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文檔簡(jiǎn)介

兒童感覺統(tǒng)合

國(guó)家心理咨詢師蘇瑤

什么是兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)?感覺統(tǒng)合失調(diào)是指進(jìn)入大腦的各種感覺刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)形成有效的組合而產(chǎn)生的一種缺陷。簡(jiǎn)稱“感統(tǒng)失調(diào)”

比喻:感覺統(tǒng)合好像是交通指揮者或紅綠燈管制者,在它的指揮下,各種信息有條不紊地在大腦的高速公路上飛馳,大腦才能協(xié)調(diào)身體對(duì)外界刺激的感受并做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

沒有它們,交通將亂成一團(tuán),事故不斷。

適當(dāng)?shù)母杏X統(tǒng)合不僅能促進(jìn)知覺、語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展,還有助于情緒的成熟與行為的控制。3歲~8歲是兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展的關(guān)鍵年齡段。只有感覺統(tǒng)合功能良好,閱讀、書寫、計(jì)算、思考、理解和社會(huì)交往等高層次腦機(jī)能將來才能得到良好的發(fā)展.造成感統(tǒng)失調(diào)最直接的原因包括:

1、胎位不正所產(chǎn)生的固有平衡失常2、活動(dòng)空間太小,爬行不足產(chǎn)生前庭平衡失常3、父母太忙碌,造成幼兒右腦感覺刺激不足4、早產(chǎn)或剖腹生產(chǎn),造成觸覺學(xué)習(xí)不足5、祖父母采用傳統(tǒng)方式,要求太多或太放縱6、潔癖癥母親或保姆造成幼兒觸覺刺激缺乏及活動(dòng)不足7、要求太多、管教太嚴(yán)、產(chǎn)生拔苗助長(zhǎng)的挫折

8、保護(hù)過度或嬌縱溺愛,造成身體操作能力欠缺

9、過早用學(xué)步車,造成前庭平衡及頭部支撐力不足

10、延誤矯正,造成幼兒自信不足和不良習(xí)慣的定型化。危害:

感覺統(tǒng)合失調(diào)會(huì)影響兒童的語(yǔ)言和注意力的發(fā)展.

感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童會(huì)出現(xiàn)不安、沮喪、不穩(wěn)定的情緒,會(huì)因常遭受挫折而降低自信,影響自尊能力的發(fā)展.

在人際交往中易發(fā)生或觸覺防御不當(dāng)而造成人際不良.

因?yàn)榛緦W(xué)習(xí)能力不足和注意力缺失而導(dǎo)致學(xué)業(yè)不佳.

在12歲之前生命中最重要的學(xué)習(xí)階段可能會(huì)因一連串嚴(yán)重的挫折,形成情緒上或習(xí)慣上害怕學(xué)習(xí)和拒絕學(xué)習(xí)的態(tài)度,并造成終身的影響另外感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童由于學(xué)習(xí)能力低下、學(xué)業(yè)落后,加之老師、父母不了解問題的癥結(jié)所在,而更加嚴(yán)厲地要求和約束等等使孩子感到壓力過大,難以承受,從而產(chǎn)生心理上的不平衡,隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入青春期,逐漸形成問題青少年。

感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)1、好動(dòng)不安,注意不集中2、看似聰明,卻膽小不敢表現(xiàn)3、走路不穩(wěn)定容易跌倒或撞墻4、笨手笨腳,容易受挫、缺乏自信5、固執(zhí)、脾氣暴躁6、粘人、愛哭、性情孤僻

7、挑食、偏食、餐飲習(xí)慣不佳

8、怕別人碰觸身體,容易吵架

9、語(yǔ)言發(fā)展緩慢

10、發(fā)音不佳,吐字不清楚11、暈車、方向感不強(qiáng)、容易迷路

12、大動(dòng)作不協(xié)調(diào),身體平衡能力差

13、眼睛容易酸,討厭閱讀

14、可以常時(shí)間看電視,但不喜歡看書

15、寫字無法在框內(nèi)、筆畫經(jīng)常顛倒

矯正:對(duì)感覺統(tǒng)合失調(diào)矯正的有效措施之一是進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是根據(jù)感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童自身的情況,制定出訓(xùn)練計(jì)劃,通過腦力和游戲的訓(xùn)練,加強(qiáng)其對(duì)感覺輸入產(chǎn)生適當(dāng)?shù)?、成功的,整合的反?yīng)能力,使其建立起自信心與自尊心,在愉快的情緒中促進(jìn)身體和大腦之間的協(xié)調(diào)反應(yīng),幫助兒童的感覺運(yùn)動(dòng)向正確的方向發(fā)展。

