初二學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)初二學(xué)生的評(píng)語(yǔ)同學(xué)評(píng)語(yǔ)是對(duì)同學(xué)全面而有共性的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)的質(zhì)性評(píng)價(jià)。那么你知道初二同學(xué)評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)我和你一起共享初二同學(xué)評(píng)語(yǔ).盼望可以幫到你。

初二同學(xué)評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.你本是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)，可是你的精神世界太缺少“堅(jiān)韌”“堅(jiān)毅”等一些強(qiáng)悍的詞匯，使得自己的心靈世界始終停留在自卑和害怕的邊緣無(wú)法擺脫。

2.韋再?！m說(shuō)你是一位轉(zhuǎn)同學(xué)，起初你還是能嚴(yán)格自己，但到中期的時(shí)候就放松對(duì)自己的要求了，比如上課吵鬧逃課，課下吸煙……這原來(lái)是壞習(xí)慣的，事前你怎么就不會(huì)想一想呢?到后來(lái)才說(shuō)“懊悔”，反思自己吧。

3.我曾經(jīng)看過(guò)你的一次值日，做事蠻利索的，很好。學(xué)習(xí)的困難好像還需要你花更多的時(shí)間去克服，學(xué)習(xí)文科是女生的優(yōu)勢(shì)，你也可以從這里開(kāi)頭嘛，好嗎?假如這樣你會(huì)有更多的驚喜的!

4.這是一個(gè)擁有良好的家庭環(huán)境的孩子，在父母的呵護(hù)下卻讓自己走向?qū)W習(xí)上瀕臨崩潰的邊緣，真的應(yīng)當(dāng)好好反省自己的大腦是否玩耍的過(guò)了頭，由于在與你日漸增多的溝通和交往中發(fā)覺(jué)你是一個(gè)很有點(diǎn)味道的小男孩，有做好事情的力量但找不到表演的舞臺(tái)，有做好功課的想法但得不到堅(jiān)持的關(guān)心。

5.誠(chéng)懇，憨了點(diǎn)，這應(yīng)當(dāng)是很好的品質(zhì)，只是有時(shí)候在學(xué)習(xí)上也用“憨了點(diǎn)”好像不太好，總體上你還是有學(xué)好學(xué)問(wèn)的想法的，這為你的成果提高做了很不錯(cuò)的鋪墊。盼望你能在學(xué)習(xí)的方法上和學(xué)習(xí)的效率上多考慮考慮，順便提一點(diǎn)，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，除了在課堂上的時(shí)間。

6.老師給你的其次句話是鼓舞和期望，沒(méi)有人是一帆風(fēng)順，只要你不氣餒，不放棄，敢于面對(duì)，過(guò)去活潑的你肯定會(huì)回來(lái)的，由于我曾經(jīng)看到你有一次笑得真得很絢爛，上體育課時(shí)的動(dòng)作真得很可愛(ài)。

7.圓圓的臉型，是個(gè)很討大家喜愛(ài)的小伴侶，學(xué)習(xí)嘛，也在不斷的進(jìn)步著，現(xiàn)在已經(jīng)是班級(jí)前十名中某一位置的有力競(jìng)爭(zhēng)者。

8.聰慧伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，純潔活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素。你喜愛(ài)學(xué)習(xí)，敬重師長(zhǎng)，勞動(dòng)樂(lè)觀，對(duì)一切新事物布滿了奇怪???，劇烈的求知欲為你打開(kāi)了寬闊的學(xué)問(wèn)世界，在浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋里，我信任你會(huì)用抱負(fù)為舵辛勤做槳，劃向勝利的彼岸!

9.你曾經(jīng)告知過(guò)我，你不是不想學(xué)，而是有時(shí)掌握不住自己，這都怪我沒(méi)有給你找到一位好的學(xué)習(xí)伙伴，老師在這里向你表示深深的歉意。

10.夠了，能有這么多的特點(diǎn)，你應(yīng)當(dāng)很滿意了。只是老師與你探討的是，你真的知道該怎么做嗎?

11.一個(gè)學(xué)期下來(lái)了，你并沒(méi)有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在悄悄中處理著生活和學(xué)習(xí)上的事情，很少有什么波瀾消失。你的性格也就打算了你的成果，也是如此。

12.你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你敬重師長(zhǎng)遵守紀(jì)律，關(guān)懷集體愛(ài)惜公物。你性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。平常能努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽(tīng)課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能精確?????按時(shí)完成，并影響了成果的進(jìn)步。人生無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),成功的春天必將到來(lái)!

13.每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)看法。不過(guò)，最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你興奮。盼望你更加努力地爭(zhēng)取好成果。努力吧!老師永久支持著你!

