廣東省2023年八年級物理下學期期末模擬試卷及答案（五）

廣東省2023年八年級物理下學期期末模擬試卷及答

案（五）

一、單項選擇題（本題包括20小題，每小題2.5分，共50分.每小

題只有一個選項符合題意，錯選、不選該題不得分）

1.甲體重大、乙手臂粗、丙手臂長，三位同學用同一個拉力器比試

臂力，結(jié)果每個人都能把手臂撐直，則下列說法中正確的是（）

A.甲所用拉力大B.乙所用拉力大

C.丙所用拉力大D.甲乙丙所用拉力一樣大

2."力的作用是相互的〃，下列四種動物的運動情況主要不是利用這

一原理的是（）

水母向下噴水而上升B.

觥魚向前噴水而后退

C.

金魚因鰻充氣而上浮D.

企鵝向后劃水而前進

3.李華同學利用如圖裝置提起水中的物塊，下列判斷正確的是（）

A.裝置中的滑輪是定滑輪

B.裝置中的AOB是省力杠桿

C.裝置的機械效率可以達到100%

D.物塊上表面露出水面前，所受浮力不斷減小

4.如圖所示的實例中，不屬于連通器應用的是（）

A.

茶壺B.

鍋爐水位計C.

船閘D.

潛水艇

5.以下情景中沒有受到浮力的物體是（）

龍”號

6.如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F

的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體的速度V與時間t的關系如

A.O?2秒，物體沒有推動，是因為推力小于此時的摩擦力

B.2~4秒物體受到的摩擦力是2N

C.4?6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是作用與反作用力

D.6?8秒物體做勻速直線運動

7.如圖所示的實例中，不屬于利用大氣壓的是（）

A.

水壩上窄下寬B.

瓶吞雞蛋C.

吸塵器D.

拔火罐

8."以卵擊石"，卵破的施力物體是（）

A.人B.卵C.石D.手

9.下列的估測，最接近實際的是（）

A.一位普通中學生的重力約為500N

B.一袋方便面的質(zhì)量為50g

C.普通課桌的高度約為l?6m

D.一只蘋果的質(zhì)量約為0.015kg

10.下列實例中，人對物體做功的是（）

A.學生背著書包在水平路面上勻速前進

B.人推車，車未動

C.足球被踢后，在草地上滾動一段距離

D.舉重運動員將杠鈴舉起

11.如圖所示，下列說法正確的是（）

A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力

B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力

C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力

D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

12.如圖所示的事例中，屬于增大壓強的（）

書包背帶做得較寬

B.

切蘋果器的刀片做得較薄

鐵軌鋪在枕木上

"好奇''號火星車模型輪子大而寬

13.如圖所示，遼寧艦航母上的艦載機飛離航母后，則（）

A.航母將上浮，所受浮力減小B.航母將上浮，所受浮力增大

C.航母將下沉，所受浮力增大D.航母將下沉，所受浮力減小

14.如圖所示，大海中勻速航行的船只船艙內(nèi)天花板上電燈處于“靜

止”狀態(tài)，如果吊線突然斷開，則船艙內(nèi)的入看見電燈將（）

?

A.豎直向下勻速運動B.豎直向下加速運動

C.豎直向前下落D.豎直向后下落

15.如圖四幅圖中，屬于利用慣性的是（）

盤山公路

撐桿跳高運動員隨桿上升過程中

16.如圖所示，很多自行車愛好者通過騎車鍛煉身體，從自行車的結(jié)

構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識.以下分析中，錯誤的

是（）

A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力

B.剎車時用力捏剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦的

C.自行車輪子的表面積較小，目的是為了減小運動時受到的摩擦力

D.在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油，目的是為了減小摩擦

17.如圖1所示兩位同學將相同重物從一樓搬到三樓，所用時間不

同.由圖中提供信息，判斷以下說法正確的是（）

A.a圖中同學做功多，做功快

B.b圖中同學做功多，做功快

C.做功相同，a圖中同學做功時間少，做功快

D.做功相同，b圖中同學做功時間多，做功快

18.宇航員在天宮一號和神舟十號飛船組合體工作生活12天.這期

間他們要鍛煉身體，以下方式中有效的是（）

A.引體向上B.做俯臥撐C.舉啞鈴D.原地蹬自行車

19.如圖所示，下列現(xiàn)象中能說明氣體的壓強跟流速有關的是（）

用吸管吸飲料，飲料上升

吸盤上掛物體，吸盤在豎直墻壁上靜止

C.

向兩紙片中間吹氣紙片合攏

D.