家長(zhǎng)的態(tài)度與感統(tǒng)訓(xùn)練效果的關(guān)系:家長(zhǎng)的態(tài)度和行為對(duì)其子女參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的效果有直接的影響。家長(zhǎng)的態(tài)度與行為積極,其子女參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的效果就好,否則,不僅原有的癥狀沒有減輕,反而還會(huì)出現(xiàn)新的不良行為。故加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)給予指導(dǎo),取得家長(zhǎng)的配合是進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練獲得理想效果的重要因素。

怎樣進(jìn)行兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練平衡能力的訓(xùn)練:

孩子通過平衡木、平衡臺(tái)、蹦床、旋轉(zhuǎn)圓筒、獨(dú)腳椅等項(xiàng)目,來訓(xùn)練大腦前庭平衡功能,提高孩子的注意力。

本體感的訓(xùn)練:

通過跳繩、小滑板、大滑梯、陽(yáng)光隧道、彩虹筒等項(xiàng)目,訓(xùn)練孩子的本體感,提高孩子的動(dòng)作反應(yīng)速度。

觸覺的訓(xùn)練:觸覺敏感或遲鈍就可以應(yīng)用有刺的大籠球和轉(zhuǎn)筒等項(xiàng)目手眼協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練:

通過羊角球、袋鼠跳、大籠球、爬袋等項(xiàng)目,來訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)性,解決粗心大意的問題。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練還可以矯治兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉證、智力發(fā)育遲緩、語(yǔ)言發(fā)育障礙、尿床、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙等特殊問題。

感統(tǒng)學(xué)習(xí)最佳預(yù)防期0—6周歲,7—12周歲為最佳調(diào)整矯正期。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練效果如何經(jīng)過1—3個(gè)月的訓(xùn)練,就可以取得明顯的效果,兒童的智力水平可以得到不同程度的提高。家庭訓(xùn)練的項(xiàng)目與方法

梳頭游戲

用梳子的尖端刺激寶寶的頭皮,順勢(shì)梳頭。也可以讓寶寶在鏡子面前自己動(dòng)手,這對(duì)鍛煉寶寶手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)和了解自身形象都有幫助。

抓癢游戲

讓寶寶躺在床上或沙發(fā)上,抓撓他的腋下、胸口,根據(jù)寶寶的反應(yīng)來控制用力的大小和刺激的強(qiáng)度。如果連一些常需接觸他人的部位如手、臂、腿、背部等、也有強(qiáng)烈的反應(yīng),則需加強(qiáng)此游戲??捎盟⒆?、海綿等刺激,摩擦手、腳、全身。

籃中尋寶

準(zhǔn)備一個(gè)水果籃,籃子內(nèi)放各種不同質(zhì)感、不同重量的玩具,鼓勵(lì)寶寶從籃中將玩具一一取出,爸媽告訴寶寶玩具的名稱,然后再將玩具一一放入籃中,反復(fù)2~3次。讓寶寶多觸摸各種玩具,在觸摸不同質(zhì)地的玩具時(shí)不知不覺地增進(jìn)觸覺識(shí)別能力。

箱中摸寶

準(zhǔn)備一個(gè)空紙箱,上面開一小口口的大小以能容寶寶的小手及內(nèi)裝的各種玩具進(jìn)出為宜,內(nèi)裝各種質(zhì)地不同玩具或物體,如沙包、玻璃球、小動(dòng)物玩具等等。爸媽講1種玩具或物品的名稱,讓寶寶手伸進(jìn)去抓取出來,并能準(zhǔn)確報(bào)出名稱。

按摩足底

把沙子、碎石子、毛毯、樹葉等不同質(zhì)地的東西鋪在地上,讓寶寶光著腳從上面來回走,使寶寶感受各種不同的觸覺刺激。

另外,每晚睡覺前用溫水泡腳后,爸媽用大拇指按壓寶寶腳掌心,每只腳各按壓100次,不僅可訓(xùn)練觸覺,還是一種保健按摩法,能促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防疾病。小飛機(jī)飛起來

