![部編教材語文八年級上冊課外文言文《濟南的冬天》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/0A/0A/wKhkGWXo_NmAcQBiAALGlwjmAYs845.jpg)
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![部編教材語文八年級上冊課外文言文《濟南的冬天》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/0A/0A/wKhkGWXo_NmAcQBiAALGlwjmAYs8455.jpg)
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文檔簡介
濟南的冬天——老舍教學(xué)目標1、熟悉課文內(nèi)容,理清文章層次結(jié)構(gòu)。
2、學(xué)習(xí)通過比較的寫法突出事物的特點的方法。
3、學(xué)習(xí)運用比喻、擬人等修辭手法的方法。
4、體會作者對濟南、對祖國河山真摯的思想感情。
,(1899-1966)現(xiàn)代著名作家,“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、話劇《茶館》、《龍須溝》。老舍整體感知
聽課文朗讀,從文中找出一個最能概括濟南冬天特點的詞語。1、注音:
濟南()鑲上()
著落()
發(fā)髻()澄清()
看護()2、釋詞:響晴:
澄清:
空靈:
jǐxiāngZhuójìchéngkān(天空)晴朗高爽。清澈明亮。清凈。1、濟南冬天的特點是什?2、作者是采用什么方法寫出濟南冬天的特點的?思考:溫晴濟南冬天的特點:異地之冬:北平倫敦熱帶(多風(fēng))(多霧)(日光毒)濟南之冬:
一、作者是采用什么方法寫出濟南冬天的特點的?對比無風(fēng)聲響晴無毒日溫晴天氣寶地二、濟南的冬天為什么是溫晴的?它的地理環(huán)境特征是什么?人們的感受是什么(原詞)?1、城全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著。2、小山整把濟南圍了個圈兒,┅┅┅把濟南放在一個小搖籃里。溫晴慈善、可愛陽光朗照下的山老城小山曬圍睡暖和安適人們像小搖籃可愛(比喻擬人)含笑不著急側(cè)面描寫慈善山上—矮松頂著白花像看護婦山尖—全白鑲銀邊—白雪黃草山坡穿花衣山腰—露粉色害羞城外遠山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫
思考:“最妙的是下點兒小雪呀”一句中的“妙”體現(xiàn)在何處?妙在雪色:山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花”;“山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊;“一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣”。妙有雪態(tài):以動寫靜,寫出動人的形態(tài);把薄雪比喻成害羞的少女,寫出雪的情態(tài)。薄雪覆蓋的小山山上山尖山腰銀邊城外遠山矮松頂著白花山坡穿花衣露出粉色水墨畫秀氣山上山尖山腰城外遠山山坡秀氣雅致由上到下的空間順序三、寫小山雪景是按什么順序?qū)懙模縿澇霰眄樞虻脑~語。溫晴四、城外的遠山。用“臥”字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài),表達了一種安適平靜的氣氛,與文章基調(diào)相調(diào)諧,有一字傳神之效。和前文“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著”相呼應(yīng)。“這是張小水墨畫”。比喻,把雪后城外的遠山比作水墨畫,生動形象地寫出雪后濟南城的淡雅之美。
五、濟南的冬水有什么特點?詞語:澄清、清亮、藍汪汪、藍水晶、綠萍、綠水藻特點:清澈通透、溫暖多情,富于生機冬水清澈透明溫晴思考:作者以“這就是冬天的濟南”結(jié)束全文有什么用?
文章以“濟南的冬天”作為標題,表明所寫的是濟南這個特定環(huán)境的冬天,不同于其它地方的冬天。
最后的“這就是冬天的濟南”為全文的結(jié)束語,抒發(fā)了作者對“冬天”這個特定時令里的濟南的總的觀感。
這樣結(jié)尾,既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應(yīng),又點了題,抒發(fā)了作者的對濟南的熱愛、懷念、贊美之情,又給人以回味的余地?!倍斓臐仙角逅泔L(fēng)景如畫溫暖如春空靈的藍水晶溫晴的寶地說說你對濟南城的印象天氣山水響晴可愛秀氣清澈濟南的冬天
冬天的濟南寶地溫晴抒發(fā)了作者對濟南及祖國河山的喜愛、贊美之情。五、找出你認為寫得好的句子,讀一讀,并說說好在哪里。
本文許多優(yōu)美生動的句子寫得精妙,在于作者運用了生動的比喻、擬人等修辭手法。比喻使句子生動形象,而擬人則賦予景物以人的感情,作者的深厚感情無不通過這些手法加以體現(xiàn)。六、請用比喻、擬人的修辭手法描繪身邊的美。
對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕??墒牵诒敝袊亩?,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。1.用最簡練的話概括本段的內(nèi)容。2.“濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的”去掉“聲”好不好?為什么?
3.填空。作者以自己的親身感受,通過與______、______、______的對比,寫濟南冬天沒有______、沒有______、沒有______,以突出它的______。濟南的冬天是溫晴。
不好。因為“沒有風(fēng)聲”并不是沒有風(fēng),只是說沒有呼嘯的北風(fēng)。要是說“沒有風(fēng)”,就不符合實際情況了。北平倫敦
熱帶風(fēng)聲重霧
毒日
溫晴
最妙的是下點小雪呀。①看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;②這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。③等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。1.指出畫線句子的修辭方法。2.本段最后一
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