放松筆膽，墨水被吸到鋼筆中

20.如圖所示，水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質(zhì)

量可忽約的薄壁圓柱形容器甲和乙（S甲VS乙），分別盛滿質(zhì)量相等

的水和酒精.現(xiàn)將密度為P的物體A分別放入水和酒精中（P酒精V

PVP水），待靜止后，水和酒精對容器底部的壓強分別為P水和P酒精，

甲和乙容器對桌面的壓力分別為F中和F乙，則下列關系正確的是

A.P水＞P酒精,F甲二F乙B.P水＞P酒精,F甲VF乙

C.P水VP酒楮,F甲=F乙D.P水VP酒精,F甲VF乙

二、實驗、填空及計算題（本題包括8小題，共50分.實驗、填空

題只寫出最后結(jié)果；計算題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演

算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的，答案中必須明

確寫出數(shù)值和單位.)

21.如圖是探究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗中，圖中三個

相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑中的

情況.在此實驗中，mA=mcVr∏B,鐵塊所處的初始高度hA=hB<hc.

(1)為探究"重力勢能大小與物體的質(zhì)量的關系"，應對比

兩鐵塊的撞擊實驗.

(2)為探究"重力勢能大小與物體被舉起的高度的關系"，應對比—

兩鐵塊的撞擊實驗.

22.某同學(利用小桌、祛碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果

跟什么因素有關”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問

雨

(1)該實驗是通過來顯示壓力的作用效果；

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用

兩次實驗(填序號)

(3)由甲，乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出

23.研究摩擦力與哪些因素有關的實驗，如圖所示:

(1)實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做

運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).

(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知，壓力一定時，接觸面越,

滑動摩擦力越大.

(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力就

越大，老師指出這樣得出的結(jié)論是不對，理由是.

24.小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點，得到的

實驗數(shù)據(jù)如下表：

壓強計左右

序深度橡皮膜

液體液面高度差

號/cm方向

/cm

水5朝上4.9

水5朝下4.9

②

水5朝側(cè)面4.9

③

水10朝側(cè)面9.7

④

水15朝側(cè)面14.6

⑤

酒精15朝側(cè)面11.8

⑥

鹽水15朝側(cè)面15.9

⑦

(1)分析序號為①②③的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論

是：;

(2)分析序號為的三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：液體的

壓強隨深度的增加而增大；

(3)分析序號為的三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液

體的壓強還跟液體的密度有關.

?1

25.如圖是探究斜面的機械效率跟什么因素有關的實驗裝置.

(1)實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、

彈簧測力計各一個，祛碼若干，為了完成實驗，還需要的測量工具

是

（2）實驗時某同學在木塊或鐵塊上放置不同的祛碼，改變物塊的重

力，用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動.實驗的部分數(shù)據(jù)

如下表:

物塊上沿斜面物塊移

實驗接觸面粗糙程物塊重機械效

升的高的拉力動的距

次數(shù)度G/N率

度h/mF/N離L/m

較粗糙（木塊-

12.00.251.20.8052%

木板）

2同上2.00.351.40.8063%

3同上5.00.353.50.8063%

較光滑（鐵塊-

45.00.353.10.80

木板）

①該同學運用控制變量法探究的是斜面的機械效率

與、、的關系.

②在第四次實驗中，斜面的機械效率為.

26.小明利用如圖所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關".他把金

屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置：

(1)上述四種情況，圖中金屬塊所受到的浮力最??；

(2)做丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與有關;

(3)做兩次實驗，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,

受到的浮力與深度無關；

(4)如圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的

深度h關系的圖象是.(金屬塊未接觸容器底)

NOJJJ

?h/cmrfVcmCiVcmnh/cm

27.長江上的一艘漁船船身浸沒在水中的體積為10立方米，船底位

于水下1米處，在捕魚的過程中，船底突然破裂一個4cm2的洞，捕

魚者馬上跳入船艙，用木棒將洞堵住?(g=10N∕kg)問：

(1)船受到的浮力是多大？

(2)捕魚者至少要用多大的力，才能把這個洞堵??？

28.人類最近研制出"會飛的汽車"，如圖(甲)所示，其車身和一般

汽車相似，但車門多了兩個可折疊的翅膀，在陸地行駛時，翅膀折疊,

在空中飛行時，翅膀張開.汽車的質(zhì)量為600kg,輪胎與地面接觸的

總面積約為0?12m2,在空中飛行時可以進行托吊搶險任務，如圖(乙)

所示，工程師把滑輪組安裝在汽車底部，可以把一塊質(zhì)量為IOOkg的

貨物勻速提升，所用拉力F=400N.(結(jié)果精確到0?l%,g=10N∕kg)

(1)該汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓強是多少？

(2)此起重機的機械效率多大？

(3)若用此滑輪組保持相同的機械效率勻速提升216ON的重物，需

要的拉力多大?

