關系代詞引導的定語從句-中考英語復習

美系代娜勃等的窕曲姒句

I考點詳解

_________7

命題趨勢：

定語從句是中考必考考點之一，主要考查的是時態(tài)及賓語從句的語序，有時也會考查定語從句的引導

詞?？疾榈闹饕问绞菃雾椞羁?、完形填空、短文填空和完成句子。閱讀理解和書面表達肯定也會考查到

定語從句。因此學生要熟練掌握定語從句的用法。關系代詞引導的定語從句最為常見和常考。

中考考查重點：

關系代詞的用法；

在復合句中修飾一個名詞或代詞的從句稱為定語從句，一般緊跟在它所修飾的名詞或代詞后面。定語從

句所修飾的名詞或代詞稱為先行詞。引導定語從句的關聯(lián)詞稱為關系詞，關系詞有關系代詞和關系副詞。

關系代詞有that,which,who.whom,whose。

【圖示】

ThisistheSClClierwhosavedtheboy,slife.

先行詞關聯(lián)詞

1—定語從句一

考向一：定語從句的關系詞

引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞，常見的關系代詞包括that,which,WhO（賓格Whom,

所有格WhOSe）等，關系副詞包括Where,when,Why等。關系代詞和關系副詞放在先行詞及定語從句之

間起連接作用，同時又作定語從句的重要成分。

考向二：定語從句的分類

根據(jù)定語從句與先行詞的關系，定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。限制性定語從

句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號分開，從句不可省去，非限制性定語從句主句與從句之間有逗號分開,

起補充說明作用，如省去，意思仍完整。

考向三：關系代詞的基本用法

作主語作賓語作定語

指人who/thatwho∕whom∕that∕省略whose

指物which/thatWhiCh/that/省略

Themanwho/thatspokeatthemeetingisfromHongKong.會上發(fā)言的人來自香港。

Thebuildingwhich/thatisbeingbuiltwillbeusedasahospital.在建中的這幢建筑將用作醫(yī)院。

Ivisitedascientistwhosenameisknownallovertheworld.我拜訪了一位世界知名的科學家。

don,tknowtheteacheristalkingwithMissWang.

A.whatB.whomC.whichD.who

【答案】D

【解析】所填寫詞引導定語從句，修飾先行詞Ieachen并在從句中作主語，故用關系代詞Who。

C.］∣l.當關系代詞在從句中作主語時，從句的謂語動詞要與先行詞保持主謂一致。

Heisoneoftheboyswholikeplayingbasketball.他是喜歡打籃球的男孩子之一。

Heistheoneoftheboyswholikesplayingbasketball.他就是那個喜歡打籃球的男孩子。

2.通常在以下六種情況下只能用that而不能用which：

(1)先行詞為all,much,something,everything,nothing,little,none,theone等代詞時。

ThatisallthatIwanttosay.那就是我想要說的。

［典例］—Isthatall?

—Yes.That,sall?wanttotake.

A.whichB.thatC.whoD.whose

【答案】B

【解析】句意:——就這些？——是的，這就是我要買的所有東西。which,that的先行詞都是物，但當先

行詞是all等不定代詞時，關系代詞一般只用that；WhO的先行詞只能是人；WhoSe一般在從句中作定語。

故選B。

(2)先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級所修飾，或本身是序數(shù)詞、基數(shù)詞、形容詞最高級時，只能用that,

而不用which.o

Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一個通過考試的人。

ThisisthemostwonderfulfilmthatIhaveseen.這是我看過的最精彩的電影。

Lookattheapples.Youcanseethetwothatyougaveme.看這些蘋果。你能看至IJ你給我的那兩個。

(3)以WhO或WhiCh引導的特殊疑問句，為避免重復，只能用Ihat。

Whoisthegirlthatiscrying?正在哭泣的那個女孩是誰？

(4)先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast,little,few等詞修飾時，只能用that,而不用

