版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2Canyouswim?第一頁(yè),共十四頁(yè)。Module4Theworldaroundus2Module1GettingtoknowyouOxfordEnglishCanyouswim?第二頁(yè),共十四頁(yè)。Let’schantCat,cat,whatcanyoudo?Icanrun,run,run,run.Rabbit,rabbit,whatcanyoudo?Icanjump,jump,jump,jump.Fish,fish,whatcanyoudo?Icanswim,swim,swim,swim.Bird,bird,whatcanyoudo?Icanfly,fly,fly,fly.第三頁(yè),共十四頁(yè)。drawwritejumpflyrunReviewthewords第四頁(yè),共十四頁(yè)。第五頁(yè),共十四頁(yè)。What’shername?2.Whatcanshedo?3.Whatcan’tshedo?Questions第六頁(yè),共十四頁(yè)。QuestionsWhatishername?2.Whatcanshedo?3.Whatcan’tshedo?HernameisSupergirl.Shecanrun,swimandfly.Shecan’tdraw.cannot_______=Shedraw.第七頁(yè),共十四頁(yè)。Readingtime第八頁(yè),共十四頁(yè)。ShowTime第九頁(yè),共十四頁(yè)。PracticetimeA:Hello,...Whatcanyoudo?B:Ican...butIcan't...第十頁(yè),共十四頁(yè)。Thinkandsay第十一頁(yè),共十四頁(yè)。Youarehelpful!
樂于助人的
Justdoit!就這么干吧!第十二頁(yè),共十四頁(yè)。Makeanewchant:A…can…,...,...,...An…can…,..
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班主任的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)
- 春節(jié)汽車銷售全攻略
- 專題23 生物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版)
- 校園生活一日常規(guī)教育
- 社區(qū)防災(zāi)安全培訓(xùn)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)學(xué)生綜合能力提升的影響
- 從教育到創(chuàng)業(yè)全面解析家庭財(cái)富增值方法論
- 中藥材與家庭健康關(guān)系解析
- 2025年成都貨運(yùn)從業(yè)資格證試題庫(kù)及答案解析
- 從預(yù)算到落地實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的采購(gòu)全流程解析
- 《中國(guó)旅游地理》新課程標(biāo)準(zhǔn)
- seagull船員英語(yǔ)STCW甲板操作級(jí)答案
- 胎元、命宮、身宮的推算
- 高速公路改擴(kuò)建中的保通設(shè)計(jì)分析
- 美人蕉銹病病情調(diào)查報(bào)告
- 腦出血后遺癥臨床路徑
- 板式換熱器計(jì)算
- 事故隱患排查治理統(tǒng)計(jì)分析制度
- 重慶大學(xué)--數(shù)學(xué)模型--數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)作業(yè)二(共9頁(yè))
- 新課改背景下促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)踐與探索
- 《Statistics-1歷年考試真題分類匯編》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論