參考答案與試題解析

一、單項選擇題(本題包括20小題，每小題2.5分，共50分.每小

題只有一個選項符合題意，錯選、不選該題不得分)

1.甲體重大、乙手臂粗、丙手臂長，三位同學用同一個拉力器比試

臂力，結(jié)果每個人都能把手臂撐直，則下列說法中正確的是()

A.甲所用拉力大B.乙所用拉力大

C.丙所用拉力大D.甲乙丙所用拉力一樣大

【考點】彈力.

【分析】力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運動狀態(tài).

在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比.

【解答】解：

甲、乙、丙三位同學用同一個拉力器比試臂力，結(jié)果每個人都能把手

臂撐直，但手臂長度不同時，拉力器的變形程度不同，手臂越長，拉

力器形變越大，受到的拉力越大.

故選C.

2."力的作用是相互的〃，下列四種動物的運動情況主要不是利用這

一原理的是（）

水母向下噴水而上升

鰥魚向前噴水而后退

金魚因膘充氣而上浮

企鵝向后劃水而前進

【考點】力作用的相互性.

【分析】根據(jù)"力的作用是相互的"對各個選項進行分析.

【解答】解：A、水母向下噴水對水施加向下的力，同時水對水母施

加向上的力使水母上升，故A不符合題意；

B、觥魚向前噴水對水施加向前的力，同時水對鰥魚施加向后的力使

鰥魚后退，故B不符合題意；

C、金魚因鰻充氣而上浮利用的是物體的浮沉條件，不是利用“力的作

用是相互的”這一原理，故C符合題意；

D、企鵝向后劃水對水施加向后的力，同時水對企鵝施加向前的力使

企鵝前進，故D不符合題意.

故選C.

3.李華同學利用如圖裝置提起水中的物塊，下列判斷正確的是（）

AOB

bΓ~∏

士二:E

A.裝置中的滑輪是定滑輪

B.裝置中的AOB是省力杠桿

C.裝置的機械效率可以達到100%

D.物塊上表面露出水面前，所受浮力不斷減小

【考點】杠桿的平衡分析法及其應用；動滑輪及其工作特點；浮力的

利用.

【分析】A、根據(jù)定滑輪和動滑輪的概念進行判斷；

B、根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關系判斷杠桿的分類；

C、掌握機械效率的含義，知道機械效率都小于1；

D、掌握阿基米德原理，浮力大小與排開液體的重力有關.

【解答】解：A、由圖知，滑輪與物體一起上升，所以為動滑輪，A

錯誤；

B、由圖知，OB大于OA,動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件,

動力小于阻力，杠桿屬于省力杠桿，B正確；

C、使用機械時，不僅要克服機械本身的重力，還要克服機械摩擦，

所以機械效率不可以達到100%,C錯誤；

D、物塊上表面露出水面前，由于液體的密度和物體排開液體的體積

不變，所以受到的浮力不變，D錯誤.

故選B.

4.如圖所示的實例中，不屬于連通器應用的是（）

鍋爐水位計C.

船閘D.

潛水艇

【考點】連通器原理.

【分析】上端開口，下部連通的容器叫做連通器；連通器的特點是容

器中的水不流動時，各個容器中液面總是相平的.

【解答】解：A、茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺

身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，故利用了連通器；故A不合

題意；

B、鍋爐水位計和鍋爐就構成了一個連通器，水不流動時，液面保持

在同一水平面上，我們通過觀察水位計中水位的高低就可以知道鍋爐

中水的多少，以便及時加水.因此，鍋爐水位計是利用連通器的原理

來工作的.故B不合題意；

C、打開船閘的一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可

以開進船閘.然后把這一端船閘關閉.然后打開另一端的船閘，船閘

里的水位逐漸與外面相等.船就可以開到另一端去，故利用了連通器,

故C不合題意；

D、潛水艇利用的浮力，是通過改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的，與

連通器無關，故D符合題意.

故選D.

5.以下情景中沒有受到浮力的物體是（)

【考點】浮力產(chǎn)生的原因.

【分析】根據(jù)浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或

氣體）豎直向上托起的力叫浮力.

【解答】解：A、太空中沒有空氣，故太空中運行的“天宮一號〃不受

到浮力；

B、空中上升的熱氣球受到空氣的浮力；

C、浮力是浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）向上托

起的力，航行的"遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力；

D、下潛的“蛟龍〃號在水中盡管下沉，但仍然受到浮力.

故選A.

6.如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F

的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體的速度V與時間t的關系如

A.O?2秒，物體沒有推動，是因為推力小于此時的摩擦力

B.2?4秒物體受到的摩擦力是2N

C.4?6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是作用與反作用力

D.6?8秒物體做勻速直線運動

【考點】力與圖象的結(jié)合；力與運動的關系.

【分析】由圖乙的F-t圖象可以得出物體在不同時刻所受到的推力

大小；由圖乙的V-t圖象可以判斷物體在不同時刻的運動情況.

