句式轉(zhuǎn)換、擴(kuò)縮句、仿寫、關(guān)聯(lián)詞 部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)含答案

【期中專項(xiàng)】專題04

句式轉(zhuǎn)換、擴(kuò)縮句、仿寫、關(guān)聯(lián)詞

一、本冊(cè)所學(xué)新知識(shí)盤點(diǎn)。

1.讀一讀，注意加點(diǎn)的部分。再看看課文插圖，仿照例句說一說。

門前開著一大片五顏六色的鮮花

房子旁邊________________________________________

山坡上___________________________________________

2.讀句子，想畫面，再根據(jù)課文內(nèi)容，用自己的話說一說。

①沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細(xì)雨，雷鋒叔叔……

②順著彎彎的小路，踏著路上的荊棘，雷鋒叔叔……

3.照樣子說一說，再把自己喜歡的景物寫下來。

Utff

蕙虜緣緣附

每一片**t的韁乜

天上的云

方白才白的

大神

又M又杜

?...

大樹，又粗又壯，就像一個(gè)

柳條，隨風(fēng)舞動(dòng)，像O

一座座大樓，高高的，O

4.你想用彩色鉛筆畫些什么?試著仿照課文《彩色的夢(mèng)》第2小節(jié)或第3小

節(jié)，把想畫的內(nèi)容用幾句話寫下來。

5.看到下面的情景，你會(huì)想到什么?試著寫下來。

我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來，站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道：“鵲!

鵲!鵲鵲鵲！”

我懂得，他們的意思是：“______________________________________________

喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟嘴里，叫起來：“鵲，鵲，鵲……”

我知道，她是在說：“_________________________________________________

6.根據(jù)開頭編故事，試著用上下面的詞語。

在一片沙漠里，有...

從前，有一座大山...

7.照樣子，用加點(diǎn)的詞語說句子。

我看見喜鵲阿姨站在窩邊，二令心教喜鵲弟弟唱

歌，二令人教他們做游戲，：令人教他們學(xué)自己發(fā)明的

拼音字母……

二、組詞成句。

例：燈燈光一束束燈光

一束束燈光照亮了天安門廣場(chǎng)。

1.風(fēng)____________

2.雨______________

3.云__________

4.柳一_________

三、照樣子把句子寫得生動(dòng)。

例：弟弟（高興地）推開門，（蹦蹦跳跳地）跑向公園。

1.老師（）走進(jìn)教室，（）跨上講臺(tái)。

2.操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在（）踢足球，有的在（）做游戲。

3.小馬馱起口袋，（）往磨坊跑去。

4.滿天的烏云，（）壓下來。

5.公園里盛開著（）的鮮花。

6.春雨姑娘彈奏著（）的樂曲。

四、照樣子，寫句子。

1.例:我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有■紫葡萄的叮嚀。

,有，有，還有

2.我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,

一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。

在動(dòng)物園里，我看到小猴子一會(huì)兒，一會(huì)

）L，-會(huì)JLo

3.元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。

河水明亮得像,映出了白云的臉。

4.古人喜歡把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上。

喜歡o

5.小棗樹上結(jié)了棗子。

小棗樹上結(jié)了棗子o

五、按要求，完成句子練習(xí)。

1.門前開著一大片鮮花。（把句子寫具體）

門前開著一大片鮮花。

2.我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀。（用加點(diǎn)詞造句）

3.根據(jù)圖片和提示，仿寫句子。

春天來了！她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)等尾巴上搖哇搖;她在喜鵠、杜鵬嘴里叫

在桃花、杏花枝頭笑……

春天來了！她在,在；

她在，在..............................

4.一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那

里。

（1）在橫線上填上像“綠油油”這樣結(jié)構(gòu)的詞語。（2分）

的米飯的臉蛋

（2）用這種修辭手法仿寫一個(gè)句子。

，就像O

5.我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。

(1)這個(gè)句體現(xiàn)了小伙伴們已經(jīng)完全融入到他們的世界

里,他們?cè)谶@里盡情演繹童真、童趣,表達(dá)了作者對(duì)之情。

(2)我還會(huì)仿寫一個(gè)這樣的句子。

六、用加點(diǎn)的詞語寫句子。

1.小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧。

2.春天來了！我們?看?到?了她，我們?聽??到了她，我們?聞??到了她，我們觸到了她。

3.這是多么蓑好的禮物啊?

4.鄧小平爺爺精心的挑選了一棵茁壯的小樹苗。

5.他站在幾步之外仔細(xì)的看看。

6.這就是干簞吃過的米糕嘛!

