義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)年版測試題附有答案

義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）測試題[復(fù)制]義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）測試題包括單選題、填空題、判斷題、簡答題。共50道題，每題2分，共100分1.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人培養(yǎng)要求，確立課程修訂的根本遵循。這是堅(jiān)持修訂的哪條原則（）[單選題]*A.堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向原則(正確答案)B.堅(jiān)持問題導(dǎo)向原則C.堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向原則D.堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向原則2.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）在關(guān)于課程方案中增加課程標(biāo)準(zhǔn)編制與教材編寫基本要求；明確省級教育行政部門和學(xué)校課程實(shí)施職責(zé)、制度規(guī)范，以及教學(xué)改革方向和評價(jià)改革重點(diǎn)，對培訓(xùn)、教科研提出具體要求；健全實(shí)施機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)測與督導(dǎo)要求。這是哪一方面的主要變化（）[單選題]*A.完善培養(yǎng)目標(biāo)B.優(yōu)化課程設(shè)置C.確定實(shí)踐方向D.細(xì)化實(shí)施要求(正確答案)3.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）在關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化育人導(dǎo)向的主要變化中提出，將（）的教育方針具體化細(xì)化為本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的核心素養(yǎng)。[單選題]*A.黨(正確答案)B.國家C.地方教育部門D.教育部4.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）中提出信息科技是（）的重要部分。[單選題]*A.國家課程B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域(正確答案)C.小學(xué)課程D.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域5.信息科技主要研究以（）表達(dá)的信息及其應(yīng)用的科學(xué)原理、思維方法、處理過程和工程實(shí)現(xiàn)。[單選題]*A.數(shù)字形式(正確答案)B.互聯(lián)網(wǎng)+形式C.交互形式D.代碼形式6.堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)（）的根本任務(wù)。[單選題]*A.素質(zhì)教育B.道德規(guī)范C.立德樹人(正確答案)D.科技倫理7.信息科技課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)主要包括信息意識、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、（）四個方面。[單選題]*A.社會科學(xué)責(zé)任B.社會責(zé)任C.信息社會責(zé)任(正確答案)D.基本操作8.信息意識是指個體對信息的（）和對信息價(jià)值的判斷力。[單選題]*A.真假性B.感知力C.呈現(xiàn)方式D.敏感度(正確答案)9.計(jì)算思維是指個體運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的思想方法，在（）過程中設(shè)計(jì)的抽象、分解、建模、算法設(shè)計(jì)等思維活動。[單選題]*A.實(shí)踐過程B.上機(jī)操作C.優(yōu)化方案D.問題解決(正確答案)10.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是指個體在日常學(xué)校和生活通過選用合適的數(shù)字設(shè)備、平臺和資源，有效地管理學(xué)習(xí)過程與（），開展探究性學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地解決問題。[單選題]*A.學(xué)習(xí)計(jì)劃B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)方法D.學(xué)習(xí)資源(正確答案)11.信息社會責(zé)任是指個體在信息社會中的文化修養(yǎng)、道德規(guī)范和（）等方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。[單選題]*A.言談舉止B.網(wǎng)上監(jiān)督C.行為舉止D.行為自律(正確答案)12.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）總目標(biāo)是：樹立正確價(jià)值觀，形成信息意識、初步具備解決問題的能力，發(fā)展計(jì)算思維、提高數(shù)字化合作與探究的能力，發(fā)揚(yáng)（）、遵守信息社會法律法規(guī)，踐行信息社會責(zé)任。[單選題]*A.科學(xué)精神B.創(chuàng)新精神(正確答案)C.攻堅(jiān)克難精神D.自主精神13.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）信息意識學(xué)段目標(biāo)中“針對簡單問題，確定解決問題的需求和數(shù)據(jù)源，主動獲取、篩選、分析數(shù)據(jù)，解決問題”是第（）學(xué)段的目標(biāo)。[單選題]*A.一（1~2年級）B.二（3~4年級）C.三（5~6年級）(正確答案)D.四（7~9年級）14.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）計(jì)算思維學(xué)段目標(biāo)中“在簡單問題的解決過程中，有意識地把問題劃分為多個可解決的小問題，通過解決各個小問題，實(shí)現(xiàn)整體問題解決?！笔堑冢ǎW(xué)段的目標(biāo)。[單選題]*A.一（1~2年級）B.二（3~4年級）(正確答案)C.三（5~6年級）D.四（7~9年級）15.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)段目標(biāo)中“利用在線平臺和數(shù)字設(shè)備獲取學(xué)習(xí)資源，開展合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識到在線平臺對學(xué)習(xí)的影響?！