【解答】解：A、。?2秒，物體沒有推動，是因為物體處于靜止二

力平衡狀態(tài)，推力等于靜摩擦力，A錯誤；

B、2?4s物體由圖乙可知處于加速狀態(tài)，所受摩擦力為滑動摩擦力,

等于物體做勻速直線運動的摩擦力，即4?6s時的摩擦力2N,故B

正確；

C、4?6s,由圖乙可知，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，物體

受到的摩擦力與推力平衡，都是作用在一個物體上，作用力與反作用

力是作用在兩個物體上，故C錯誤；

D、由圖乙的v-t圖象可知6?8s,物體處于減速狀態(tài)，故D錯誤.

故選B.

7.如圖所示的實例中，不屬于利用大氣壓的是（)

A.

水壩上窄下寬B.

瓶吞雞蛋c.

拔火罐

【考點】大氣壓的綜合應用.

【分析】解答此題從以下知識點入手：

①液體壓強隨深度的增加而增大；

②吸塵器能除塵，主要在于它的"頭部”裝有一個電動抽風機.抽風

機的轉(zhuǎn)軸上有風葉輪，通電后，抽風機會以高速轉(zhuǎn)動，使空氣高速排

出，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，吸入含灰塵的空氣；

③大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某

種方法，使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下

出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.

【解答】解：A、由于液體的壓強隨深度的增加而增大，河水的深度

越深壓強越大，為了大壩的堅固，下面必須修的寬一些，與大氣壓無

關，故A符合題意；

B、浸過酒精的棉花燃燒時，使瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹，一部分空氣跑

到瓶外，用雞蛋封住瓶口，瓶內(nèi)的棉花停止燃燒，瓶內(nèi)氣體溫度降低,

壓強減小.此時瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓，在大氣壓的作用下雞蛋被

壓入瓶中，屬于利用大氣壓.故B不合題意；

C、電動抽風機高速轉(zhuǎn)動時，空氣排出，內(nèi)部壓強減小，外部壓強不

變，把含灰塵的空氣吸入，屬于利用大氣壓，故C不合題意；

D、先把酒精在罐內(nèi)燒一下，罐內(nèi)空氣受熱排出，此時迅速把罐扣在

皮膚上，罐內(nèi)的空氣冷卻后壓強降低，小于外面的大氣壓，外面的大

氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上，屬于大氣壓的應用，故D不合題意.

故選A.

8."以卵擊石"，卵破的施力物體是（）

A.人B.卵C.石D.手

【考點】力的概念；力作用的相互性.

【分析】力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的.

【解答］解："以卵擊石〃，雞蛋對石頭施加力的作用，由于物體間力

的作用是相互的，因此石頭對雞蛋施加反作用力，大小相同，雞蛋承

受力的能力差，石頭承受力的能力強，所以雞蛋碎了石頭沒什么變化.

故選C.

9.下列的估測，最接近實際的是（）

A.一位普通中學生的重力約為500N

B.一袋方便面的質(zhì)量為50g

C.普通課桌的高度約為L6m

D.一只蘋果的質(zhì)量約為0?015kg

【考點】重力大小的估測；質(zhì)量的估測；長度的估測.

【分析】根據(jù)生活中物體的實際長度和質(zhì)量選擇正確答案，注意常用

物理量單位和國際單位的換算關系.

【解答】解：A、一位中學生的質(zhì)量大約是50kg,重力約G=mg=50kg

×10N∕kg=500N,故A符合題意.

B、一袋普通方便面的質(zhì)量約為IOOg,故B不符合題意.

C、普通課桌的高度一般為80cm,故C不符合題意.

D、一只蘋果的質(zhì)量約為150g,即0.15kg,故D不符合題意.

故選A.

10.下列實例中，人對物體做功的是（）

A.學生背著書包在水平路面上勻速前進

B.人推車，車未動

C.足球被踢后，在草地上滾動一段距離

D.舉重運動員將杠鈴舉起

【考點】力是否做功的判斷.

【分析】做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向

上通過的距離；二者缺一不可.

【解答】解：A、學生背著書包在水平路面上勻速前進，有力存在但

力的方向上無移動的距離.不符合做功的兩個必要因素，故A錯誤;

B、人推車，車未動，有力無距離.人用的力不符合做功的兩個必要

因素，故B錯誤；

C、人足球被踢后，由于慣性在草地上滾動一段距離，此時人沒有力

作用在足球上，所以人沒有對足球做功，不符合做功的兩個必要因素,

故C錯誤；

D、將杠鈴舉起，有力有距離，并且力和距離相互對應，所以符合題

意.故D正確.

故選：D.

11.如圖所示，下列說法正確的是（）

A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力

B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力

C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力

D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

【考點】平衡力的辨別.

