教研工作室制度范本

第頁共頁教研工作室制度范本第一章總則第一條為了加強(qiáng)教師之間的交流合作，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。第二條教研工作室是學(xué)校教師之間進(jìn)行教育教學(xué)研究和教學(xué)改進(jìn)的專業(yè)學(xué)習(xí)組織。第三條教研工作室應(yīng)堅(jiān)持以教師為本、以學(xué)生為中心的原則，依托學(xué)科專業(yè)、教研內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境等因素，開展各類教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)，提升教師教育教學(xué)水平。第四條教研工作室應(yīng)定期組織教研活動(dòng)，包括教研討論、教學(xué)觀摩、課題研究、教材開發(fā)等，鼓勵(lì)教師積極參與并分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第五條教研工作室應(yīng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。第二章組織機(jī)構(gòu)和人員第六條教研工作室的組織機(jī)構(gòu)包括：工作室主任、副主任、組長等。第七條工作室主任由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任免，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理教研工作室的全面工作。第八條副主任由工作室主任任免，協(xié)助主任管理工作室的教研活動(dòng)。第九條組長由工作室主任任命，負(fù)責(zé)組織策劃工作室的具體教研活動(dòng)。第十條教研工作室的成員由工作室主任組織推薦并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審批確定，包括各學(xué)科的教研骨干和突出貢獻(xiàn)的教師。第三章工作內(nèi)容第十一條教研工作室應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)和需求，確定具體的工作內(nèi)容。第十二條教研工作室應(yīng)定期組織教研討論活動(dòng)，鼓勵(lì)教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教育教學(xué)心得。第十三條教研工作室應(yīng)定期組織教學(xué)觀摩活動(dòng)，通過觀摩優(yōu)秀課堂，提高教師的教學(xué)水平。第十四條教研工作室應(yīng)開展課題研究活動(dòng)，組織教師申報(bào)各類教學(xué)科研課題，并對課題開展跟蹤、指導(dǎo)。第十五條教研工作室應(yīng)開展教材開發(fā)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教材編寫和教材評價(jià)工作。第四章工作要求第十六條教研工作室應(yīng)每學(xué)期至少組織一次全體教師大會，交流工作成果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃下一階段工作。第十七條教研工作室應(yīng)每學(xué)期至少組織一次教研講座，邀請學(xué)術(shù)專家或研究者來校進(jìn)行講座，提升教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。第十八條教研工作室應(yīng)每學(xué)期提交一份工作總結(jié)報(bào)告，并定期進(jìn)行自查自評，接受上級教育行政部門的評估。第十九條教研工作室應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各類教研競賽和交流活動(dòng)，提升工作室的知名度和影響力。第五章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰第二十條對于教研工作室的工作成果，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表彰。第二十一條對于教研工作室的違反學(xué)校規(guī)定、教育教學(xué)事務(wù)管理不善的行為，學(xué)校將依法依規(guī)進(jìn)行紀(jì)律處分。第六章附則第二十二條本制度經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定，自頒布之日起正式實(shí)施。第二十三條本