whicho

ThisisthesamebikethatIk)Sl.這就是我丟的那輛自行車。

Mr.Smithistheonlyforeignerthatheknows.史密斯先生是他唯一認識的外國人。

(5)先行詞里同時含有人或物時，只能用that,而不用WhiCh。

WeweredeeplyimpressedbydieteachersandschoolsthatWehadvisited.我們訪問過的老師和學校給我們留下

了深刻的印象。

IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.我能清楚記得我在那個房間所見至IJ的

人和一些照片。

(6)先行詞在主句中作表語，或關系代詞在從句中作表語時。

It,sabookthatwillhelpyoualot.這是一本對你很有幫助的書。

(7)主句是therebe結構，修飾主語的定語從句用that,而不用WhiCho

ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上那本書是湯姆的。

3.關系詞只能用which,而不用that的情況：

(1)先行詞為that,those時,用WhiCh,而不用that。

What,sthatwhichisunderthedesk?在桌子底下的那些東西是什么？

(2)關系代詞前有介詞時,一般用WhiCh,而不用that。

Thisistheroominwhichhelives.這是他居住的房間。

(3)引導非限制性定語從句，用WhiCh,而不用that。

Torncameback,whichmadeushappy.湯姆回來了，這使我們很高興。

考向四：”介詞+關系代詞”引導的定語從句

要掌握”介詞+關系代詞”引導的定語從句，我們要注意以下五點：

1.某些在從句中充當時間，地點或原因狀語的"介詞+關系詞"結構可以同關系副詞when和where互換。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.

-*ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

這就是我兩年以前住過的那間房子。

2."介詞+which/whom"構成的定語從句。

介詞后只能用Whieh/whom,不用WhO/that,但當介詞放在后面時，在限制性定語從句中，可用that代替

which/whom,并且that可省略。在非限制性定語從句中只能用關系代詞Whieh/whom。

我向你請教的那個問題現(xiàn)在已經(jīng)解決了。

【誤】Theproblemaboutthat1consultedyouhasnowbeensolved.（錯）

【正】TheproblemaboutwhichIconsultedyouhasnowbeensolved.（對）

[IE]TheproblemIconsultedyouabouthasnowbeensolved.（對）

3.,,名詞+介詞+which/whom”引導的定語從句

Wehadameetingthepu?poseofwhichwascompletelyunclear.

我們開了一個會，會議的內(nèi)容還不完全清楚。

4.在非限制性定語從句中，ofwhich/whom可用來修飾不定代詞all,each,one,many,much,more,most,any,

some,afew,alittle,none,both,several,enough,thelatter,theformer等。

Thereare103elementsfoundinnature,mostofwhicharemetals.

自然界中發(fā)現(xiàn)了103種金屬元素，大都是金屬。

5.”介詞+which+名詞”引導的定語從句。

WhiCh是一個代表所有關系的關系代詞，可用來代表一個名詞/代詞或句子的一部分，但更多的是來代表

整個句子。其中的名詞通常是一個抽象名詞，如：case,fact,state,time,point等。

Hemaybelate,inwhichcaseWeoughttowaitforhim.

他可能耍遲到，因此我們應該等他。

法技巧,

定語從句

定從分類有奧妙，限與非限看逗號；

定前必有先行詞，名代兩類最適宜；

定從先行很緊密，代副兩詞拉關系。

—、

關系代詞

關系代詞有六個，聽我逐一來說破；

which表物人用who,人物都有that顧；

WhiCh用在逗號后，意表前句你要know；

作主語很稱職，用到賓語里。一至

WhOWhOm一SB^----

that用法真有趣，兩個地方它不去;

逗號后邊它不去，介詞之后不考慮。

that和which的區(qū)別

thatwhich代表物，區(qū)別聽我來敘述；

先行若是不定代，that就把WhiCh踹；

先行詞前有兩數(shù)，就用that定無誤；

先行詞前最高級，還用that必無疑：

句中若有therebe,that應把which替;

先行主中作表語，避免重復從句里；

just,theonly,very,Same,last其后也要用that。

指人的關系代詞

指人可用that,who,以下情況多用who；

thosepeople作先行，therebe的結構中；

先行指人不定代，從中作主WhO要在；

兩個定從一起來，不要重復你有才。

whose的用法

定從之中少定語，WhOSe為你唱一曲;

“5物,所屬關系要記住。

as和which的區(qū)別

as/which在句末，若有否定as錯;

句首只能用as,還有認知猜想詞;

關系代詞用法總結

關系代詞到這里，主賓表定作用起；

關系代詞作賓語，省與不省全靠你。

特殊情況

只記上邊不可以，特殊情況告訴你；

先行用way作狀語，inwhich/that/略可以；

OneOf+復作先行，從中謂語復數(shù)明；

one前若有only/very,從中謂語定用單;

定從名從可轉(zhuǎn)換，allthat被What換*3='

汽醍跟蹤訓練,

1.一Whatareyoulookingfor?