【分析】根據(jù)二力平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一

條直線上、作用在同一個物體上，進行分析解答.

【解答】解：A、小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力，這兩個力的

方向相同且作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故A不正確;

B、小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力，這兩個力大小相等、

方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作

用力，故B不正確；

C、小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力，這兩個力大小相等、方

向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，符合二力平衡

條件，是一對平衡力，故C正確；

D、小鳥受到的重力與樹枝受到的重力，兩個力大小不一定相等，且

方向相同、作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故D不正確.

故選C.

12.如圖所示的事例中，屬于增大壓強的（）

切蘋果器的刀片做得較薄

鐵軌鋪在枕木上

“好奇〃號火星車模型輪子大而寬

【考點】增大壓強的方法及其應用.

【分析】增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強;

在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強.

減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力

面積一定時，減小壓力來減小壓強.

【解答】解：A、書包帶做得寬一些是在壓力一定時，通過增大受力

面積的方法來減小壓強，不符合題意.

B、切蘋果器的刀片做得較薄是在壓力一定時，通過減小受力面積的

方法來增大壓強，符合題意；

C、給火車軌鋪上枕木是在壓力一定時，通過增大受力面積的方法來

減小壓強，不符合題意；

D、火星車模型輪子大而寬是在壓力一定時，通過增大受力面積的方

法來減小壓強，不符合題意；

故選B.

13.如圖所示，遼寧艦航母上的艦載機飛離航母后，則（）

A.航母將上浮，所受浮力減小B.航母將上浮，所受浮力增大

C.航母將下沉，所受浮力增大D.航母將下沉，所受浮力減小

【考點】物體的浮沉條件及其應用.

【分析1①知道物體漂浮時浮力等于重力；

F浮__

②由F浮=P液gV排得V排=P水g,進行分析.

【解答】解：航空母艦在水中是漂浮的，所以浮力與重力相等，當艦

載機飛離航母后，航母仍然漂浮，由于它的總重減小，所以所受浮力

也減小；

F浮

根據(jù)F浮=P液gV排得V產(chǎn)可在排開的液體密度不變，所受浮力

減小時，排開液體的體積減小，航母將上浮.

故選A.

14.如圖所示，大海中勻速航行的船只船艙內(nèi)天花板上電燈處于“靜

止"狀態(tài)，如果吊線突然斷開，則船艙內(nèi)的入看見電燈將（）

dOZ

A.豎直向下勻速運動B.豎直向下加速運動

C.豎直向前下落D.豎直向后下落

【考點】力與運動的關系.

【分析】利用以下知識分析解答：

（1）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性,

慣性是物體的一種屬性；

（2）力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài).

【解答】解：天花板上電燈原來隨船只勻速運動，當?shù)蹙€突然斷開，

吊燈由于具有慣性，仍會以原來的速度向前運動，同時因為受到重力

的作用，使它的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，所以會豎直向下加速運動.故

ACD錯誤，B正確.

故選B.

15.如圖四幅圖中，屬于利用慣性的是（）

錘柄撞擊木凳錘頭套緊

攔河大壩

撐桿跳高運動員隨桿上升過程中

【考點】慣性.

【分析】(1)任何物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體保持原

來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；

(2)生活中即要學會利用慣性為我們服務，又要防止慣性給我們帶

來的危害.

【解答】解：A、盤山公路，車在轉(zhuǎn)彎時如果不減速慢行，會由于慣

性繼續(xù)保持原來的方向運動，易造成側(cè)翻等事故的發(fā)生，屬于克服慣

性不利的一面；故A不合題意；

B、原來錘頭和錘柄都向下運動，錘柄撞擊木凳時，錘柄突然停止運

動，錘頭由于慣性會繼續(xù)向下運動，這樣錘頭就會牢牢地套在錘柄上

了，這是利用慣性；故B符合題意；

C、攔河大壩通過提高水位，來增大水的重力勢能；故C不合題意；

D、撐桿跳高運動員上升過程中，將彈性勢能轉(zhuǎn)換為動能和重力勢能,

而不是利用慣性.故D不合題意.

故選B.

16.如圖所示，很多自行車愛好者通過騎車鍛煉身體，從自行車的結(jié)

構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識.以下分析中，錯誤的

是（）

A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力

B.剎車時用力捏剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦的

C.自行車輪子的表面積較小，目的是為了減小運動時受到的摩擦力

D.在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油，目的是為了減小摩擦

【考點】增大或減小摩擦的方法.

【分析】自行車的結(jié)構和使用過程中涉及到不少有關摩擦的知識，有

的需要增大摩擦力，增大摩擦力的方法通常是增大壓力的大小和接觸

面的粗糙程度；有的需要減小摩擦力，減小摩擦力的方法有：減小壓

力大小、使接觸面更光滑、使接觸面彼此分離、變滑動為滾動等.

