大學(xué)生學(xué)習(xí)英語心得體會

大學(xué)生學(xué)習(xí)英語心得體會【3篇】對于英語的學(xué)習(xí)，經(jīng)受了初中高中的學(xué)習(xí)，大家都已不生疏，每個人形成了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有適合自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。在這里，簡潔介紹一下我在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)英語的閱歷和心得體會，盼望能對同學(xué)們有所幫忙。

首先，我談一下大學(xué)學(xué)習(xí)與初高中學(xué)習(xí)的不同之處。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)不再像是中學(xué)階段那樣，依靠教師填鴨式的教學(xué)，學(xué)生完全處在被動的位置。而在大學(xué)，教師的任務(wù)只是引你入門，真正能學(xué)多少，則要看你自己的興趣以及自己的努力程度。因此，大學(xué)生應(yīng)當成為課堂的仆人，自己主宰著自己的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，就顯得尤為重要，也很有必要。同時，《大學(xué)英語》課程的設(shè)立與高中英語有著明顯的不同，《大學(xué)英語》開設(shè)了兩門課，一門是英語讀寫譯，一門是視聽說。也就是說，大學(xué)英語不像我們中學(xué)那樣僅僅學(xué)習(xí)單詞和語法學(xué)問，甚至大學(xué)教師在課堂上幾乎不講授語法學(xué)問，單詞也是自己課下有規(guī)劃的記憶，沒有人約束；而視聽說課則側(cè)重于英語表達力量，錘煉你的發(fā)音、語調(diào)。中學(xué)英語學(xué)習(xí)注意于讀寫，而大學(xué)英語注意于聽說。

其次，大學(xué)的學(xué)習(xí)方法不行能像中學(xué)那樣，為了應(yīng)試不斷在搞題海戰(zhàn)術(shù)，大學(xué)生要有一個清楚地學(xué)習(xí)目標與思路。

那么，我們怎樣才能把大學(xué)階段的英語學(xué)好呢？我的閱歷和體會可以歸納為以下幾點：

一、充分利用教材，搞好課前預(yù)習(xí)

教材是諸多學(xué)者專家經(jīng)許多年教學(xué)與摸索而細心編寫出來的，因此我們要把現(xiàn)在用的教材用實、用透、用精。在此，我特別重視教材的利用。課前要預(yù)習(xí)課文。通讀一遍，了解也許意思，抓住主題，確定方向。單詞表記憶，記憶單詞意思，記憶英語解釋，記憶單詞詞性。通讀其次遍，有意識的將單詞的含義帶入，看看能加強理解多少，同時是對單詞的加強記憶。通讀第三遍，劃分段落構(gòu)造，思索文章的構(gòu)思方法，以及符合英語文章中的哪種構(gòu)造類型，總結(jié)歸納，并有意識的應(yīng)用在你以后的寫作中。

二、集中精力，仔細聽課

仔細對待每一堂課，有人說“學(xué)生是課堂的仆人”，而我卻想說課堂是學(xué)生的愛護神。在大學(xué)，你不行能把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上，要參與活動，要處理自己的一些日常事務(wù)，或者勤工儉學(xué)，要熬煉自己的綜合素養(yǎng)等等。這就需要我們把這課堂這50分鐘有效的利用起來，在教師的引導(dǎo)下你會學(xué)得飛速，再加上精力集中，動腦思索，一般一堂課下來，課后略微復(fù)習(xí)一下就沒問題了。

三、課后的歸納、整理

我們常常發(fā)覺四周的一些同學(xué)平常沒怎么見他下功夫?qū)W習(xí)，但他就是學(xué)得好，有時與他溝通，你卻發(fā)覺他對某些問題把握的很透徹，為什么吶？主要是由于他留意課后的歸納。由于我們上課時是完全跟著教師的思路走的，所以每上完一節(jié)課后，假如你再花點時間建立一些從自己的學(xué)問平臺上與教師的學(xué)問平臺的聯(lián)系，在自己原有根底上去了解現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問，讓它漸漸變得扎實、透徹，那么你的學(xué)習(xí)會輕松許多。