一ΓmlookingforabooktellsthehistoryofEngland.

A.whichB.whoC.whatD.where

2.—Whatareyoudoing?

一Γmreadingthebookyoulentmelastweek.

A.whatC.whenD.that

3.一WhydoyoucallhimMr.Knowledgeable?

-BecauseheknowsalmosteverythingWewanttoknow.

A.whichB.whatC.thatD.who

4.—IheardthatShaoYifupassedaway.

——Yes,heisagreatmandonatedbillionsofdollarstocharity,schoolsandhospitals.

A.whoB.whomC.whichD./

5.Nooneknowsinthefuture.

A.whatwillbehappenB.whatwillhappen

C.whatwillithappenD.whatitwillhappen

6.Healwaysforgetsallthethingsheneedstodo.

A.whatB.thatC.whatD.which

7.—Inatextmessage,88meansBye-bye.

一AndanotherexampleisF2Fstandsforfacetoface.

A.thatB.whoC.whomD.it

8.AfterMandelawasfree（自由的）in1990,hechosetoshakehandswiththepeoplewantedto

killhim.

A.whoseB.whichC./D.who

9.Thebookin?havemuchinterestnowisAroundtheWorldinEightyDays.

A.thatB.whoC.whichD.whose

10.Healwaysforgetsallthethingsheneedstodo.

A.whatB.thatC.thatwhatD.which

1.ThebookinIhavemuchinterestnowisAroundtheWorldinEightyDays.

A.thatB.whoC.whichD.whose

2.ThisistheroominIusedtolive.

A.whichB.whyC.whoD.when

3.Heshowedmearoundtheschoolhestudiedthreeyearsago.

A.thatB.whenC.inwhichD.there

4.Heistheteacherclasswealllike.

A.whenB.whoC.whomD.whose

5.一PleasetellmesomethingaboutYangLiwei.

—HeisagreatastronautofalltheChineseareproud.

A.thatB.whoseC.whoD.whom

真題再現(xiàn)

1.（2019?黑龍江省大慶市）ThebookIreadlastnightwasfantastic.

A.thatB.whatC.whoseD.who

2.（2019?吉林省中考）Mr.Brownisateacherisstrictwithallisstudents.

A.whichB.whoC.where

3.（2019?甘肅省天水市）一HaveyouseenthefilmTheWanderingEa"h（流'浪地球）?

一Yes.It,sthebestoneIhaveeverseen.

A.thatB.whichC.whatD.it

4.（2019?貴州省貴陽市）WangYangmingisagreateducationalistdevelopedmostofhisthoughts

inXiuwen.

A.whichB.whatC.who

5.（2019?四川省內(nèi)江市）Thebookwaswrittenbyhimisveryinteresting.

A.whoB.whomC.whichD./

6.（2019?四川省遂寧市）Mymotherdoesn,tlikestorieshavesadendings.

A.thatB.whoC.whereD.those

7.（2019?四川省達州市）一Frank,look!Whoarethechildrenunderthetreewaitinginaline?

—TheyarethestudentsfromNo.1PrimarySchool.

A.thatareB.whereareC.whichisD.whois

8.（2019?內(nèi)蒙古呼和浩特市）Sittingdownafterawalkisrelaxing.Butwouldyouliketositonaseat

tellyouyourweight?

A./B.whoC.whomD.that

9.（2019?湖南省湘潭市）OnMondayApril15,2019,thefirebrokeoutinNotreDameCathedral

inParisshockedtheworld.

A.thatB.whoC.where

10.（2019?廣西省玉林市）一Hey,Anna,wouldyouliketoseeTheWhiteStomwithme?

-Youmean,thenewpolicestorywasfilmedbyChenMusheng.

