教科版科學六下4-3《發(fā)現(xiàn)變化中的新物質(zhì)》知識點+同步練習（含答案）

4.3《發(fā)現(xiàn)變化中的新物質(zhì)》知識點+同步練習

知識點

L蠟燭燃燒不但會發(fā)光發(fā)熱、還會產(chǎn)生水、炭黑等新物質(zhì)。

2.火柴燃燒會產(chǎn)生氣體、改變顏色。

3.在用蠟燭加熱白糖的過程中白糖由開始時的固體在加熱后變成液體，即白糖的熔化，屬于物

理變化；繼續(xù)加熱，白糖的顏色逐漸變深，直到變成黑炭狀。氣味也由無味到焦味，即白糖的

炭化，屬于化學變化。

蠟燭燃燒在蠟燭上方倒扣坡璃杯，O玻璃片接觸火焰，有炭

杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧黑產(chǎn)生

開始加熱白砂糖熔化變黃白砂糖變黑并冒煙

4.蠟燭在燃燒的過程中先熔化成蠟燭油，這種變化屬于物理變化，燃燒時屬于化學變化。

5.物質(zhì)變化中產(chǎn)生的新物質(zhì)無處不在，有些對我們的生活是有益的，如面粉烘制蛋糕、蝦被煮

熟后變紅等；而有些對我們的生活是有害的，如酸雨會造成森林被毀等。

用面粉烘制蛋糕鋼鐵生銹

酸雨導致的后果

同步練習

一、選擇題

1.以下現(xiàn)象屬于物理變化的是（）。

A.泡沫滅火器滅火B(yǎng).銅獅發(fā)綠C.面包發(fā)酵D.蠟燭熔化

2.小明將點燃的小木棍伸進裝有蠟燭燃燒后產(chǎn)生的氣體的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)小木棍馬上熄滅

了，你認為該氣體是（）o

A.二氧化碳B.一氧化碳C.氧氣D.氫氣

3.關于物質(zhì)變化的表述不正確的是（）。

A.物質(zhì)總是在不斷變化的B.物質(zhì)的變化都會產(chǎn)生新物質(zhì)

C.物質(zhì)變化的速度可能是不一樣的D.有些物質(zhì)的變化我們是看不到的

4.下列人體活動中發(fā)生了化學變化的是（）。

①消化食物②分泌引起情緒變化的物質(zhì)③寫字④呼吸

A.①②B.①②③C.①②④D.③④

5.燃燒一張紙和撕碎一張紙作比較（）。

A.前者產(chǎn)生了新物質(zhì)，后者沒有產(chǎn)生了新物質(zhì)

B.前者發(fā)生了物理變化，后者發(fā)生了化學變化

C.都產(chǎn)生了新物質(zhì)

二、填空題

6.于謙在《石灰吟》中寫道"千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。"詩句中，"千錘萬鑿

出深山"是屬于變化；"烈火焚燒若等閑"是屬于變化。

7.端午節(jié)吃"薄餅”是松陽的習俗，每家每戶都會精心準備一大桌菜，跟著小明走進廚

房，尋找廚房里的科學。媽媽將土豆切成絲，這屬于_______變化，依據(jù)是______O

8.生活中還有很多像鐵釘與硫酸銅溶液這樣的變化，這種變化過程往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)

象,盡管現(xiàn)象各不相同，但歸納起來大致有以下幾種：改變顏色、

三、判斷題

9.生銹的鐵片還能被磁鐵吸引，說明鐵銹和鐵片是同種物質(zhì)。（）

10.釘入木頭里的鐵釘比暴露在空氣中的鐵釘更容易生銹。（）

11.小蘇打與白醋混合，底部有白色沉淀物，通過這點我們可以判斷出它是化學變化。

（）

12.將玻璃杯倒扣在點燃的蠟燭上方，發(fā)現(xiàn)玻璃杯外壁有水珠生成。（）

13.非生物是由物質(zhì)構成的，生物不是由物質(zhì)構成的。（）

四、簡答題

14.鐵釘生銹的過程是什么變化？我們可以用什么證據(jù)進行解釋？

五、實驗題

白糖加熱實驗。

15.如圖所示，加熱白糖實驗所需的實驗材料有長柄金屬湯匙、和火柴

等。

16.湯匙中的白糖先由固態(tài)變成了液態(tài)，這是_______變化。然后開始變色，最后顏色加深

變成黑色，這是_______變化。

17.在完成這個實驗過程中，下列操作不合理的是()。

A.選擇長柄金屬湯匙進行實驗B.為了觀察現(xiàn)象明顯近距離觀察

C.在湯勺上1克左右白糖D.用蠟燭的外焰進行加熱

18.在通過加熱白砂糖來探究物質(zhì)變化的過程中，白砂糖發(fā)生了下面一系列的變化：①產(chǎn)生

大量的氣泡②勺子里殘留少量黑色物質(zhì)③白砂糖顆粒熔化成液態(tài)的糖④變成焦黑色，冒

出濃濃的煙⑤變成淡黃色，發(fā)出淡淡的香味。按現(xiàn)象產(chǎn)生的先后順序，排列正確的一組是

()<>

A.③⑤①④②B.②④⑤①③C.①③②④⑤D.①④⑤③②

19.鐵生銹的研究。

鐵生銹是生活中的常見現(xiàn)象，小明進行了一次實驗，方法如下:

帶

淡

鹽

水

干的

-植物油濕

棉

卜水花

甲：將鐵釘放乙：將鐵釘放入丙：將鐵釘放入T：將鐵釘放入

入一團含密大經(jīng)煮沸(趕走空一團含干燥劑的一團含有大量濃

量水的濕棉花氣)并冷卻的水干棉花中，用橡鹽水的濕棉花中，

中.不封口中，再在水面加皮塞塞緊管口不封口

一層底而油

(1)乙實驗中在水面加一層植物油的目的是

(2)如果想研究濃鹽水和水對鐵釘生銹影響的不同，我們可以選擇實驗_________；如果想

研究空氣對鐵釘生銹情況的影響，我們可以選擇實驗。(均填實驗編號)

(3)通過以上的對比試驗，我們知道了鐵生銹是因為的結果。

(4)在實際生產(chǎn)和生活中，為了防止鐵制品生銹，我們可以采取的措施有：.

六、綜合題

20.小科打算研究鐵和鐵銹的區(qū)別。(在橫線上填寫字母)

A.銀白色B.紅褐色C.不能被磁鐵吸引D.能被磁鐵吸引E.無光澤

F.能導電G.不能導電H.光滑I.粗糙J.有良好的韌性K.很脆

鐵銹的特點：O

參考答案：

1.D

2.A

3.B

4.C

5.A

6.物理化學

7.物理只是土豆的形狀、大小發(fā)生了變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)

8.發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀物

9.×

10.X

11.×

12