四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)好大學(xué)英語的關(guān)鍵

習(xí)慣的力氣是宏大的，有時候我們不知不覺便做了某些事，完全非意識，但又理所固然，就似乎有些句子我們不懂，生單詞許多，語法學(xué)問也不清楚，但是仍舊把題目做對了，為什么？語感，也可以說是習(xí)慣。建議大家，從現(xiàn)在開頭，馬上制定一個切實可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃，久而久之它就成為你的一種習(xí)慣，英語水平在不斷的辛勤積存中自然而然地快速提高。比方說，保持每天的英語早讀40分鐘，中午插空記幾個單詞，自習(xí)時間把自己今日所學(xué)的語法點、詞匯點、分析方法總結(jié)歸納一下，晚上睡前，可以再寫一篇英語小短文，不要求質(zhì)量有多高，只要將自己今日所學(xué)學(xué)問運用進去就好。假如有興趣的話，可以進展一下英語句式的變換，語態(tài)轉(zhuǎn)換，短語的替代的訓(xùn)練。這樣，你不但可以快速提高英語成績，還培育了一種對英語的興趣，甚至以后英語就成為你的一大特長，成為立足社會取得事業(yè)勝利的重要砝碼。

據(jù)科學(xué)討論說明，人在半饑餓及接近睡眠之前是記憶力最好的時候，所以要充分利用。早上、中午、晚上的這種時候不要鋪張。要利用零散時間，不必需用成塊的時間去背單詞。將來走向社會工作時，更不會每天都有長時間的空閑去背單詞，甚至造成好多事情都來不及解決。所以，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要養(yǎng)成好的習(xí)慣，利用零散的時間去做事。假如能有效地加以充分利用零散時間，就能積少成多，完成你從前無法實現(xiàn)的事情。

五、具有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是提高學(xué)習(xí)效率的保障

良好的心態(tài)會讓你的學(xué)習(xí)生活歡樂許多，同時也能提高你的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)英語這種語言類的學(xué)科，不能求快，由于語言類學(xué)科很大程度上需要要有一種水滴石穿的精神，必需一點一點漸漸積存，經(jīng)過一個學(xué)期或者一年的積存，你的成績便會從量變逐步有了質(zhì)的飛躍。所以把心態(tài)放正、放穩(wěn)，心平氣和的踏實學(xué)習(xí)，以學(xué)位樂，英語成績自然就會提高。

以上是我對于大學(xué)英語學(xué)習(xí)的一點閱歷和學(xué)習(xí)體會，僅供大家參考。盼望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫忙，大家可以選擇性汲取，盡快找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

大學(xué)生學(xué)習(xí)英語心得體會篇二

只要你喜愛，所謂的堅持就不會那么難了。

關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，大家總在說堅持。無疑這是對的，在一萬小時定律下，只要你一向堅持下去，就算你開頭是個一個單詞都不會寫的“英語文盲”，那你也能正常的用英語溝通。對，堅持無錯，問題是，你怎樣堅持？或者，你怎樣堅持的下去？

舉個例子，一個調(diào)皮男孩總想跑出去踢球，沒事看個球賽，找小伙伴瘋玩，可是家長不情愿他瘋玩，期望他好好讀書，總是在限制他；而另一個男孩是個乖乖宅男，沒事在家看書學(xué)習(xí)，對戶外運動不感冒，可是家長期望多出去熬煉，所以安排他去跟著教練每一天學(xué)幾個小時足球。不管哪種教育模式對，你覺得誰最終足球?qū)W的比擬好？換個問法，你覺得誰在堅持？

堅持一詞是個中性詞吧，可是我們經(jīng)常會帶有一些負面的心情在說這個詞的時候。所以，我不想去堅持，我想要的，只是去喜愛。只要喜愛了，我想，放下都會很難吧。

所以，一向都在努力的去喜愛，在其中，查找一份樂趣。

為了學(xué)英語而學(xué)英語，這個過程唯恐自我不會喜愛的。

在日常生活中發(fā)覺，我們總會經(jīng)受了一些事情之后意外得到一些什么。雖然我們苦苦追求的那個結(jié)果沒有獲得，可是我們途中也收獲許多，可是一旦在最初把那些意外的收獲當成目標，自我又是很難到達。所以，總是感覺上天在跟我們開玩笑，我們想要的總是這樣困難。