A.whoB.whatC.whoseD.which

r?模擬檢測,

一、單項選擇。

1.（湖北省丹江口市習家店中學2018屆九年級中考模擬考試）I'vebecomegoodfriendswithseveralofthe

studentsinmyschoolImetintheEnglishspeechcontestlastyear

A.whomB.whoseC.whichD.where

2.（湖南省長沙市2017-2018師大附中教育集團九年級下英語第一:次聯(lián)考）EveryHmeIgotoaskhimforhelp,

healwayssays,,'There,snothingIcandoforyou.Gotoasksomebodyelse.,,

A.thatB.whichC.what

3.（福建省廈門雙十中學2018屆初二第二次模擬考試）Theearthistheonlyplanetprovides

uswitheveιythingweneed.It,sourdutytoprotectit.

A.whoB.whatC.that

4.（安徽省馬鞍山市2018屆九年級第二學期二模）Sheistalkingabouttheschoolandteachers

wevisitedlastmonth.

A.whoB.whichC.whereD.that

5.（四川省成都外國語學校2018屆九年級下學期:診考試）ItiStheSChOOlrOoftOPagroup

ofShanghaistudentshavegrownvegetables.

A.whichB.thatC.whatD.where

二、用適當?shù)年P系代詞填空。

1.ThisisthehouseinIlivedtenyearsago.

2.ThemanfromIborrowedthebookisLiLei.

3.Thisisthecarforhepaidfiftythousanddollars.

4.Hewassurprisedatyousaidtohimyesterdayafternoon.

三、用適當?shù)慕樵~填空。

1.Doyoulikethebookwhichshepaid$10?

2.Doyoulikethebookwhichshelearnedalot?

3.Doyoulikethebookwhichsheoftentalks?

4.Thelibrarywhichstudentsoftenstudywasonfirelastnight.

5.Thereasonwhichhedidn,tcomewasthathewasill.

6.1,llneverforgetthetimewhichIlivedinthecountryside.

7.ThewomanwhomSpielbergismarriedisanactress.

8.Shedidn,tknowtheteacherwhomIturnedforadvice.

9.Chinahasalotofrivers,thesecondlongestwhichistheYellowRiver.

參考答案

【跟蹤訓練】

1.A【解析】句意：——你正在找什么？——我正在找?本講解英國歷史的書。根據(jù)先行詞是物，所以引導

詞用which或者that,故選A。

2.D【解析】句意:——你在干什么？—我在讀上周你借給我的書。What什么；Whoitt;When當……的

時候；that那。先行詞thebook表示物，在定語從句中作賓語，可以用關系代詞that代替，故選D。

3.C【解析】句意：——你為什么叫他萬事通先生？——因為他幾乎知道一切我們想知道的。1）先行詞是不

定代詞：all,few,little,much,something,nothing,anything等。2）先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級所修飾。

3）先行詞被all,any,every,each,few,little,no,some等修飾。4）先行詞被theonly,thevery,thesame,the

IaSt修飾時。5）先行詞既有人又有物時。故選C。

4.A【解析】句意：——我聽說邵逸夫去世了?！堑?，他是一個偉大的人，他捐贈數(shù)十億美元給慈善機

構，學校和醫(yī)院。這是一個定語從句，先行詞是人，故用Who/whom引導，在從句中作主語時用Who,

故選Ao

5.B【解析】句意：沒有人知道未來會發(fā)生什么。無論哪種句式結構充當賓語從句都要用陳述句語序，從句

的時態(tài)要和主句的時態(tài)保持一致。主句的謂語動詞是過去式從句的謂語動詞也要用相應的過去時態(tài)。

若從句表達的是真理或客觀事實，不管主句的謂語動詞是何種時態(tài)從句都要用一般現(xiàn)在時。根據(jù)inthe

future可知該用一般將來時。故選B?

