大學(xué)活動(dòng)主持稿范文3篇(有關(guān)大學(xué)團(tuán)體活動(dòng)的主持稿)

大學(xué)活動(dòng)主持稿范文3篇(有關(guān)大學(xué)團(tuán)體活動(dòng)的主持稿)開場(chǎng)白：

男：時(shí)間如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。

女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的幻想在這里起航，揚(yáng)帆留學(xué)人的激情與抱負(fù)。

女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

男：這里是_學(xué)院20_年“出國新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人_x

女：我們團(tuán)聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人_

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開幻想的翅膀，我是主持人_

女：今晚我們要用信仰追趕青春的腳印，用抱負(fù)打造幻想的天堂我是主持人_x

男：在晚會(huì)開頭之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是_x(可以多人，也可以一個(gè)人)

女：讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲歡送他們的到來。

男：回首過往，我們滿懷豪情

女：展望將來，我們展翅飛翔

男：讓我們馳騁將來，與青春作伴，勾畫逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。

女：讓我們用最熾熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管

合：與夢(mèng)同行，唱響青春

男：下面我宣布_學(xué)院20_年迎新晚會(huì)正式開頭

串詞：

女;本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家綻開。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過往的美妙;

男：生活到處布滿了選擇，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)比也不例外，每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，你說究竟是選哪個(gè)好呢?好糾結(jié)啊?

女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起觀賞小品《選節(jié)目》。

男：怎么樣，選擇的糾結(jié)解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。

女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場(chǎng)嬉戲一場(chǎng)夢(mèng)。

男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺(tái)上，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)觀賞民舞《戲夢(mèng)人生》，掌聲有請(qǐng)!

女：人生如夢(mèng)，戲夢(mèng)人生，在此祝福每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的幻想，奮勇前行，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂器串燒世界，傾聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲__x不能再說了，有請(qǐng)!

男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們憧憬，總有一種力氣讓我們奮進(jìn)。年輕的我們剛要啟航，既要仰視星空，又要腳踏實(shí)地，接下來讓我們與_X一起制造屬于自己的《神話》

女：過往的美妙總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。

男：笑口常開是我們生活的真諦，快樂怎么可以自己一個(gè)人來藏著呢?

女：我們應(yīng)當(dāng)一起《群快樂》才對(duì)啊

男：怎么樣，過癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活，大家一起聊聊唄，你的大學(xué)生活怎么樣啊?

女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)間，丁香花的嫵媚，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》

男：_x你當(dāng)過志愿者嗎?

女：沒有啊!但我特別佩服那些志愿者們。

男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)間，去火車站清掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院探望孩子，卻總是悄悄地。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》，讓我們一起為志愿者喝彩!

男：感謝他們精彩的表演。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶，放飛夢(mèng)與盼望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下面請(qǐng)觀賞歌曲串燒

女：今朝路途今朝險(xiǎn)，腳踏實(shí)地仍需仰視星空。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展將來”。

男：在最美的時(shí)間邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請(qǐng)觀賞情景劇《最美的時(shí)間》

女：踏上時(shí)間的駿馬，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃把戲的年華!重返時(shí)間的舞池，搖動(dòng)強(qiáng)健的腰肢，讓幻想和歡樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開頭，預(yù)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛青春》!

男：有你的祝愿，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊(cè)里閃爍!請(qǐng)觀賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!

女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈

男：激情飛揚(yáng)，活力四射，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人

女：信任他們的舞姿會(huì)制服你，下面請(qǐng)觀賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!

女：春天的約會(huì)顯得那樣生氣盎然，美麗的舞姿婆娑在久別的將來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春，同師生”。

男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢

女：感謝你，教師，是你送給我飛行的翅膀

男：感謝你，教師，是你讓我的青春韻律恰好

女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛

女：下面請(qǐng)觀賞合唱《愛，由于在心中》

完畢語：

男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;

女：不懈的追趕怒放在生命中;

男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們牢記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份暖和，

女：青春，是追趕幻想的時(shí)間。

男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟幻想。

女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯美輝煌。

男：在新的一年中祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順當(dāng)、事事順心、萬事如意。

女：讓我們永久牢記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的到來

男：我宣布_學(xué)院20_年迎新晚會(huì)圓滿完畢。讓我們明年再會(huì)。

女：祝大家晚安!

