三到五歲寶寶初學輪滑教程_第1頁
三到五歲寶寶初學輪滑教程_第2頁
三到五歲寶寶初學輪滑教程_第3頁
三到五歲寶寶初學輪滑教程_第4頁
三到五歲寶寶初學輪滑教程_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三到五歲寶寶初學輪滑教程首先,在您家的地毯或者草地上(摩擦力比較大的場地),給孩子坐在凳子上,正確地為寶寶穿戴好鞋和護具,然后照以下N點練習:一、八字站立用你的雙手抓住寶寶的小腳腳成小八字(立正姿勢),讓寶貝端坐好,雙手扶住膝蓋,然后身體前傾用力站起來。(對于膽子較小的寶貝,要分散他的注意力,不要總是看著自己的小腳。膽子較大的寶貝,要讓他盯住自己的小腳,以免開小差摔倒),這個時候,要讓寶貝緊扶膝蓋不放,您試著慢慢松開您的大手,讓寶貝獨自彎腰屈膝站立(站不穩(wěn)的原因有:1、小腳分得太開2、小腳靠太近3、兩腳不是小八字4、沒有彎腰屈膝5、注意力不集中兩腳用力不均勻)。這個階段站立大概1分鐘(可以和寶貝從1數(shù)到20)坐下休息一次,反復3-5次。二、穩(wěn)固站立、防后摔練習同樣的方法讓寶貝站起來,待寶貝獨自站穩(wěn)后,您在寶貝前方面對面引導寶貝慢慢雙手離開膝蓋站立起來(隨時準備接住,這個動作可能幾次才能成功)。接下來讓寶貝跟你一起做并大聲數(shù)出來;1、雙手平舉2、彎腰雙手扶膝蓋3、恢復站立姿勢,此動作節(jié)奏由慢到快,持續(xù)5-8次并灌輸給寶貝一個意識(在以后的滑行中,如果感覺重心不穩(wěn)要摔倒的時候,立即彎腰扶膝蓋,避免向后摔倒)。練習5-8次坐下休息2分鐘或更久一些。三、八字抬腳練習現(xiàn)在可以讓寶貝自己擺放好小八字的腳型,自己手扶膝蓋起立,然后和你一起大聲數(shù)121,1左腳抬起放回原地,2換腳.(此時站不穩(wěn)的原因;1、腳臺太高2、腳沒有放回原來的位置,小八字不成立了。)如果寶貝一時難以做到放回原地或抬腳后站立不穩(wěn)。借用您的雙手,抓住寶貝的兩只小腳進行練習。每數(shù)10-20下休息一次。當然,你們要是數(shù)的121,那就沒得休息了哈哈!!重復練習3-5次后往下繼續(xù):四、八字前進起來后還是彎腰扶膝蓋,然后抬起小腳小步121向前走,每一步都要糾正“始終保持小八字,腳要抬離地毯但不宜抬太高”。如果寶貝走不穩(wěn),幸苦您了,您蹲下來雙手抓住寶貝的小腳,慢慢向后退,引導寶貝小步向前。轉(zhuǎn)身;向左轉(zhuǎn)身時,先抬左腳向左轉(zhuǎn)一點,然后右腳跟進。記住提醒寶貝,“左腳轉(zhuǎn)多少,右腳就轉(zhuǎn)多少(確保始終是小八字)幅度不要太大,不然容易摔跤。轉(zhuǎn)身過來后接著向前走。一般3-5分鐘休息一次。待寶貝在地毯或草地上練習得比較自如后,就可以轉(zhuǎn)到光滑的地面上練習了(地面上不能有油、沙、水)。在地面上從第三步開始練習。等寶貝自如地熟悉滑行的速度后他自己就會自然直立滑行。但在感覺要摔倒時一定要手扶膝蓋或膝蓋以下,保證不摔或向前摔倒(向前摔倒有護具保護)。寶貝的小腳抬得越快、越高速度就越快,快速滑行時,腰彎低一些會更省力更安全。如果需要剎車,最好轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎是最好的剎車。希望各位爸爸媽媽不要心急喔!慢慢來,只要你有足夠的耐心,寶貝有30個月以上,你們就一定能成功。這可是一項值得您去研究的親子運動,建議你們?nèi)铱倓訂T,一起去溜溜溜!?。∠M麑殞氃缛粘蔀檩喕〕?,祝福你們健康,快樂!僅供個人用于學習、研究;不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenf ürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquement àdesfinspersonnelles;pas àdesfinscommerciales.толькодлялюдейко,торыиеспользуюдтлясоябученияссл,едоваинниейдолжны僅供個人用于學習、研究;不得用于商業(yè)用途использоватьсявкоммерческихцелях.использоватьсявкоммерческихцелях.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenf ürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquement àdesfinspersonnelles;pas àdesalfeinss.commerciтолько

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論