笔堑冢ǎW(xué)段的目標(biāo)。[單選題]*A.一（1~2年級）B.二（3~4年級）(正確答案)C.三（5~6年級）D.四（7~9年級）16.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)段目標(biāo)中“2.在瀏覽他人數(shù)字作品時，能友善地發(fā)表評論。在分享他人數(shù)字作品時標(biāo)注來源，尊重?cái)?shù)字作品所有者的權(quán)益。”是第（）學(xué)段的目標(biāo)。[單選題]*A.一（1~2年級）(正確答案)B.二（3~4年級）C.三（5~6年級)D.四（7~9年級）17.依據(jù)核心素養(yǎng)和學(xué)段目標(biāo)，按照學(xué)生的認(rèn)知特征和信息科技課程的知識體系，圍繞數(shù)據(jù)、（）、網(wǎng)絡(luò)、信息處理、信息安全、人工智能六條邏輯主線，設(shè)計(jì)義務(wù)教育全學(xué)段內(nèi)容模塊，組織課程內(nèi)容，體現(xiàn)循序漸進(jìn)和螺旋式發(fā)展。[單選題]*A.編程B.軟件使用C.算法(正確答案)D.算數(shù)18.具體學(xué)習(xí)內(nèi)容有內(nèi)容模塊和跨學(xué)科主題兩部分組成，其中第二學(xué)段包括“在線學(xué)習(xí)與生活”“數(shù)據(jù)與編碼”和（）。[單選題]*A.“身邊的算法”B.“過程與控制”C.“互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與創(chuàng)新”D.“數(shù)據(jù)編碼探秘”(正確答案)19.小學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容安排有:信息技術(shù)初步、操作系統(tǒng)簡單介紹、用計(jì)算機(jī)畫畫、用計(jì)算機(jī)作文、網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用和()。[單選題]*A.用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品(正確答案)B.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件和軟件C.用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)20.小學(xué)中高年級開設(shè)的課程有品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、體育和()。[單選題]*A.信息技術(shù)B.綜合實(shí)踐活動C.美術(shù)D.音樂E.藝術(shù)(正確答案)21.小學(xué)信息技術(shù)初步模塊內(nèi)容安排有:了解信息技術(shù)基本工具的作用:了解計(jì)算機(jī)各個部件的作用，掌握鍵盤和鼠標(biāo)器的基本操作:認(rèn)識多媒體，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用和()。[單選題]*學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用和()。

依賴于A.信息技術(shù)發(fā)展趨勢B.認(rèn)識信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和責(zé)任(正確答案)C.計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)。22.小學(xué)用計(jì)算機(jī)作文模塊內(nèi)容安排有:文字處理的基本操作和()[單選題]*A.版式的設(shè)計(jì)B.特殊效果的處理C.文章的編輯、排版和保存(正確答案)23.義務(wù)教育階段信息技術(shù)教育內(nèi)容分為（）和（）（說明：填空題每一空的答案之間用空格隔開）[填空題]_________________________________(答案：基礎(chǔ)性內(nèi)容擴(kuò)展性內(nèi)容)24.課時安排：小學(xué)階段信息技術(shù)課程，不少于（）學(xué)時，建議102學(xué)時；上機(jī)課時不少于總學(xué)時的（)。[填空題]_________________________________(答案：6870%)25.課程教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)階段分為模塊一（）、模塊二（）、模塊三（）、模塊四（）、模塊五（）、模塊六（）、模塊七（）。[填空題]_________________________________(答案：信息技術(shù)簡介操作系統(tǒng)簡單介紹用計(jì)算機(jī)畫畫用計(jì)算機(jī)作文網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品LDCO繪圖)26.信息技術(shù)課程的總體目標(biāo)是（）。課程的三維培養(yǎng)目標(biāo)是（）、（）、（）。[填空題]_________________________________(答案：提升學(xué)生的信息素養(yǎng)知識與技能過程與方法情感態(tài)度和價(jià)值觀)27.信息技術(shù)課中設(shè)計(jì)的任務(wù)主要以（）和（）或?qū)嵺`活動為主。[填空題]_________________________________(答案：典型作品設(shè)計(jì)項(xiàng)目型作業(yè))28.教學(xué)評價(jià)必須以（）為依據(jù)，本著對發(fā)展（）和（）有利的原則進(jìn)行。[填空題]_________________________________(答案：教學(xué)目標(biāo)學(xué)生個性創(chuàng)造精神)29.評價(jià)的方式要靈活多樣，要鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，主要采取（）或評價(jià)學(xué)生作品的方式。[填空題]_________________________________(答案：考查學(xué)生實(shí)際操作)30.建立對計(jì)算機(jī)的（），了解信息技術(shù)在（）中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的（）。[填空題]_________________________________(答案：感性認(rèn)識日常生活興趣和意識)31.PowerPoint有五個視圖，它們分別是：[填空題]_________________________________(答案：幻燈片視圖大綱視圖幻燈片瀏覽視圖備注頁視圖幻燈片放映視圖)32.在制作電腦小報(bào)時，利用（）更便于文字內(nèi)容的定位。[填空題]_________________________________(答案：文本框)33.人們通常把（）叫做電腦的心臟。[填空題]_________________________________(答案：CPU)34.