數(shù)學四年級下冊《帶有小括號的混合運算》課件_第1頁
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帶小括號的混合運算蘇教版四年級數(shù)學下冊教學目標本節(jié)課我們來學習帶有小數(shù)的四則混合運算，同學們要知道運算順序，能夠正確的計算相應的習題。（26+14）×70==×40702800說說下面這一道題應先算什么，再計算。300-（120+25×4）==-10080300120+=220300-（說說下面這一道題應先算什么，再計算

。）540÷（30×15÷50）=÷=450509540÷=60540÷（）想想做做（75+49）÷（75-44）=31=4124÷想想做做算式里有小括號，應先算小括號里面的。說說每道題應先算什么，再計算。（37+29×3）÷4=+=37874÷4=31124÷58×（20-78÷13）=-=2061458×=81258×（））（上午運進蘋果的數(shù)是140千克。下午運進的比上午的2倍還多50千克。這一天共運進蘋果多少千克?600÷（10+120÷60）600÷(120÷60)想想做做3輛卡車共運480箱水果。照這樣計算，再增加2輛卡車，一共可以運多少箱？如果用邊長是4分米的方磚，需要多少塊？用面積9平方分米的方磚，480塊正好鋪滿。同學們植樹，四年級植樹32棵，六年級植的棵數(shù)比四年級的3倍少18棵。四年級比六年級少植樹多少棵？四年級六年級下面是紅葉服裝廠三個生產(chǎn)小組今年二月份生產(chǎn)情況的統(tǒng)計(二月份共生產(chǎn)22天)。第一小組第二小組第三小組生產(chǎn)服裝(件)690861606776(3)你還能提出什么問題?6×58-（174+89）25×（22+576÷32）450÷15+10×3450÷(15+10)×3想想做做（26+14）×（70-30）26+14×（70-30）想想做做

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