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文檔簡介
部編版二年級語文下冊第四單元知識點梳理
一、字詞盤點
1.字
(1)難讀的字
聊(1諂。)郁(汕)囪(c6ng)撐(Cheng)
岡(g3ng)案Sn)攻(g6ng)駁(b6)
撞(ZhUang)脾(pι')茸(r6ng)勁(jin)
(2)難寫的字
彩:右部是三撇,注意不要多寫或少寫。
戲:右部是“戈”,不要寫成“弋”。
教:左部是“孝”,最后一筆要變橫為提。
補:左部是'力”,不要寫成
勁:左部上是?!保灰獙懗伞坝帧?。
記:右部是“己”,不要寫成“己或巳
(3)多音字
dai(大夫)而〒(教書)bian(∣??lJ)
大Y教便Y
jial(教育)pian(便%)
da(大家)
Itang(測量)p^c>d眼泡)jing(勢敵)
勁J
量V泡V
Pnoq泡茶)jin(干?J)
Hang(適量)
2.詞
(1)必須掌握的詞
彩色夢境森林蘋果精靈腳尖
雪松歌聲季節(jié)太陽傘阿姨弟弟
游戲字母喜歡好像說話童話
對岸發(fā)明周圍補充火藥合力
炸死忘記公主勇士飛機地道
勝利叫喊屁股一泡尿干凈屎殼郎
幸運使勁蒼耳留神從來比如
(2)近義詞
蹦跳——跳躍透明一一透亮蔥郁一一蔥翠
夢境一一夢鄉(xiāng)叮嚀----叮囑好像----仿佛
遮蔽——遮掩常常一一經(jīng)??赐灰惶酵?/p>
發(fā)明——創(chuàng)造快樂一一高興兇狠一一兇惡
反駁----反對贊賞一一欣賞補充一一添加
可愛一一可人干凈一一清潔旅行一一旅游
免費——無償特別一一非常幸運一一走運
昏頭昏腦---暈頭轉(zhuǎn)向一不留神-------不小心
(3)反義詞
透明一渾濁喜歡一厭惡遮蔽一暴露
常常一偶爾上升一下降快樂一難過
哭一笑兇狠一善良反駁一贊成
攻打一防守勝利一失敗懶一勤
干凈一骯臟免費一有償特別一普通
幸運f厄運昏頭昏腦一心明眼亮
(4)詞語歸類
①含有數(shù)字的:四面八方
類似的詞語:一心一意三心二意五湖四海七上八下
②AABB式:蹦蹦跳跳搖搖晃晃
類似的詞語:平平安安開開心心快快樂樂安安靜靜
③ABAB式:很深很深
類似的詞語:雪白雪白通紅通紅筆直筆直意思意思
④量詞積累
一個蘋果一棵楓樹一把太陽傘六只小喜鵲一個魔王一個小伙伴一只小蟲
子一顆露珠
⑤動詞積累
撐著渡船做游戲攻打城堡挖地道搬運食物
⑥修飾詞積累
彩色的夢蔥郁的森林快樂地回答兇狠的魔王美麗的公主搖搖晃晃的草葉
細長的觸須
⑦和想象有關(guān)的成語
天馬行空奇思妙想異想天開
二、佳句積累
1.擬人句
(1)他們躺在鉛筆盒里聊天,一打.開,就在白紙上跳蹦。
彩筆“躺”著“聊天”,打開就會“跳蹦”,這里運用擬人的修辭手法寫出了作者對彩筆
的喜愛之情。
(2)早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細長的觸須擦
得涼涼的。
這里運用擬人的修辭手法,寫出了一只小蟲子早起時的活動。
2.比喻句
(1)小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽,又大——又紅!
運用比喻的手法,寫出了太陽如同蘋果一樣又大又紅的特點。
(2)它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著。
把楓樹比作綠色太陽傘,寫出了楓樹枝葉繁茂的樣子。
3.排比句
我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們
學自己發(fā)明的拼音字母……
運用排比的手法,描寫了自己想象出的喜鵲在喜鵲窩邊教育孩子的情景。
4.語言描寫
一個小伙伴說:“我駕駛飛機去轟炸J
有人反駁:“那時候還沒有飛機呢!”
我說:“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平J
這三句話描寫了小伙伴們堆完城堡后,想到自己是攻打魔窟的勇士,要救出在城堡中哭
泣的公主,進而想象到要用什么方法攻打城堡。這種描寫方法體現(xiàn)了童趣童真。
5.設問句
當一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好?!?/p>
這句話是個設問句,設問有問有答,這里運用設問寫出了小蟲子的小伙伴們都覺得當小
蟲子一點兒都不好。
三、考試熱點
L《彩色的夢》第3小節(jié)有比喻句,??疾楸扔骶浞聦?。
2.《楓樹上的喜鵲》中第5自然段是重點段落,常以課內(nèi)片段閱讀的形式考查。
3.《沙灘上的童話》??疾檫\用重點詞語寫句子。
4.《我是一只小蟲子》第4自然段常以課內(nèi)片段閱讀的形式考查。
四、“1+X”閱讀
推薦篇目:《愛麗絲漫游奇境》
推薦理由:充滿好奇心的
溫馨提示
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