一個完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)包括（）和（）。[填空題]_________________________________(答案：硬件系統(tǒng)軟件系統(tǒng))35.Excel中，若要計(jì)算某列數(shù)值的總和，可使用的統(tǒng)計(jì)函數(shù)為（）。[填空題]_________________________________(答案：SUM)36.新的課程體系涵蓋義務(wù)教育和普通高中教育[單選題]*對(正確答案)錯37.省級教育行政部門依據(jù)國家課程管理政策和本地實(shí)際情況，制訂本?。ㄗ灾螀^(qū)和直轄市）實(shí)施國家課程計(jì)劃，規(guī)劃地方課程。[單選題]*對(正確答案)錯38.教學(xué)評價(jià)要重視教學(xué)效果的及時反饋，評價(jià)的方式要靈活多樣，要鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，主要采取考試。[單選題]*對錯(正確答案)39.小學(xué)階段信息技術(shù)課程，一般不少于70-140學(xué)時。[單選題]*錯(正確答案)對40.教學(xué)評價(jià)必須以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則進(jìn)行。[單選題]*對(正確答案)錯41.中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是？[填空題]_________________________________(答案：計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力強(qiáng),熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)等相關(guān)軟件的使用;教師學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠接受新生事物,并對新生事物快速的做出響應(yīng);教師表達(dá)能力強(qiáng),能夠在課堂中能夠言簡意賅地表達(dá)出自己的思想;教師寫作能力強(qiáng),能夠通過文字,記錄、提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn);與學(xué)生、同事溝通能力強(qiáng),能夠借助信息化手段,高效地同他人進(jìn)行實(shí)質(zhì)的溝通;協(xié)作能力強(qiáng),在信息化社會中,能夠與他人協(xié)作完成大型任務(wù)。)42.信息技術(shù)教師的素質(zhì)應(yīng)該體現(xiàn)在些方面？[填空題]_________________________________(答案：教師可以通過設(shè)立多級學(xué)習(xí)目標(biāo)和多樣的學(xué)習(xí)方式,讓不同的學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇到合適的內(nèi)容。教師可以根據(jù)學(xué)生的能力差異、水平差異針對性地實(shí)施分層次教學(xué);對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,可以采用補(bǔ)課的方法為其奠定必要的基礎(chǔ),消除他們對信息技術(shù)的神秘感,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的信心;也可以采用異質(zhì)分組的方法,變學(xué)生的個體差異為資源,讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習(xí)并充分發(fā)揮自己的長處,協(xié)同完成學(xué)習(xí)任務(wù);對于少數(shù)冒尖的學(xué)生,給予專門輔導(dǎo),使其吃飽吃好,早日成才。)43.如何關(guān)注課堂中學(xué)生的基礎(chǔ)水平和認(rèn)知特點(diǎn)差異？[填空題]_________________________________(答案：1、強(qiáng)調(diào)評價(jià)對教學(xué)的激勵、診斷和促進(jìn)作用,弱化評價(jià)的選撥和甄別功能;2、發(fā)揮教師在評價(jià)中的主導(dǎo)作用,創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化;3、評價(jià)要關(guān)注學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐;4、教學(xué)評價(jià)必須以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)造精神有利的原則進(jìn)行。)44.簡述信息技術(shù)課堂中常用的教學(xué)方法？[填空題]_________________________________(答案：教練法任務(wù)驅(qū)動法案例法合作學(xué)習(xí)法)45.簡述小學(xué)信息技術(shù)新課程與原來小學(xué)計(jì)算機(jī)課程目標(biāo)的區(qū)別?[填空題]_________________________________(答案：①由原來的培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作技能轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)②新課程以學(xué)生終身發(fā)展為本,課程目標(biāo)體現(xiàn)信息技術(shù)應(yīng)用能力與人文素養(yǎng)培養(yǎng)相的三維目標(biāo))46.在信息技術(shù)課教學(xué)中特別注意貫徹的教學(xué)原則主要有哪幾個?[填空題]_________________________________(答案：科學(xué)性和思想性結(jié)合原則,直觀性和抽象性相結(jié)合原則,知識積累和智能發(fā)展相結(jié)合原則,高難度與量力性相統(tǒng)一原則,統(tǒng)--要求和個別發(fā)展相結(jié)合原則,教學(xué)內(nèi)容的順序編排要有靈活性)47.簡述教學(xué)課件的特點(diǎn)[填空題]_________________________________(答案：(1)圖文聲像并茂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(2)豐富的信息資源,擴(kuò)大知識的深度和廣度。(3)超文本結(jié)構(gòu)組織信息,提供多種學(xué)習(xí)路徑。(4)不存在萬能課件。)48.簡述培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)態(tài)度的主要方法[填空題]_________________________________(答案：(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動機(jī)。(