【解答】解：

A、腳踏凸凹不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來

增大摩擦的，故A正確；

B、剎車時用力捏剎車，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓

力來增大摩擦，故B正確.

C、自行車輪子的表面積較小，主要是為了減小自身重力再一個是

為了可以靈活左右擺動節(jié)省運動員體能，故C錯；

D、在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗

糙程度來減小摩擦的，故D正確.

故選C.

17.如圖1所示兩位同學將相同重物從一樓搬到三樓，所用時間不

同.由圖中提供信息，判斷以下說法正確的是（）

(b)

A.a圖中同學做功多，做功快

B.b圖中同學做功多，做功快

C.做功相同，a圖中同學做功時間少，做功快

D.做功相同，b圖中同學做功時間多，做功快

【考點】比較做功快慢的方法.

【分析1比較做功快慢的方法有兩種：（1）在功相同時，比較做功時

間的長短，做功時間越短功率越大；（2）在做功時間相同時，比較做

功的多少，做的功越多功率越大.

【解答】解：由圖可知兩人做的功相同，但做功時間不同，所以做功

的快慢不同，做功時間少的同學做功快，即a圖同學做功快.

選C.

18.宇航員在天宮一號和神舟十號飛船組合體工作生活12天.這期

間他們要鍛煉身體，以下方式中有效的是（）

A.引體向上B.做俯臥撐C.舉啞鈴D.原地蹬自行車

【考點】重力.

【分析】太空中物體處于失重狀態(tài)，從同一物體在太空上比在地球上

輕很多這個角度分析，可選擇宇航員鍛煉身體用的相關健身器材

【解答】解：因為同一物體在太空上比在地球上輕很多，宇航員和物

體都處于一種失重狀態(tài)，所以可以使用原地蹬自行車鍛煉身體，而引

體向上、做俯臥撐、舉啞鈴都與重力有關，都不能用.

故選D.

19.如圖所示，下列現(xiàn)象中能說明氣體的壓強跟流速有關的是（）

A

用吸管吸飲料，飲料上升

吸盤上掛物體，吸盤在豎直墻壁上靜止

向兩紙片中間吹氣紙片合攏

放松筆膽，墨水被吸到鋼筆中

【考點】流體壓強與流速的關系.

【分析】流體壓強與流速的關系：流體的流速越大、壓強越小，流速

越小、壓強越大.

【解答】解：向兩張紙片中間吹氣，紙片中間空氣流速大，壓強變小,

紙內(nèi)外存在壓強差，使紙片合攏，符合題意；

吸管吸飲料、吸盤被壓在墻上、墨水被吸到鋼筆中，這些現(xiàn)象都是大

氣壓的作用，不符合題意.

故選C.

20.如圖所示，水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質(zhì)

量可忽約的薄壁圓柱形容器甲和乙（S甲VS乙），分別盛滿質(zhì)量相等

的水和酒精.現(xiàn)將密度為P的物體A分別放入水和酒精中（P酒精V

PVP水），待靜止后，水和酒精對容器底部的壓強分別為P水和P酒精，

甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列關系正確的是

()

甲乙

A.P水＞P酒精,F甲二F乙B.P水＞P酒精,F甲VF乙

C.P水VP酒精,F卬二F乙D.P水VP酒精,F甲VF乙

【考點】壓強大小比較；壓力及重力與壓力的區(qū)別.

【分析】(1)水和酒精對容器底部的壓強根據(jù)液體壓強公式P=Pgh

即可得出；

(2)因容器是固體，則容器對桌面的壓力應根據(jù)F=G進行比較.

【解答】解：(1)由圖可知：甲乙容器中的液面高度相同，

所以盛滿質(zhì)量相等的水和酒精，將物體A分別放入水和酒精中待靜

止后，液面高度不變；

因為根據(jù)P酒精VP水，則對容器底部壓強根據(jù)公式ρ=pgh可知：ρ,κ＞ρ

酒精；

(2)因甲乙容器中分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精，即G水=G酒精；

將密度為P的物體A分別放入水和酒精中，因p酒精VPVP水，所以待

靜止后，物體A會在水中漂浮，在酒精下沉，所以在甲容器中，GA=F

浮水二G排水，在乙容器中，GA＞F浮酒精，F(xiàn)浮酒精二G排酒精，

所以G排水＞G排酒精，

甲容器對桌面的壓力為F甲=G水+GA-G排水，乙容器對桌面的壓力為F

乙=G酒精+GA-G排酒精，

所以F甲VF乙.

故選B.

二、實驗、填空及計算題（本題包括8小題，共50分.實驗、填空

題只寫出最后結(jié)果；計算題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演

算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的，答案中必須明

確寫出數(shù)值和單位.）

21.如圖是探究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗中，圖中三個

相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑中的

情況.在此實驗中，r∏A=mc<mB,鐵塊所處的初始高度hA=hB<h.

