大學生假期生活安排調查報告

大學生假期生活安排調查報告

一．調查背景與概況

1．調查對象：大學生

2．調查方式：實地走訪為主，參考資料為輔

3．調查內容：大學生對假期生活的安排

二．調查內容及結論

假期，對于許多學生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么，做點什么應當是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史給予我們的重任，做一個合格的大學生。

通過調查了解到當代大學生假期生活分為四類：一、參與社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學，參與各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

調查結果顯示，現(xiàn)代大學生打工的主要目的是：有35％的大學生是為了增加收入；有36％的大學生是想自食其力；有29％的大學生認為要熬煉自己的力量，對酬勞無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開頭變得特別豐富起來。有22％的大學生選擇網(wǎng)絡公司；4％的大學生選擇暑期教師；19％的大學生選擇市場調研員；13％的大學生選擇營銷籌劃員；16％的大學生選擇做志愿者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，這樣既可熬煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積存社會閱歷。假期兼職打工賺錢是很多學生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧治理員、市場調研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的士氣和自信，但他們也同樣有著缺乏閱歷和區(qū)分力量有限的“先天缺乏”。正由于如此，大學生因打工而上當受騙的大事才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

假期，成為一些大學生備戰(zhàn)的.“黃金時期”。參與各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，假期報名參與英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有根底上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才，把握多種專業(yè)學問，取得多個文憑、證書更有利于找到抱負的工作。還有不少大學生趁假期報名參與汽車培訓，為了將來更便利找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的學問構造和技能等。這些大學生假如能夠勞逸結合，在用功學習的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，假期是一個充電的好時機，也是一個了解社會的良機。

大學生到大自然中去承受美的熏陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。局部大學生利用假期觀賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了閱歷，從外出經(jīng)受中體會人生，感受社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照看，增進了解，培育提高了與人溝通的力量。

有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的假期規(guī)劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了局部大學生在假期的主要活動，沒有假期盼假期，假期到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

通過對假期生活的社會調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領會到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成