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文檔簡介

23帶刺的朋友

句子比較

秋天到了，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗。

秋天，棗樹上掛滿了紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。重難點解析

用比喻形象地描繪出紅棗的誘人

秋天，棗樹上掛滿了紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。重難點解析聰明的小東西，偷棗的本領(lǐng)可真高明??！

快速默讀課文，找找哪一句話概括介紹了刺猬偷棗的本領(lǐng)？用橫線畫出來。重難點解析爬樹——小心謹(jǐn)慎

忽然看見一個圓乎乎的東西，正緩慢地往樹上爬……

那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹杈，又爬向伸出的枝條……爬爬爬重難點解析搖棗——快快連續(xù)不斷的爆裂、拍打等的聲音。

后來，那個東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗“辟里啪啦”地落了一地。

我沒有弄清楚是怎么回事，樹上那個家伙噗的一聲掉了下來。聽得出，摔得還挺重呢！搖掉它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個歸攏到一起，然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，他的身子“長〞大了一圈。重難點解析扎棗——高明歸攏打滾扎爬重難點解析

也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了……馱跑交流談感受

聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！課堂演練看圖，試著以“小刺猬偷棗的本領(lǐng)真高明〞為開頭，按照“先、接著、再、然后、最后〞的順序講講刺猬是怎樣偷棗的？重難點解析

作者對小刺猬:

由陌生到欽佩，到非常喜歡。

那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它。

我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來。我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本領(lǐng)可真高明?。∵@篇課文節(jié)選自宗介華的散文?帶刺的朋友?，原文除了寫刺猬偷棗，還寫了小刺猬一家的很多故事。讀一讀，交流你對小刺猬有了哪些新的印象。拓展練習(xí)2.你了解刺猬嗎？查查資料，給小刺猬設(shè)計一張名片吧。1.用幾句簡短的話寫一寫自己喜歡的小動物。作業(yè)超市小刺猬外貌特征：

。生活習(xí)性：

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