爸爸或媽媽仰面平躺,向上伸出胳臂雙手通過腋窩握住寶寶的前肩,并彎曲雙腿用腳托住寶寶的腹部。寶寶則頸部抬高,雙臂張開,雙腿并攏伸平,做成飛機(jī)模樣。這時(shí),爸爸或媽媽可做前后左右的搖動(dòng),并說:“小飛機(jī)起飛了!”也可以大人站在寶寶背后,雙手拉著寶寶的雙手,左腳抬高時(shí)身體向右邊傾,左右腳輪流替換。

騎棉被馬

將棉被捆成一個(gè)圓桶狀,讓寶寶如同騎馬一樣騎在上面,左右搖晃時(shí)兩臂伸直,或上下彈跳,因?yàn)橛忻薇粔|著,所以不用擔(dān)心安全問題,讓寶寶盡情跳動(dòng),也可以用大枕頭或大的靠背墊代替棉被。和皮球親密接觸

寶寶躺著,將小皮球緊貼寶寶的皮膚從胸部滾到腹部、腿部再回到頭部,滾動(dòng)時(shí)要時(shí)而用力時(shí)而放松,給寶寶不同的感覺,也可以讓寶寶坐在皮球上面彈動(dòng),讓屁股感覺球的彈性。

爬山洞

將硬紙板架在矮凳子或箱子上面,和家里的高椅子、桌子,做成好幾種高度、形態(tài)不同的組合,讓寶寶俯臥或仰躺著由硬紙板或桌椅下面鉆出來。訓(xùn)練寶寶身體的靈活度,健全本體感覺。

水中游戲

透過水的浮力及水溫,刺激寶寶皮膚的神經(jīng),可以促進(jìn)觸覺信息的協(xié)調(diào),所以水的游戲是感覺統(tǒng)合活動(dòng)中用處最大的??梢栽谒蟹磐婢?,可以讓寶寶邊在水中玩,邊用柔軟的刷子刷身體,有助于觸覺蘇醒。

這個(gè)游戲,只要注意環(huán)境及水的溫度就行,可借助給寶寶洗澡時(shí)進(jìn)行。

空中晃搖

在床上鋪有軟墊或較厚的棉被,爸爸或媽媽一人通過腋窩抓住寶寶的肩膀,一人抓住雙腳,晃動(dòng)幾下后,將寶寶輕輕丟向床鋪,丟出時(shí)寶寶與床鋪的距離不能超過10公分,也可讓寶寶躺在棉被上,大人手分別抓住棉被4個(gè)角兩邊搖晃幾下后,將它丟向床鋪??煞磸?fù)5~8次。四肢運(yùn)動(dòng)

讓寶寶平躺,大人分別抓住寶寶兩腿、兩手,上下屈伸、開合,左右搖晃各4個(gè)節(jié)拍;再抓住右腳,向左搖過左腳位置,接著換左腳、右手、左手同樣運(yùn)動(dòng),這種過中線的活動(dòng),對(duì)寶寶身體協(xié)調(diào)有很大幫助。樹立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。3月-243月-24Thursday,March7,2024人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。09:39:5309:39:5309:393/7/20249:39:53AM安全象只弓,不拉它就松,要想保安全,常把弓弦繃。3月-2409:39:5309:39Mar-2407-Mar-24加強(qiáng)交通建設(shè)管理,確保工程建設(shè)質(zhì)量。09:39:5309:39:5309:39Thursday,March7,2024安全在于心細(xì),事故出在麻痹。3月-243月-2409:39:5309:39:53March7,2024踏實(shí)肯干,努力奮斗。2024年3月7日9:39上午3月-243月-24追求至善憑技術(shù)開拓市場(chǎng),憑管理增創(chuàng)效益,憑服務(wù)樹立形象。07三月20249:39:53上午09:39:533月-24嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān),讓生產(chǎn)更加有保障。三月249:39上午3月-2409:39March7,2024作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢,駕輕就熟除煩惱。2024/3/79:39:5309:39:5307March2024好的事情馬上就會(huì)到來,一切都是最好的安排。

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