大學(xué)活動(dòng)主持稿范文2

開場(chǎng)

A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓

B：親愛的畢業(yè)生朋友們大家

A+B：晚上好

A：這里是_工程學(xué)院20_年歡迎畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡送您的到來。

B：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演消失場(chǎng)。

A：出席今日晚會(huì)的有

A(B)：讓我們以熱鬧的掌聲歡送他們的到來。

A：伴著鮮花的芳香，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)

B：是的，全部的故事都已成為過去，我們無法留住時(shí)間，但是我們可以留住記憶

A：今夜我們相聚于此，一起歡迎馬上離開這熟識(shí)的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。

B：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中歡樂的生活著，然而時(shí)間飛逝。今日，人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的打算，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝愿。

A：沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來說都是一件欣喜而榮耀的事情，然而離別卻也帶著青春年月所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，放開心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡快的海洋里徜徉。

B：接下來就讓我們用歌聲、用舞姿拉開今日晚會(huì)的序幕，請(qǐng)觀賞歌伴舞表演：《相親相愛》

小品《大學(xué)進(jìn)展曲》

A：回首四年，你會(huì)發(fā)覺在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)布滿歡樂的世界，接下來就讓我們?cè)谳p松的氣氛中重溫這簡(jiǎn)潔而歡樂的一幕幕請(qǐng)觀賞小品《大學(xué)進(jìn)展曲》

歌曲聯(lián)唱《《我信任》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》

B：離開校園，我們左手握著抱負(fù)，右手握著頑強(qiáng)。一路上困難險(xiǎn)阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝飾回憶。下面請(qǐng)觀賞歌曲聯(lián)唱

相聲《大學(xué)戀歌》

A：都說大學(xué)是一個(gè)滋生愛情的地方，在最美的年華里遇見可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對(duì)大學(xué)里的愛情有著自己獨(dú)到的見解，那下面就讓他們來為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請(qǐng)觀賞相聲《大學(xué)戀歌》

現(xiàn)代舞

B：青春猶如夏日的天空一樣激情熾熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來請(qǐng)觀賞布滿動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演

歌曲演唱《離歌》

A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，猶如跌宕起伏的詩作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說。最美的時(shí)間我們一同走過，在這個(gè)馬上離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)觀賞歌曲演唱《離歌》

詩朗讀

B：離別在即，作為教師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今日志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更寬闊的天地飛翔，教師也有很多的話想對(duì)你們說。有請(qǐng)教研室的教師們。

舞蹈《畢業(yè)照》

A：把愛留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全

風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依舊會(huì)定格在青春的膠片。

下面請(qǐng)觀賞舞蹈《畢業(yè)照》

播放視頻短片《放心去飛》

B：全部青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園保藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場(chǎng)上強(qiáng)健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今日看來是如此的漂亮而生動(dòng)。接下來就讓我們共同再一次重溫這暖和的一幕幕。

歌伴舞《我不想說再見》

A：專心點(diǎn)亮青春的光線，讓我們?cè)陉柟庀伦杂傻仫w行

B：用愛鑄造幻想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌⒂碌剡h(yuǎn)航

A：世界上最美妙的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒許多個(gè)四年。

B：不知如何表達(dá)心中的眷戀，美妙的時(shí)間總是過于短暫，晚會(huì)的最終讓我們共同觀賞歌舞表演《不想說再見》

完畢

A：歡樂與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的保藏。

A：四年的成長(zhǎng)告辭了稚嫩的臉龐。信任如今的你們照舊堅(jiān)持著最初的幻想。

B：不久你們馬上踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃盼望的力氣。

A：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的尋找中擁抱青春的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

B：唱出年輕的主見，用最真的信仰綻放生命刺眼的光線!

A：青春的旋律剛剛奏響，祝福你們今后的人生更加輝煌。

下面我宣布_學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)

A+B：到此完畢

大學(xué)活動(dòng)主持稿范文3

張：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑教師

宋：親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好!

張：我是來自20__級(jí)的張__

宋：我是來自20__級(jí)的宋__

_：我是來自20__級(jí)的___

何：我是來自20__級(jí)的何__

張：新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飄舞的音符，以思念譜成樂章，用祝愿奏出所盼。

宋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

_：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們團(tuán)聚在一起。

何：光陰茬苒，我們馬上迎來新的一年。今日大家在這里團(tuán)聚一堂，迎接元旦的