14.你是班級(jí)中很一般的一分子，可無(wú)論在勞動(dòng)和學(xué)習(xí)上都是如此的盡心盡力，總是想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，只要你能堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有勝利的一天的。

15.小女孩在勤奮方面應(yīng)當(dāng)是有著一點(diǎn)不足的，這可能也制約了你前進(jìn)和勝利的進(jìn)程。

初二同學(xué)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊急的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰慧的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用你的勤奮和才智為自己構(gòu)建學(xué)問(wèn)的大廈，營(yíng)造更為美妙的將來(lái)生活!

2.向講——你是一位誠(chéng)懇守信的同學(xué)，能主動(dòng)組織大家進(jìn)行早晚的讀報(bào)活動(dòng)。平常只要你多投入一點(diǎn)的熱忱，你會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)枯燥的生活也會(huì)變得多姿多彩的，學(xué)習(xí)也是有滋有味的。只惋惜，你沒(méi)有真正感悟到這一點(diǎn)。

3.從相貌上看真是很一般的一個(gè)小男生，但一個(gè)學(xué)期的接觸讓我們看到一個(gè)堅(jiān)持不懈的中同學(xué)，成果在一步步的提高著，真的讓我們很欣喜。

4.你在這學(xué)期也取得了應(yīng)當(dāng)說(shuō)還可以的成果，但由于家長(zhǎng)和老師對(duì)你的期望比你想象的要高，于是就有有如下的評(píng)語(yǔ)你的極高的智商好象被你鋪張了，更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達(dá)力量也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。

5.老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到高班級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小伴侶歡迎的小伴侶。

6.你應(yīng)當(dāng)被老師表?yè)P(yáng)，由于你在許多時(shí)候都能把事情做得很不錯(cuò)，你也應(yīng)當(dāng)自責(zé)我為什么就不能真正的使自己不在迷惘，不在懶散，真的專心走入課本的美妙世界。不過(guò)，快了，老師們都看到了你的進(jìn)步，雖然有點(diǎn)緩慢，但我們?nèi)咳诵湃?，你變得?yōu)秀的腳步會(huì)越走越快的!

7.在這一學(xué)期里，雖然你有不少的小過(guò)錯(cuò)，但你改正的速度還是令老師和同學(xué)刮目相看，真的很不賴。

8.成果現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是自己最關(guān)懷的事情，要想取得好成果必需擺脫現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡量把握一些好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，使得自己的學(xué)習(xí)更有效率，只有這樣你才能成為班級(jí)乃至班級(jí)中的勝利者之一。

9.你很可愛(ài)，由于你總用笑來(lái)面對(duì)許多困難;你也很令人哀痛，由于你有許多的功課本該能很好的學(xué)會(huì)，卻因自身緣由無(wú)法實(shí)現(xiàn)。人品已很好，就差學(xué)習(xí)成果了吧?

10.你誠(chéng)懇守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。三年來(lái)，成果進(jìn)步不是很明顯，由于你缺乏頑強(qiáng)的意志，很簡(jiǎn)單受到外界的影響，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)峻。在今后的學(xué)習(xí)中，盼望你樹(shù)立信念，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上抱負(fù)的高中!

11.廖富成——記住，人要學(xué)好也簡(jiǎn)單，把每一天過(guò)好，把每一件事做起來(lái)(別說(shuō)了不做)，把每一句話放在心上，把每一個(gè)聲音留(評(píng)語(yǔ))在耳邊……這樣，你就不至于找不到路了。吸煙有意曠課或逃課都會(huì)讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣。

12.很忠厚，討人喜愛(ài)，即使犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤也能很快承認(rèn)和改正，讓我不得不觀賞你;學(xué)習(xí)成果總體是前進(jìn)的，只是略有點(diǎn)起伏。美中不足的可能就是勤奮意識(shí)還沒(méi)有貫徹到骨子里面去，或許是我沒(méi)有觀看到。

13.或許你有了肯定的熟悉，在本學(xué)期的后半段你好像有開(kāi)頭努力學(xué)習(xí)欲望和行動(dòng)，這讓老師們很為你感到興奮，雖然現(xiàn)在的成果弱了點(diǎn)，那也不就是英語(yǔ)一門而已，挺直腰板，沒(méi)問(wèn)題!

14.為人忠厚狡猾，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)看起來(lái)也是如此，完成作業(yè)上也是很仔細(xì)的，成果只是在班級(jí)中游徘徊，好像沒(méi)有向上走的跡象。究其緣由很簡(jiǎn)潔，沒(méi)有壓力，沒(méi)有動(dòng)力，學(xué)到的學(xué)問(wèn)也沒(méi)有形成力量，自然也就沒(méi)有什么好的成果。

15.可憐而可愛(ài)的孩子啊，你想過(guò)沒(méi)有，你這樣做你會(huì)很歡樂(lè)嗎?你的這種行為幾乎損害了全部關(guān)懷你的人，你雖然不在乎，但我也沒(méi)發(fā)覺(jué)你在做這樣事情的時(shí)候又有多么大的歡樂(lè)。

初二同學(xué)評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與才智的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為有抱負(fù)有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)將來(lái)才會(huì)更美妙!