假如你為了減肥而每一天跑步，可能會枯燥；但假如你為了拿校運會金牌去跑步，即使別人勸你多休息多吃飯，你也會瘦下來的。假如你為了寫一手好字而每一天練字，可能會枯燥；但假如你為了博一個心儀的姑娘好感，我信任，你的文采都會練出來的。

所以，不管是英語，還是減肥練字還是其它，一旦它們本身成為目標，在你努力的過程中一旦消失挫折你都會這件事情產(chǎn)生反感，進而會讓這件事情堅持下去很苦痛?？墒羌偃缢鼈兪且粋€過程，是你為了到達另一個更遠的目標的一個過程，說不定你會很思念這段過程。

這也是為什么我們要有一個關(guān)于英語的幻想，由于幻想擺在那里，在追趕幻想的過程，我們會收獲英語這個技能。但英語假如成為了最終的幻想，那么很可能就是個幻想。

所以，我一向有著另外一個目標，奔馳的過程中，順便把英語學(xué)了吧。

迷茫的時候，維持原先的規(guī)律，同時，也要留心查找。

許多時候，我們會迷茫，或者叫瓶頸期，你會發(fā)覺，毫無收獲，毫無進展。你開頭疑心，開頭此刻所做的一切意義所在。客觀來說，迷茫是正常的，可是不能無端消耗我們的時間。

其實，對我而言，就是做下去。維持這個規(guī)律，堅持這個習(xí)慣，正常作息，正常進展，可是嘗試著從其它方面為這件事情找一些歡快。

感想：

只要你快樂，在語言習(xí)得這件事情上，你的效率會很高，由于語言還是很受心情影響的。

只要你喜愛，你的時間投入會像追劇、嬉戲那樣，根本停不下來。一萬小時，你不會感覺它的存在。

大學(xué)生學(xué)習(xí)英語心得體會篇三

大學(xué)是一個供應(yīng)學(xué)習(xí)飛行本事，一個熬煉預(yù)演的地方。作為新生，對將來多少會有些迷茫，有些困惑，找不到方向。所以對我們這些學(xué)習(xí)英語的學(xué)生來說，英語專業(yè)導(dǎo)論課是很重要的，能夠引導(dǎo)我們避開走過多的彎路，充分了解英語專業(yè)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)問。英語專業(yè)導(dǎo)論課主要是對英語各方向的專業(yè)進展介紹及學(xué)習(xí)與其有關(guān)聯(lián)的學(xué)問并學(xué)會運用到生活中。

英語專業(yè)是一門學(xué)習(xí)語言的課程。語言是人類表達思想，相互溝通的工具。語言的奇妙運用需要才智，學(xué)習(xí)語言的目的就是在思想上不斷地思索、嘗試、檢驗，深化到人的內(nèi)心，使人從里到外得到進展，實現(xiàn)真正意義上的人生輝煌。

在這個經(jīng)濟迅猛進展的時代，人們之間的交往日益頻繁，這就需要表達各自的意見及建議，特殊是工作、生意上，而語言是表達的重要工具，因此把握一門外語，特殊是社會普及運用的語言——英語，是特別重要。一位名人曾說過：“把握一門外語，就多用于一個世界”，是的，從我們現(xiàn)在的社會及將來的進展前景來看，社會全球化是不行避開的，因此學(xué)習(xí)外語會使自己有別人更多的表現(xiàn)時機，能夠更好地實現(xiàn)自我的人生價值，是立足于現(xiàn)代社會的一大優(yōu)勢。

語音、語法、詞匯這三者缺一不行。單詞構(gòu)成了句子、文章，語法確保了句子的正確性，奠定了句子的規(guī)律性，語音也為人際溝通，信息正確快速反響供應(yīng)了保障，而這三者是通過以句子或文章為單位而相互聯(lián)系，因此，語言的學(xué)習(xí)需要從句子或文章為切入點來突破。學(xué)習(xí)一門外語需要學(xué)習(xí)這個國家的背景，所以在專業(yè)導(dǎo)論的學(xué)習(xí)中，教師通過介紹國外文化，并對某些現(xiàn)象提出個人的觀點，讓我們分成小組爭論個人看法，針對我們對待問題的不同視角激發(fā)我們的思維力量和思維方式，從中體會對待問題時的心態(tài)。并且教師還會通過以觀看電影的形式讓我們了解外國的文化、習(xí)俗及對語音、語法、詞匯的學(xué)習(xí)，積存