（1）為探究“重力勢能大小與物體的質(zhì)量的關系"，應對比A、B兩

鐵塊的撞擊實驗.

（2）為探究"重力勢能大小與物體被舉起的高度的關系〃,應對比」

【考點】探究影響物體勢能大小的因素.

【分析】（1）重力勢能跟質(zhì)量和被舉的高度有關，探究重力勢能跟質(zhì)

量關系時，控制被舉的高度相同.

（2）重力勢能跟質(zhì)量和被舉的高度有關，探究重力勢能跟被舉高度

關系時，控制質(zhì)量相同.

【解答】解：(1)為探究"重力勢能大小與物體的質(zhì)量的關系"，應控

制被舉的高度相同，而鐵塊的質(zhì)量不同，結(jié)合圖示和題意可知，應選

擇A、B兩鐵塊的撞擊實驗；

(2)為探究"重力勢能大小與物體被舉起的高度的關系”，應控制鐵

塊的質(zhì)量相同，被舉的高度不同，結(jié)合圖示和題意可知，應選擇A、

C兩鐵塊的撞擊實驗；

故答案為：(1)A、B；(2)A、C.

22.某同學(利用小桌、祛碼、泡沫塑料)在探究"壓力的作用效果

跟什么因素有關〃時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問

題：

f4?∣

甲乙西

(1)該實驗是通過泡沫塑料的形變程度來顯示壓力的作用效果;

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用乙、丙

兩次實驗(填序號)

(3)由甲，乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出在受力面積相同時，壓力

越大，壓力的作用效果越明顯.

【考點】探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗.

【分析】力可以使物體發(fā)生形變，形變量越大，力的作用效果越明顯,

這是轉(zhuǎn)換法的運用；應用控制變量法分析圖示實驗，根據(jù)實驗所控制

的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論.

【解答】解：（1）在實驗中，通過觀察泡沫塑料的形變程度可以顯示

壓力的作用效果，這是轉(zhuǎn)換法的運用；

（2）由乙、丙兩圖所示實驗可知，物體間的壓力相同而受力面積不

同，受力面積越小，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明顯，

由此可知：要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選乙、丙

兩次實驗進行分析；（3）由甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積相同

而壓力不同，壓力越大，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明

顯，由此可知：受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯.

故答案為：（1）泡沫塑料的形變程度；（2）乙、丙；（3）在受力面積

相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯.

23.研究摩擦力與哪些因素有關的實驗，如圖所示:

（1）實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻

速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).

（2）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知，壓力一定時，接觸面越.壓力一定

時.，接觸面粗糙程度越大滑動摩擦力越大，滑動摩擦力越大.

（3）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力就

越大，老師指出這樣得出的結(jié)論是不對，理由是沒有控制接觸面粗

糙程度相同.

【考點】探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗.

【分析】探究影響滑動摩擦力大小的因素時，用彈簧測力計勻速拉動

木塊，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與滑動摩擦力是一對平衡力；實驗應

采用控制變量法，根據(jù)控制變量法的要求，分析圖示情景，根據(jù)研究

的問題確定需要控制的變量，然后分析實驗結(jié)論.

【解答】解：（1）如圖甲、乙、丙所示的三次實驗中，用彈簧測力計

拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動.這時滑動摩擦力的

大小就等于彈簧測力計的示數(shù)，原因是滑動摩榛力與彈簧秤的拉力是

一對平衡力；

（2）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可以看出，壓力相同，接觸面不同，甲的

摩擦力為3.6N,乙的摩擦力為5.6N,故可得出的結(jié)論是：壓力一定

時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大；

（3）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力

就越大，這樣得出的結(jié)論是不對的，因為在實驗過程中，小華沒有控

制接觸面粗糙程度相同.

故答案為：（1）勻速直線；（2）壓力一定時，接觸面粗糙程度越大滑

動摩擦力越大；（3）沒有控制接觸面粗糙程度相同.

24.小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點，得到的

實驗數(shù)據(jù)如下表:

壓強計左右

序深度橡皮膜

液體液面高度差

號/cm方向

/cm

水5朝上4.9

水5朝下4.9

②

水5朝側(cè)面4.9

③

水10朝側(cè)面9.7

④

水15朝側(cè)面14.6

⑤

酒精15朝側(cè)面11.8

⑥

鹽水15朝側(cè)面15.9

⑦

(1)分析序號為①②③的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：相同液

體的同一深度，向各個方向的壓強相等；

(2)分析序號為③⑷⑤的三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:液體的

壓強隨深度的增加而增大；

(3)分析序號為⑤⑥⑦的三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液

體的壓強還跟液體的密度有關.

