高中學(xué)習(xí)生活的總體感覺(jué)是

1、你對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的總體感覺(jué)是：

2、你認(rèn)為導(dǎo)致一些同學(xué)〔或你自己〕學(xué)習(xí)有壓力的主要的原因是〔可以多項(xiàng)選擇〕：3、你認(rèn)為高中階段學(xué)生的主要任務(wù)是：

1、4、你的學(xué)習(xí)動(dòng)力主要來(lái)源于〔可以多項(xiàng)選擇〕：

5、你是否有自己的人生規(guī)劃〔對(duì)自己一生的設(shè)計(jì)〕？6、除了學(xué)習(xí)外，你最關(guān)心的事情是：

7、你每天睡眠的時(shí)間約為：

8、你每天做作業(yè)〔指老師留的作業(yè)〕的時(shí)間約為：

9、你每天的學(xué)習(xí)時(shí)間〔含上課、作業(yè)、自學(xué)時(shí)間〕接近于：10、你是否經(jīng)?？磮?bào)或者看〔聽〕新聞？11、你是否經(jīng)常去學(xué)校的圖書館？

12、你是否有時(shí)機(jī)參加社團(tuán)組織及其活動(dòng)？

13、你校是否開設(shè)了校內(nèi)選修課〔指你校教師自編的課程〕？

14、你校開設(shè)了哪些“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”？〔可以多項(xiàng)選擇〕

15、你是否參加過(guò)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)？

16、你是否參加過(guò)校內(nèi)的課外活動(dòng)〔如文藝晚會(huì)、體育比賽、知識(shí)競(jìng)賽等〕？

17、在學(xué)校里的計(jì)算機(jī)課上，你使用計(jì)算機(jī)的情況是

18、學(xué)校的體育活動(dòng)〔含體育課、間操、自由體育活動(dòng)〕能否滿足你的需求？

19、你學(xué)校是否有擠占體育課、計(jì)算機(jī)課、音樂(lè)課等非高考科目課程的現(xiàn)象？

20、你校教師能否完成物理、化學(xué)、生物教材上全部的演示實(shí)驗(yàn)？

21、你校是否能完成教材上規(guī)定的“學(xué)生實(shí)驗(yàn)”？

22、你學(xué)校是否開設(shè)了音樂(lè)課或美術(shù)課？23、《語(yǔ)文讀本》你校老師在課堂上使用了嗎？

24、許多科目的教材均有“閱讀材料”，這些材料你都看了嗎？

25、化學(xué)、物理、歷史等許多教材中都有“研究性課題”，老師是否指導(dǎo)你們完成了這些課題？

26、你認(rèn)為老師在教學(xué)中最關(guān)心的問(wèn)題是27、你最感興趣的課是

28、你最不感興趣的課是

29、你的任課老師是否有上課傳呼響、接、酒后上課、教室內(nèi)吸煙等現(xiàn)象？

30、總的說(shuō)來(lái)，你的老師們備課是否認(rèn)真〔表現(xiàn)在思路清晰、知識(shí)正確、過(guò)渡自然、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備充分〕？

31、目前教你課的老師中，課堂上常常出現(xiàn)知識(shí)上的錯(cuò)誤者有幾人？

32、總的說(shuō)來(lái)，你的老師在教學(xué)中是否注重對(duì)學(xué)生的思想教育？33、每一節(jié)課剛上課的5~10分鐘，老師最常用的引入新課的方式是

34、從總體上說(shuō)，你的老師們教學(xué)時(shí)能否做到口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng)有趣？

35、從總體上說(shuō)，你的老師們的教學(xué)能否做到重點(diǎn)突出、條理清楚？

36、從總體上說(shuō)，你的老師們的上課是否能調(diào)動(dòng)起你的積極性，使你興趣盎然地跟上老師的思路？

37、從總體上說(shuō)，你的老師們?cè)谡n堂教學(xué)中經(jīng)常提問(wèn)嗎？

38、老師上課提問(wèn)時(shí)，你的表現(xiàn)是

39、課堂上，老師們?cè)谔釂?wèn)他人問(wèn)題時(shí)，你首先想的是40、從總體上說(shuō)，在課堂學(xué)習(xí)中，同學(xué)們是否有時(shí)機(jī)發(fā)表與老師不同的意見或想法？

41、老師在課堂上能否用目光、手勢(shì)、表情等體態(tài)語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)同學(xué)們的思考？42、從總體上說(shuō)，老師們的板書能否做到簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、工整美觀？

43、老師能否適時(shí)控制和解決課堂上的違紀(jì)現(xiàn)象〔如講話、打鬧、睡覺(jué)〕？

44、你的任課教師中，在講題時(shí)很有針對(duì)性〔即知道你們錯(cuò)在哪里，為什么出錯(cuò)〕的有幾人？

45、老師在講題時(shí)，能否給你指明解題思路、方法和規(guī)律，從而使你舉一反三？

46、老師在講過(guò)一章〔或一個(gè)單元〕內(nèi)容后，是否能引導(dǎo)你們歸納出全章〔或全單元〕的知識(shí)之間的聯(lián)系〔知識(shí)體系或網(wǎng)絡(luò)關(guān)系〕？

47、你們老師常采用的教學(xué)方法是

48、在高中階段，你最喜歡的課堂教學(xué)方式是

49、在課堂上，大多數(shù)老師的講授時(shí)間〔不含提問(wèn)、討論、練習(xí)的時(shí)間〕約占一節(jié)課的50、在課堂上，你希望

51、你們老師留的課后作業(yè)的量對(duì)你來(lái)說(shuō)52、你們老師留的作業(yè)大多是

53、老師留的作業(yè)〔書后題、練習(xí)冊(cè)上的題、發(fā)的卷子或題單〕能否做到全批全改？54、你手中的輔導(dǎo)材料能否適合你的學(xué)習(xí)需要

55、對(duì)高考學(xué)科來(lái)說(shuō)，你認(rèn)為每科應(yīng)有幾本輔導(dǎo)資料比較適宜？

56、老師讓你們做的習(xí)題是否有不必要的重復(fù)的題目〔即重復(fù)做題的現(xiàn)象〕？

57、各科累積起來(lái)，你班平均每周考試的次數(shù)為58、你認(rèn)為考試分?jǐn)?shù)能否說(shuō)明你的開展?fàn)顩r？

59、大多數(shù)老師在考試成