2.你的一切不得不讓我起在田徑場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的那一位“劉翔”，既內(nèi)斂又張揚(yáng)的他，帶給了國(guó)人無(wú)盡的驚喜，你肯定也想給你的家人老師和同學(xué)們“先抑后揚(yáng)”般的喜悅吧?

3.潘仙舞——你是一位性格開(kāi)朗喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生。你把團(tuán)結(jié)同學(xué)喜愛(ài)班級(jí)放在第一位，這說(shuō)明你心中有大家，有集體榮譽(yù)感。平常的學(xué)習(xí)，你也盡力而為了，雖然沒(méi)有取得預(yù)想的成果，但是你始終不喪氣，也不放棄，這已經(jīng)不簡(jiǎn)潔了!

4.你的字雖然寫得不是很美觀，但做作業(yè)很仔細(xì);雖然自己的理解力量不是最好的，但總是在可能的狀況下去呈現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長(zhǎng)，但總是在值日的時(shí)候把自己任務(wù)很好的完成。

5.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確有點(diǎn)不太好，但是難能珍貴的是你沒(méi)有讓自己在哀痛的世界里彷徨，而是讓自己執(zhí)著的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習(xí)中，你已經(jīng)從最終兩名的旋渦中掙扎而出，直奔中等的位置。

6.性格內(nèi)向的你，干起英語(yǔ)課代表的事情來(lái)卻是很有士氣和魄力，一個(gè)學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難，更學(xué)會(huì)了用自己的力氣戰(zhàn)勝它。

7.可能你的名字和“調(diào)皮”沾邊，你的家人對(duì)你不是很放心，不過(guò)你的生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程可以明確的證明你在不斷的進(jìn)步著;我們老師更盼望你能像“浪濤”一樣熱忱澎湃，去猛烈的沖擊……

8.初接觸這個(gè)孩子，我真得很擔(dān)憂他，由于他太“弱不禁風(fēng)”了，學(xué)習(xí)上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力?；蛟S別人進(jìn)步感染了他，在后半學(xué)期有了不小的進(jìn)步。

9.莫恩旺——你是一位誠(chéng)懇守紀(jì)的同學(xué)，有較好的自控力，生活也能自理。盼望留意休息，保證睡眠時(shí)間，這樣，上課就有足夠的精力來(lái)聽(tīng)課了。另外要留意自己的看法，爭(zhēng)取得到老師或同學(xué)的認(rèn)可。

10.性格溫柔，不喜愛(ài)鬧，守紀(jì)而不犯紀(jì)，是個(gè)人品很好的同學(xué)，學(xué)習(xí)文化上自己有目標(biāo)，有追求，成果也在潛移默化中長(zhǎng)大著。要想有讓自己和家人更滿足的結(jié)果，還要付出更多的辛苦啊。

11.有點(diǎn)文雅，還有點(diǎn)大方，說(shuō)話時(shí)臉還有點(diǎn)紅，真是很淳樸可愛(ài)。學(xué)習(xí)也向她的性格一樣，扎實(shí)穩(wěn)重，或許在把握學(xué)習(xí)的尺度和方法上還有一些問(wèn)題。成果在這學(xué)期有肯定的反復(fù)，建議你能在平常養(yǎng)成與老師進(jìn)行友好溝通的習(xí)慣。

12.你家人的放棄給了你不小的打擊，老師要說(shuō)的是你和你的家人應(yīng)當(dāng)有士氣連續(xù)堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)肯定程度飛躍那一天真的會(huì)到來(lái)的。

13.總的說(shuō)來(lái)是個(gè)讓老師比較放心的女生，小組長(zhǎng)做的很不賴，完成老師布置的事情也很樂(lè)觀，絕少拖拉，成果嘛，在班級(jí)還不錯(cuò)，只是缺少更多的進(jìn)取心，就這一點(diǎn)讓自己失去了多次“更上一層樓”的機(jī)會(huì)。

14.綜合起來(lái)看，是個(gè)很舒適的女孩，肯定是個(gè)很討老師和同學(xué)喜愛(ài)的女生。做各種事情都是仔細(xì)的，稀有拖泥帶水。

15.你在老師們心中是個(gè)緘默者，每日中只會(huì)看到你悄悄的學(xué)習(xí)著，作業(yè)仔細(xì)地完成著，成果也始終在中等偏上間徘徊著。

16.你這又何苦呢?“苦海的確無(wú)邊，回頭或許是岸”，嘗試著讓自己在短暫的學(xué)習(xí)生涯中找到點(diǎn)樂(lè)趣吧!

17.一副眼鏡懸立于鼻梁之上，再加上精致的臉型，很文靜，性格也如此，安靜似水，平常也不聲不響，文化成果也在不驚不動(dòng)間成了班級(jí)的優(yōu)秀分子之一。

18.你敬重老師關(guān)懷同學(xué)，喜愛(ài)班級(jí)，科代表工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