大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3篇公司實(shí)習(xí)生工作總結(jié)

大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3篇公司實(shí)習(xí)生工作總結(jié)首先，我特別感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實(shí)習(xí)的體會，說實(shí)在的，這是我xx年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習(xí)，由于畢業(yè)后始終在學(xué)校當(dāng)教師，從未在中實(shí)踐過。故此，授課時總覺得缺少素材，對目前企業(yè)會計(jì)現(xiàn)狀也缺乏了解，所以教學(xué)時總覺得略欠空洞，不夠理論聯(lián)系實(shí)際，所以，對于這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)時機(jī)，我特別珍惜。

本次外出實(shí)習(xí)，部里安排我到xx會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，主要任務(wù)是幫助各注冊會計(jì)師到各街道進(jìn)展查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報(bào)表發(fā)覺問題，提出審計(jì)意見，進(jìn)展現(xiàn)金盤點(diǎn)，資產(chǎn)清查，編制審計(jì)報(bào)告等。

本次外出實(shí)習(xí)，我感覺收獲特殊大。第一：收集了許多教學(xué)素材案例，在審計(jì)過程中，一旦我發(fā)覺有對我以后教學(xué)有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)，我做的筆記就有3本。我信任這些素材將會對我以，后教學(xué)供應(yīng)許多幫忙。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程，在授課時就常常順手拈來我外出審計(jì)中遇到的許多案例感覺教學(xué)效果很好。其次：了解目前企業(yè)會計(jì)現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三：向注冊會計(jì)師學(xué)習(xí)了許多學(xué)問，對于我在審計(jì)過程中遇到的各種問題，我都會虛心地向xx會計(jì)師事務(wù)所的教師詢問，對于我提出的各種轟炸式提問，他們都很急躁地賜予答復(fù)。第四：近距離接觸，真正了解到對會計(jì)人員各方面素養(yǎng)及要求，為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫忙。本次發(fā)言，張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計(jì)人員要求，我們在教學(xué)中應(yīng)注意培育學(xué)生哪些方面學(xué)問。我以為主要有以下幾方面：

1.會計(jì)電算化學(xué)問

本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)覺大局部企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳，而且大局部企業(yè)公司都是采納金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳，少局部采納用友軟件做帳。故此，我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面學(xué)問講授，讓每位同學(xué)都能到達(dá)嫻熟運(yùn)用這2個財(cái)務(wù)軟件.既然是用電腦做帳，對打字速度有肯定要求，一般要求學(xué)生每分鐘要到達(dá)40-50個字左右。

2.稅務(wù)學(xué)問

本次外出企業(yè)查帳，我發(fā)覺許多公司由于規(guī)模較小，只設(shè)有一名會計(jì)人員，會計(jì)人員可以說是一名多面手、做帳、報(bào)稅等均是他的工作。所以，我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)學(xué)問講授，尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí)，教會每會學(xué)生如何申請報(bào)稅、計(jì)稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種，如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

3.出納方面學(xué)問

由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低，許多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)當(dāng)出納，故此，對于出納工作主要職責(zé)（如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章）以及應(yīng)具備技能（如點(diǎn)鈔、計(jì)算器、辯別真假鈔票）等應(yīng)讓學(xué)生嫻熟把握。

4.會法規(guī)學(xué)問

本次外出審計(jì)，我發(fā)覺目前許多企業(yè)會計(jì)人員素養(yǎng)較低，尤其是財(cái)會法規(guī)學(xué)問淡薄，沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定，對不符合財(cái)經(jīng)法規(guī)，財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時存在許多問題，比方許多單位業(yè)務(wù)款待費(fèi)嚴(yán)峻超支，《企業(yè)會計(jì)制度》規(guī)定，企業(yè)經(jīng)營收入超過1，500萬元以上，用于業(yè)務(wù)款待的費(fèi)用不得超過其收入的5‰，經(jīng)營收入低于1，500萬元的不得超過其收入的3‰。但許多會計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定，甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元，當(dāng)年支付業(yè)務(wù)款待費(fèi)卻為30多萬元，占該年經(jīng)營收入的的117‰，而當(dāng)年的營業(yè)利潤卻為-30多萬元。許多單位存在大額現(xiàn)金支付的狀況，違反了《中華人民共和國現(xiàn)金治理暫行條例》關(guān)于單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項(xiàng)，超過使用現(xiàn)金限額的局部，應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付，確需全額支付現(xiàn)金的，經(jīng)開戶銀行審核后，予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。

還有許多單位存在白條抵庫問題，我到一個單位查帳，出納有一張借條，金額為32萬元，只有董事長一人簽字同意，沒有寫明借款理由，時間已長達(dá)5年，嚴(yán)峻違反財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比方現(xiàn)金盤點(diǎn)，許多出納人員對于我們提消失金盤點(diǎn)，特別不協(xié)作，竟然說出“多了也是我自已的，少了也是我往里貼?！边@樣的話來，竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)峻違反財(cái)會法規(guī)的行為來，有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同，有些記帳憑證沒有附原始憑證。比方我查到有一筆購置食品的費(fèi)用7萬多元，既無食品名稱也無食品去向，無法證明該費(fèi)用的真實(shí)性。所以，我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授，讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識，嫻熟把握《企業(yè)會計(jì)制度》、《現(xiàn)金治理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。

