關鍵.3、D【分析】先去括號、合并同類項化簡,然后根據(jù)題意令x2的系數(shù)為0即可求出a的值.【詳解】解:==∵關于x的多項式的取值不含x2項,∴解得:故選D.【點睛】此題考查的是整式的加減:不含某項的問題,掌握去括號法則、合并同類項法則和不含某項即化簡后,令其系數(shù)為0是解決此題的關鍵.4、C【分析】根據(jù)題目已知條件利用SAS可證△ABD≌△BCE,再利用全等三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)求解.【詳解】解:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC,∠ABD=∠C,又∵BD=CE,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∵∠ABE+∠CBE=60°,∴∠ABE+∠BAD=60°,∴∠APE=∠ABE+∠BAD=60°,故選:C.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),關鍵是利用等邊三角形的性質(zhì)來為三角形全等的判定創(chuàng)造條件,是中考的常考題.5、D【分析】根據(jù)同類項的定義及合并同類項法則逐一計算即可得答案.【詳解】A.2a與3b不是同類項,無法合并,故此選項錯誤,B.4a3與2a2不是同類項,無法合并,故此選項錯誤,C.2a2b與2ab2不是同類項,無法合并,故此選項錯誤,D.3ab﹣3ba=0,計算正確,故選:D.【點睛】本題考查同類項的定義及合并同類項,所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項;合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項系數(shù)的和,且字母部分不變;熟練掌握合并同類項法則是解題關鍵.6、B【分析】由CB=4cm,DB=7cm求得CD=3cm,再根據(jù)D是AC的中點即可求得AC的長【詳解】∵C,D是線段AB上兩點,CB=4cm,DB=7cm,∴CD=DB﹣BC=7﹣4=3(cm),∵D是AC的中點,∴AC=2CD=2×3=6(cm).故選:B.【點睛】此題考察線段的運算,根據(jù)圖形確定線段之間的數(shù)量關系即可正確解答.7、A【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結果比較近似判斷即可.【詳解】A、七(1)班學生定制校服,對該班學生衣服尺寸進行測量,選擇全面調(diào)查,故A正確;B、春節(jié)期間,某食品安全檢查部門調(diào)查市場上奶制品的質(zhì)量情況,選擇抽樣調(diào)查,故B不符合題意;C、調(diào)查我市市民對《習語近人》節(jié)目的觀看情況,選擇抽樣調(diào)查,故C不符合題意;D、調(diào)查黃河水質(zhì)情況,選擇抽樣調(diào)查,故D不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查.8、D【解析】根據(jù)a、b、c、d是四個不同的正整數(shù)可知四個括號內(nèi)的值分別是:±1,±3,據(jù)此可得出結論.【詳解】解:∵a、b、c、d是四個不同的正整數(shù),∴四個括號內(nèi)的值分別是:±1,±3,∴2019+1=2020,2019﹣1=2018,2019+3=2022,2019﹣3=2016,∴a+b+c+d=2020+2018+2022+2016=1.故選D.【點睛】本題考查的是有理數(shù)的混合運算,根據(jù)題意得出四個括號中的數(shù)是解答此題的關鍵.9、A【分析】把M與N代入M﹣N中,去括號合并即可得到結果.【詳解】∵M=x2+2xy+y2,N=x2﹣2xy+y2,∴M﹣N=x2+2xy+y2﹣x2+2xy﹣y2=4xy,故選:A.【點睛】本題考查了整式的加減問題,掌握整式加減的運算法則是解題的關鍵.10、B【分析】先求出1袋蘋果重量,再計算x袋蘋果重量【詳解】1袋蘋果的重量為:則x袋蘋果的重量為:=故答案為:B【點睛】本題考查了有理數(shù)的應用,解題關鍵是理解字母所代表的含義,根據(jù)生活實際列寫關系式二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-4【分析】由同類項的定義,即相同字母的指數(shù)相同,可得到關于a,b的方程組,解方程組即可.【詳解】解:﹣2x2ay7與3x2yb+2是同類項,故答案為:【點睛】本題考查的是同類項的概念,掌握概念,利用概念列方程組是解題的關鍵.12、【分析】根據(jù)題意,把數(shù)列的前幾個數(shù)計算出來之后尋找規(guī)律,找到規(guī)律之后即可解答.【詳解】解:由題意得,a1=1?=,,,,……∵2020÷3=673……1,∴=a1=,故答案為:.【點睛】本題考查了數(shù)列找規(guī)律的問題,根據(jù)題意列出數(shù)據(jù),通過歸納與猜想即可解決問題.13、1【解析】根據(jù)圖表列出代數(shù)式[(-1)2-2]×(-3)+4,再按照有理數(shù)混合運算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的.【詳解】依題意,所求代數(shù)式為
(a2-2)×(-3)+4
=[(-1)2-2]×(-3)+4
=[1-2]×(-3)+4
=-1×(-3)+4
=3+4
=1.