6.B【解析】句意：他總是忘記所有他需要去做的事情?？疾槎ㄕZ從句的用法，先行詞是allthethings,故

關系詞用that.故選Bo

7.A【解析】句意:在短信中，88的意思是再見。另一個例子是F2F表示面對面。結合語境可知

下文先行詞F2F作下文定語從句的邏輯主語，指物，故引導詞用that,選A。

8.D【解析】句意：在一九九零年，MandeIa獲得自由之后，他選擇了和曾經(jīng)想要殺他的人握手。分析：考

查定語從句的用法，先行詞PeOPIe,先行詞在從句中作主語，因此選擇引導詞Wh0。故選D

9.C【解析】句意：現(xiàn)在我有很大興趣的那本書是《環(huán)游世界80天》。根據(jù)句意及題干分析此題是考查定語

從句，先行詞是thebook,關系詞代替thebook且在定語從句中作介詞in的賓語，和in連用只能用

which,故選C。

10.B【解析】句意：他總是忘記他需要做的所有事情。heneedstodo是定語從句，先行詞是things,當先行

詞是不定代詞all,much,little,something,eveiything,anything,nothing,none,theone時或被all,any,every,

each,few,little,no,some等修飾時，用引導詞that。故選Bo

H.C【解析】句意：現(xiàn)在我有很大興趣的那本書是《環(huán)游世界80天》。根據(jù)句意及題干分析此題是考查定

語從句，先行詞是thebook,關系詞代替thebook且在定語從句中作介詞in的賓語，和in連用只能用

which,故選C。

12.A【解析】句意：這是我過去居住的房間。WhiCh哪個；Why為什么；WhO誰；When什么時候。此處先

行詞是theroom,關系詞在定語從句中作狀語，故用WhiCh。

13.C【解析】他帶我參觀J'他三年前學習的學校。When什么時候。先行詞是theschool,指物，定語從句中

缺少狀語，故選C。

14.D【解析】句意：他是我們都喜歡他課的那個老師。When什么時候；WhO誰；WhOm誰，在定語從句中

作賓語：WhoSe誰的。故選D。

15.D【解析】考查定語從句。句意：——請告訴我一些關于楊利偉的事?！且粋€偉大的宇航員個，

所有的中國人都感到自豪。答語是一個定語從句，先行詞astronaut是人，并且關系代詞做介詞Of的

賓語，所以用賓格形式。故選D。

【真題再現(xiàn)】

LA【解析】句意：我昨晚讀的那本書真是太棒了。此句考查定語從句的關系詞。A.that先行詞是人或物，

在從句中作主語或賓語；B.What不能引導定語從句；C.WhoSe先行詞是人或物，在從句中作定語；

D.who先行詞是人，在從句中作主語或賓語。本句的先行詞book指物，用that來引導，故選A。

2.B【解析】考查定語從句。句意"布朗是一個對所有的學生都嚴格的老師"。A.指物，在從句中作主語或

賓語:B.指人，在從句中作主語或賓語;C.表示地方,在從句中作地點狀語.本句話中先行詞為ateacher,

指人，在從句中作主語，故選B。

3.A【解析】句意：——你看過《流浪地球》這部電影嗎？——這是我看到過的電影中最好的一部。此句考

查定語從句的關聯(lián)詞，thal/which可以引導定語從句，whal,it不能引導定語從句，首先排除C、D；

先行詞是不定代詞one,前面被形容詞的最高級best修飾，引導詞只能用that不能用which,故選A。

4.C【解析】句意：王陽明是教育界的一位偉大的教育家，他的大部分思想都是在修文中發(fā)展起來的。A.which

關系詞，引導定語從句，先行詞是物；B.what不能引導定語從句；Cwho關系詞，引導定語從句，

先行詞是人，根據(jù)educationalist指人,所以用Who,故選C。

5.C【解析】句意：他寫的那本書很有趣?？疾殛P系代詞。A.WhO代指人，在定語從句中作主語或賓語；

Bwhom代指人，在定語從句中作賓語；CWhiCh指物，在定語從句中做主語或賓語；D./為不填。首

先分析句子結構，可知本句為定語從句，先行詞IhebOok為物，而且從句中缺主語，所以引導定語從

句的關系代詞用WhiCh；故選C。

6.A【解析】根據(jù)句意：我媽媽不喜歡有悲傷的結局的故事.可知考查定語從句的關系代詞，先行詞是SlOries,

指物。作主語，關系代詞用Ihat/which,故選A。

7.A【解析】根據(jù)句意：一一弗蘭克，你看!樹下排隊的孩子們是誰？一一他們是來第一小學的學生?？芍?/p>

先行詞是ChikIren,指人，作主語，故選代詞用who/lhat,先行詞是復數(shù)，動詞用are。故選A。

8.D【解析】句意：散步后坐下來是放松的.但是你愿意坐在一個能告訴你體重