【考點】探究液體壓強的特點實驗.

【分析】(1)掌握控制變量法在此實驗中的應用，通過分析表格中數(shù)

據(jù)的變化的量和不變的量得出影響液體壓強的因素.

(2)得出壓強與深度的關系，需改變深度，其它條件不變；

(3)不同液體的密度不同，也得出與密度的關系，需保持深度相同.

【解答】解：(1)由①②③的三組數(shù)據(jù)，液體的密度相同，深度相

同，橡皮膜方向不同，壓強計左右液面高度差相同，則壓強相同，可

得相同液體的同一深度，向各個方向的壓強相等；

(2)③④⑤三組數(shù)據(jù)的液體密度相同、橡皮膜的方向相同，但深

度不同，所以可以探究液體壓強與深度的關系：液體的壓強隨深度的

增加而增大；

(3)⑤⑥⑦的三組數(shù)據(jù)，深度相同，橡皮膜方向相同，液體密度

不同，可得不同液體的壓強與液體密度有關.

故答案為：(1)相同液體的同一深度，向各個方向的壓強相等；

⑵③④⑤；

(3)⑤⑥⑦；密度.

25.如圖是探究斜面的機械效率跟什么因素有關的實驗裝置?

(1)實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、

彈簧測力計各一個，祛碼若干，為了完成實驗，還需要的測量工具是

刻度尺.

(2)實驗時某同學在木塊或鐵塊上放置不同的祛碼，改變物塊的重

力，用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動.實驗的部分數(shù)據(jù)

如下表:

物塊上沿斜面物塊移

實驗接觸面粗糙程物塊重機械效

升的高的拉力動的距

次數(shù)度G/N率

度h/mF/N離L/m

較粗糙(木塊-

12.00.251.20.8052%

木板)

2同上2.00.351.40.8063%

3同上5.00.353.50.8063%

較光滑(鐵塊-

45.00.353.10.80

木板)

①該同學運用控制變量法探究的是斜面的機械效率與接觸面粗糙

程度、物塊重、斜面傾斜程度的關系.

②在第四次實驗中，斜面的機械效率為71%.

【考點】斜面機械效率的測量實驗.

【分析】（1）分析表中需要測量的物理量，從而知道需要的測量工具;

（2）①分析實驗1、2,接觸面的粗糙程度相同、物塊重相同，斜面

的傾斜程度（斜面長相同、高度不同，斜面的傾斜程度不同）；分析

實驗2、3,接觸面的粗糙程度、斜面的傾斜程度相同，物塊重不同;

分析實驗3、4,物塊重、斜面的傾斜程度相同，斜面的粗糙長度不

同；根據(jù)機械效率的大小分析判斷是否與三個因素有關；

②斜面的有用功等于物塊的重力和物塊上升高度的乘積，即Ws-ffl

=Gh；總功等于沿斜面的拉力和物塊移動距離的乘積，即W總=FL,

W有用Gh

用n=W總=FL求斜面機械效率.

【解答】解：（1）由表中數(shù)據(jù)可見需要測量的物理量有四個：物塊的

重力、沿斜面的拉力、物塊上升的高度、物塊移動的距離，其中前兩

個由彈簧測力計完成，后兩個由刻度尺來完成測量，因此還需要補充

的器材是：刻度尺.

（2）①分析實驗1、2,接觸面的粗糙程度、物塊重相同，斜面的傾

斜程度不同，機械效率不同，研究的是斜面的機械效率與斜面傾斜程

度的關系（有關）；

分析實驗2、3,斜面的傾斜程度、接觸面的粗糙程度相同，物塊重

不同，機械效率相同，研究的是斜面的機械效率與物塊重的關系(無

關)；

分析實驗3、4,斜面的傾斜程度、物塊重相同，接觸面的粗糙程度

不同，機械效率不同，研究的是斜面的機械效率與接觸面粗糙程度的

關系；

由此可見斜面的機械效率與接觸面粗糙程度、物塊重斜面、傾斜程度

的關系.

W有用Gh5NXO.35m

②n=W總=FL=3.IN×0.8m??71%?

故答案為：(1)刻度尺；(2)①接觸面粗糙程度；物塊重；傾斜程

度；②71%.

26.小明利用如圖所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關”.他把金

屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置:

(1)上述四種情況，甲圖中金屬塊所受到的浮力最小;

(2)做丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與液體密度有關;

(3)做乙、丙兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，

受到的浮力與深度無關;

（4）如圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的

深度h關系的圖象是D.（金屬塊未接觸容器底）

^F∕N^F∕N^F∕NAFfN

【考點】探究浮力大小的實驗.

【分析】（1）金屬塊在液體中受到重力、浮力和彈簧測力計拉力的作

用，在數(shù)值上重力=浮力+拉力，則