7.小棗樹結(jié)了打多又大又紅的棗子。

8.路的一邊是田野，蔥蔥綠綠，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。

七、我能改寫"把"字句和"被"字句。

例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。

(1)改為“把"字句：啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。

(2)改為“被”字句：樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。

L青蛙吃掉了小蟲子。

(1)改為“把“字句：_______________________

(2)改為“被”字句：

2.秋風(fēng)吹落了樹葉。

（1）改為“把“字句：_______________________

（2）改為“被“字句：_______________________

3.我們救出來了小狗。

（1）改為“把“字句：_______________________

（2）改為“被"字句：_______________________

4.他引開了兩只相斗的羊。

（1）改為“把“字句：_______________________

（2）改為“被"字句：_______________________

5.爺爺趕走了那頭吃草的牛。

（1）改為“把“字句：______________________

（2）改為“被"字句：_______________________

八、補(bǔ)充句子。

1.我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長，有的，有的o

2.腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了；,紅

了；，藍(lán)了，藍(lán)---得----透----明！

3.我的彩色夢(mèng)境，有,有,還有,在溪水

里流動(dòng)……

4.我們歡呼著勝利，歡呼著,歡呼著-

5.一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像筆直地站在那里。

九、加上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1.（）能小心地跳到狗的身上，我們（）可以到很遠(yuǎn)的地方去旅

行。

2.（）你在夜晚聽見草地里的歌聲一一你（）一定能找到我！

3.孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，（）我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡

小鳥。

4.走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，（）他們搬運(yùn)食物的時(shí)候，

從來不看路。

5.螳螂很貪吃，總想把我吃掉，（）真幸運(yùn)，他不會(huì)像我一樣跳。

6.我們（）看，（）走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想

回去。

十、看圖，用下面的語氣詞造句。

L傍晚：_________________________________________________________

2.柳枝：_______________________________________________________

3.蹦蹦跳跳：___________________________________________________

十一、選擇正確的答案。

1.下面句子不是比喻句的一項(xiàng)是（）。

A.那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。

B.大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的,宜拉著。

C.小草從地里探出頭來，那是春天的眉毛吧？

D.綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

2.下面的句子，沒有運(yùn)用比喻句的一項(xiàng)是（）o

A.路的一邊是田野，蔥蔥綠綠，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。

B.元宵節(jié)看花燈，大街小巷人如潮。

C.我喜歡當(dāng)小蟲子，因?yàn)樾∠x子可以使勁的叫。

D.臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是一家。

3.下列哪句話的重音和給出的句子是同一類？（）

修鼠先生路過刺猬太太家。

A.小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來。

B.小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來。

C.小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來。

D.小柳樹在微風(fēng)里得意地跳起舞來。

十二、照樣子，用“是”“有”造句。

例：海邊的沙灘是我們快樂天地。

1.是我的好朋友。

2.大海是的家。

3.我是o

4.是。

5_是o

例：我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。

6.有蘋果。

7.我的書包里有o

8.動(dòng)物園里有__________________________________________________

9-有=

10.有o

口市

一、1.有一大片綠油油的草地

有幾棵高大茂盛的白楊樹

2.①示例：沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細(xì)雨，雷鋒叔叔抱著迷路的孩子,

在泥濘的路上艱難地行走，身后留下了一串深陷在泥中的腳印。

②順著彎彎的小路，踏著路上的荊棘，雷鋒叔叔背著年邁的大娘，行走在布

滿荊棘的小路上。他彎著腰，臉上掛著晶瑩的汗滴，汗滴灑在了路邊的花瓣上。

3.巨大的雨傘小姑娘的長辮子像一個(gè)個(gè)巨人

4.示例：在深不可測(cè)的海底，

魚兒們坐在教室里，

請(qǐng)海龜老師為他們上課。

金燦燦的沙灘上，

螃蟹們正在賽跑，

好快----好快！

5.媽媽，媽媽，我要吃我要吃！

乖孩子，慢點(diǎn)吃，吃完了媽媽再給去找。

6.示例：在一片沙漠里，有一座神秘的城堡，傳說在城堡的一個(gè)堡壘里埋藏

著數(shù)不盡的寶藏。一天，一位將軍率領(lǐng)領(lǐng)八百名士兵，打算穿越這片沙漠去支援

前方，攻打入侵的敵人。他們隱約看見前面有一座城堡。進(jìn)入城堡后，他們一下

子就被里面的情景震驚了：黃燦燦的金幣堆了一地，更神奇的是還有很多炸藥。

將士們?nèi)绔@至寶，他們稍作休整，帶上炸藥打敗了敵人，受到了朝廷和百姓的贊

賞。

7.媽媽一回到家就忙起來了，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒做飯，真

辛苦啊!

1.大風(fēng)一陣陣大風(fēng)一陣陣大風(fēng)把樹都刮歪了。

2.大雨一陣陣大雨一陣陣大雨從天上傾瀉下來。

3.烏云一片片烏云一片片烏云遮住了藍(lán)天。

4.柳樹一排排柳樹一排排柳樹站在街道兩邊。

三、L匆匆地急急忙忙地

2.激烈地快樂地

3.飛快地

4.黑沉沉地

5.五顏六色地

6.歡快地

四、L示例:校園里有月季,有迎春花,還有滿天星。

2.示例:抓著樹枝蕩秋千在假山上爬來爬去跟游人做鬼臉

3.一面大鏡子

4.弟弟非常喜歡讀課外書。

5.枝繁葉茂又大又圓

五、1.示例：絢麗多彩

2.校園里有月季,有迎春花,還有滿天星。

3.示例：草地上打滾兒小溪里彈琴鮮花上跳舞云朵上睡覺

4.示例：(1)香噴噴紅撲撲

(2)天空美麗極了一塊藍(lán)寶石

5.（1）排比童話童年生活的贊美

（2）示例：它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整

齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了