故答案為:1.【點睛】本題考查了代數(shù)式求值和有理數(shù)混合運算.解答本題的關鍵就是弄清楚題圖給出的計算程序.14、1【分析】根據(jù)鐘面被12個時刻分成了12個大格,每格是30°,時針每分鐘走0.5°,從而可以求出它們的夾角的度數(shù).【詳解】∵3點30分,鐘面上的時針指向3與4之間,分針指向6,∴時針30分鐘又走了,∴3點30分,鐘面上的時針和分針的夾角為.故答案為1.【點睛】本題考查了鐘面角:鐘面被分成12大格,每大格30°;分針每分鐘轉(zhuǎn)6°,時針每分鐘轉(zhuǎn)0.5°.正確分析時針位置的變化是解題的關鍵.15、【分析】將代入方程得到關于a的方程即可求解【詳解】將代入方程得:,解得,故答案為:.【點睛】本題考查一元一次方程的解,將代入方程得到關于a的方程是解題的關鍵.16、百【分析】近似數(shù)精確到哪一位,應當看末位數(shù)字實際在哪一位.【詳解】因為0所在的數(shù)位是百位,所以精確到百位.故答案為:百.【點睛】本題主要考查科學記數(shù)法和有效數(shù)字,對于用科學記表示的數(shù),有效數(shù)字的計算方法,與精確到哪一位是需要識記的內(nèi)容,經(jīng)常會出錯.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、112.5°【解析】試題分析:本題考查了角的和差及一元一次方程的應用,設∠COD=x°,∠AOB=3x°,根據(jù)∠AOB=∠BOD+∠AOC-∠COD列方程求解.解:設,,,,是的3倍,,解得,.18、(1)當購買羽毛球20盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣;(2)最省錢的方案為:到甲店購買10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店購買20盒羽毛球,需費用390元.【分析】(1)設當購買羽毛球x盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣,根據(jù)甲、乙兩店的優(yōu)惠方式,分別用x表示出兩店的費用,再根據(jù)甲店的費用等于乙店的費用列出方程解答即可;
(2)分別計算出①全部在甲店購買所需費用,②全部在乙店購買所需費用,③到甲店購買10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店購買20盒羽毛球所需費用,進行對比可得出最省方案.【詳解】(1)設當購買羽毛球x盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣,可得:甲店:元,乙店:元;依題意得:解得:,答:當購買羽毛球20盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣.(2)①若全部在甲店購買,則費用為(元),②若全部在乙店購買,則費用為(元)③若到甲店購買10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店購買20盒羽毛球,則費用為(元).所以最省錢的方案為:到甲店購買10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店購買20盒羽毛球,需費用390元.【點睛】本題考查列代數(shù)式,以及一元一次方程的應用,根據(jù)兩店的優(yōu)惠方式得到費用表達式是解題的關鍵.19、當k=1或k=-4或k=6時,原方程無解;當k≠-4或k≠6時,x=是原方程的解.【分析】根據(jù)解分式方程的步驟解得即可,分情況討論,檢驗【詳解】解:兩邊同時乘以(x+2)(x-2)得:2(x+2)+kx=3(x-2)移項合并得:(k-1)x=?10,
當k-1=0時,即k=1時,方程無解,當k-1≠0時,即k≠1時,x=檢驗:當x==±2時,即k=-4或k=6時,則(x+2)(x-2)=0,
∴當k=-4或k=6時,原方程無解;
當k≠-4或k≠6時,則(x+2)(x-2)≠0,
∴當k≠-4或k≠6時,x=是原方程的解.【點睛】此題主要考查了解分式方程,正確地分情況討論是解決問題的關鍵.20、(1)2;(2)x=【分析】(1)先化簡多項式,再代入求值;(2)合并含y的項,因為2A-B的值與y的取值無關,所以y的系數(shù)為1.【詳解】(1)2A﹣B=2(x2+3xy+x﹣12)﹣(2x2﹣xy+4y﹣1)=2x2+6xy+2x﹣24﹣2x2+xy﹣4y+1=7xy+2x﹣4y﹣3當x=y(tǒng)=﹣2時,原式=7×(﹣2)×(﹣2)+2×(﹣2)﹣4×(﹣2)﹣3=2.(2)∵2A﹣B=7xy+2x﹣4y﹣3=(7x﹣4)y+2x﹣3.由于2A﹣B的值與y的取值無關,∴7x﹣4=1∴x=.【點睛】本題主要考查整式的加減-化簡求值,給出整式中字母的值,求整式的值的問題,一般要先化簡,再把給定字母的值代入計算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計算.21、,【分析】先去括號、合并同類項化成最簡式,再利用相反數(shù),倒數(shù)以及絕對值的意義求出的值,代入原式計算即可得到結果.【詳解】2()()()2,∵、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對值是2.∴0,∴原式=,【點睛】本題考查了整式的化簡求值和整式的混合運算,解決本題的關鍵是掌握整式的運算順序和運算法則.注意互為相反數(shù)的兩數(shù)的和為0,互為倒數(shù)的兩數(shù)的積為2.22、(1)x=4;(2)y=﹣1.【分析】(1)根據(jù)等式的基本性質(zhì)依次移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得;(2)根據(jù)等式的基本性質(zhì)依次去分母、去括號、移項、合并同類項、
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