5.會計(jì)根底學(xué)問

本次外出查帳，我還發(fā)覺許多企業(yè)會計(jì)人員會計(jì)科目使用極為混亂。比方固定資產(chǎn)記入治理費(fèi)用，銀行利息記入營業(yè)外收入，交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加，收到的押金記入應(yīng)付帳款等，低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分，甚至現(xiàn)金和銀行存款不分，對固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊，真是讓你看了哭笑不得。故此，我們以后應(yīng)加強(qiáng)根底會計(jì)教學(xué)。

作為專業(yè)教師，外出企業(yè)實(shí)習(xí)是特別有必要的。不僅對學(xué)校進(jìn)展還是個人進(jìn)展都是特別有利的，本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革，我以為教學(xué)改革的一個主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革，我們教師只有走出去，才能了解到對本專業(yè)學(xué)生有哪些學(xué)問力量要求，才能在教學(xué)時真正做到有的放失，讓學(xué)生學(xué)到真正有用，有用的學(xué)問。讓我們的學(xué)生能真正到達(dá)零距離就業(yè)，一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要，不需要經(jīng)過再培訓(xùn)才能上崗，盼望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去，讓更多的教師獲益，從而最終學(xué)校獲益，學(xué)生獲益。

大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

他們都說實(shí)習(xí)的日子是難熬的，而我說我的實(shí)習(xí)期卻是特別甜美的。由于我對我在實(shí)習(xí)期里的工作布滿了喜愛與激情。雖然這段時期也有過困難的時候，但是我更情愿把它們看成是一個個熬煉自己和磨礪自己的時機(jī)。我也這樣對自己說，等到全部的困難困苦全都過去了，就會是自己迎來最終成功的時候，雖然這個成功不知道什么時候會到來，但是只要是自己始終堅(jiān)決的選擇下去，就總有會到來的一天。所以抱著這樣的信念，我堅(jiān)持走完了我六個月的實(shí)習(xí)路程?，F(xiàn)在我就把我這段路程里走過的實(shí)習(xí)經(jīng)受做一個工作小結(jié)，匯報(bào)如下。

我在xx企業(yè)里實(shí)習(xí)的崗位是市場部的銷售崗位。由于我始終以來就喜愛和別人面對面的溝通，喜愛熟悉新朋友，喜愛和他們打交道。我覺得在和他們的溝通過程中，我能了解到許多種不一樣對待一件事物的看法，也能在和他們的”溝通過程中學(xué)習(xí)到更多其他方面的學(xué)問，讓自己的視野變得更開闊。我覺得這就是一件進(jìn)步的過程。所以在我實(shí)習(xí)期的時候，我把每接待一位顧客就當(dāng)做是熟悉一位新朋友的事來對待，然后再去專心的傾聽他們的需求，他們的想法，再來跟他們進(jìn)展適宜且誠意的推舉。雖然在實(shí)習(xí)期，我也有遇到過很刁鉆麻煩的顧客，但是我始終以來都秉承熱忱效勞，誠意銷售的效勞宗旨來對待我的每一位顧客，絕不會消失差異對待的狀況，更不會消失因效勞態(tài)度不好遭受投訴的狀況。所以，我個人覺得我在這段實(shí)習(xí)期里的表現(xiàn)還算是挺不錯的。雖然沒有做出多大的業(yè)績出來，但是起碼我能做到仔細(xì)對待我每一天的工作，專心效勞我的每一位客戶。我想這也不是全部人能夠做到的。

這段實(shí)習(xí)期是一個我從大學(xué)走出踏入社會的一個過渡階段，也是一個令我成長，教會我如何更好融入社會生活的一個過程，我覺得沒有比這樣更好的收獲了。即便在這個實(shí)習(xí)期里，我沒有學(xué)到什么有用的東西，沒有到達(dá)我心目中的期望，但它永久也都會是我人生中的一段刻骨銘心的經(jīng)受，在這段經(jīng)受里，我多多少少都會感悟出一些成長的道理，感悟出一些對自己將來生活的想法，所以這段經(jīng)受值得我專心去記錄。

大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

在學(xué)校的安排下，依據(jù)企業(yè)自主實(shí)習(xí)，我于年月日到xxx投資開發(fā)有限公司xx家園工程部進(jìn)展建筑施工實(shí)習(xí)，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好時機(jī)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差異。

在我到來之前，地基和承臺已經(jīng)完成，鋼筋工開頭對焊框柱鋼筋，采納電渣壓力焊。焊接完成經(jīng)過驗(yàn)收，焊接并沒有書上說的那么完善，鼓包不是很勻稱，甚至有半邊鼓包，監(jiān)理經(jīng)過驗(yàn)收，將不符合規(guī)定的鋼筋全部重新焊接。

支完柱模板就開頭澆注混凝土，柱混凝土強(qiáng)度為C30，攪拌機(jī)械為自落式攪拌機(jī)，振搗使用插入式振搗