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六年級下學(xué)期語文周測試卷2021.5.20一、積累與運用(1-9每小題3分,共27分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.正月(zhēng)湯匙(shí)吞噬(shì)依偎(wēi)B.敦厚(dūn)萬象更新(gēng)處境(chù)含情脈脈(mó)C.挑剔(tī)藤蔓(wàn)徘徊(huí)頭暈?zāi)垦?xuàn)D.驚惶(huáng)惆悵(chàng)抽噎(yē)間斷(jiàn)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.通宵小販雜伴兒心平氣和B.倒霉木筏驕車萬不得已C.漫長奈何僻靜見微知著D.領(lǐng)域耽擱拔弄不可思議3.下列字音、字形完全正確的一項是()A.防御尖銳(rùi)焚燒恐怖B.寂寞過度花蕊鍥而不舍(qiè)C.蚯蚓書藉襤褸(lán)剝削D.魔鬼(mé)赤裸縹緲鐵锨4.下列句子沒有語病的一項是()A.只要稍微深思一下,就會理解這個問題。B.歷史巨著《史記》的作者是西漢史學(xué)家司馬遷寫成的。C.能否戰(zhàn)勝自己的懶惰,決定了一個人可否成就事業(yè)。D.在即將舉行的廣州亞運會上,體育健兒們紛紛表示一定充分發(fā)揚自身水平。5.下列句子中有語病的一項是()A.膳食營養(yǎng)搭配合理,是身體健康的基本保證。B.通過舉辦2010年上?!笆啦保澜绲哪抗舛季劢沟搅孙w速發(fā)展中的中國。C.為迎接建黨九十周年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究并聽取了師生們開展活動的意見。D.為了避免校園事故再次發(fā)生,各校都加大了校園安全工作力度。6.下列關(guān)于名著的敘述不正確的一項是()A.為了到孤島對面的大陸,魯濱遜便想和土人一樣造獨木舟。由于他思船心切,沒有經(jīng)過太多考慮便開始工作。結(jié)果,花去數(shù)月時間好不容易用大柏樹鑿成的木舟卻因太大而廢棄。B.阿卡決定送尼爾斯回家的時候,尼爾斯心想和雁群一起到拉普蘭去探險,但也因太想念父母而同意了。C.湯姆的姨媽罰湯姆干一件事,湯姆卻把這件事當(dāng)作快樂游戲引誘小朋友為他干,并交換得到了許多小朋友的蘋果,風(fēng)箏,銅門把手,石頭彈子,鞭炮,小鐵兵,刀把……"這件事指的是刷墻。D.《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位.他們是王倫、晁(cháo)蓋、宋江。7.下列選項中對《竹石》的賞析理解不正確的一項是()《竹石》清鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。此詩是作者為自己的畫作《竹石圖》所題的詩。前兩句分別從整體和局部展現(xiàn)了“畫”之形。B.詩中“千”“萬”突出加害者用心之險惡,“磨”“擊”寫出加害者手段之殘忍。C.后兩句是無法用畫筆描繪出來的,卻是詩人作畫、作詩要表達的神。D.“東西南北風(fēng)”寫了風(fēng)向的不同、季節(jié)的變換,表達出自己像風(fēng)無論吹向哪里,都剛正不阿。8.下面情境中,女兒的勸阻最得體的一項是()【情境】端午節(jié)那天,全家去酒店聚餐。結(jié)束后,只喝了一點兒酒的爸爸堅持要自己開車。A.
爸爸,酒后駕車是違法的,你必須做一個守法公民!
B.
爸爸,這個時候警察還在崗,萬一被抓呢?別開了!
C.
爸爸,酒后駕車會造成車毀人亡的悲劇,你不要命了嗎?
D.
爸爸,既然喝酒了,為了大家的安全,就別開車了。9.在文中三處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)寒冬臘月,山里的蠟梅相繼開放。它們雖然生長在貧瘠的巖縫間,經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的侵襲和無人問津的寂寞,卻也無怨無悔;即使零落成泥,也芳香依舊。到了三四月份,生長在高原上的紫花地丁也會自在綻放,三朵兩朵地挨在一起,看上去,____①____。花瓣左右對稱,向外彎曲,____②____。紫花地丁紫得清新淡雅,____③____。它雖微小但并不自慚形穢,反而更追求精致,活出精彩。A.①好像在說悄悄話的小姑娘②像水墨畫中的一縷青煙③是扎在姑娘頭上的馬尾辮B.①是扎在姑娘頭上的馬尾辮②好像在說悄悄話的小姑娘③像水墨畫中的一縷青煙C.①好像在說悄悄話的小姑娘②是扎在姑娘頭上的馬尾辮③像水墨畫中的一縷青煙D.①像水墨畫中的一縷青煙②是扎在姑娘頭上的馬尾辮③好像在說悄悄話的小姑娘10.按課文原文填空(每小題1分,共7分)①青青園中葵,。②纖纖擢素手,。③,要留清白在人間。④江上往來人,。⑤,西出陽關(guān)無故人。⑥樹欲靜而風(fēng)不止,。⑦,江船火獨明。二、閱讀(共26分)(一)閱讀《學(xué)弈》,回答11-15題。(共11分)學(xué)
弈
弈秋
,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。11.解釋文中畫橫線的詞的意思(3分)(1)弈(2)援(3)然12.將文中畫劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,最正確的一項是()(2分)弈秋,通國之善弈者也。A.弈秋,全國最善于下棋的人。B.弈秋,所有國家中最擅長下棋的人。C.弈秋是全國最擅長下棋的人。D.弈秋是各國中最善于的下棋的人。13.將文中劃橫畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,正確的一項是()(2分)惟弈秋之為聽;A.只因為聽弈秋的教誨;B.只聽弈秋的教誨;C.只因為弈秋聽了;D.只有弈秋在聽;14.將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,正確的一項是()(2分)雖與之俱學(xué),弗若之矣。A.雖然和他(指專心致志的那個人)一起學(xué)習(xí),棋藝卻不如他。B.雖然和他(指專心致志的那個人)一起學(xué)習(xí),棋藝卻和他不一樣。C.雖然兩個人一起學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效果卻完全不同。D.雖然和他(弈秋)一起學(xué)習(xí),棋藝卻不如他。15.文中兩人一起學(xué)習(xí)下棋,但學(xué)習(xí)的效果差異巨大,對比鮮明,從中我們得到什么啟示呢?(2分)閱讀《少年“護城河”》,回答16-20題。(15分)少年“護城河”肖復(fù)興①在我童年住的大院里,我和大華曾經(jīng)是“死對頭”。原因其實很簡單,大華倒霉就倒霉在他是個“私生子”,他一直跟著他小姑過。他的生母在山西,偶爾會來北京看看他,但誰都沒有見過他爸爸。②當(dāng)時,學(xué)校里流行唱一首名字叫《我是一個黑孩子》的歌,其中有句歌詞:“我是一個黑孩子,我的家在黑非洲。”我給改了詞兒:“我是一個黑孩子,我的家不知在何處……”我故意唱給大華聽,很快就傳開了,全院的孩子見到大華,都齊聲唱這句詞。③大華比我高兩年級,那時上小學(xué)五年級,長得很壯,論打架,我是打不過他的。之所以敢這樣有恃無恐地欺負(fù)他,是因為他的小姑脾氣很烈,管他很嚴(yán),如果知道他在外面和哪個孩子打架了,不問青紅皂白,總是要讓他先從他家的膽瓶里取出雞毛撣子,然后,撅著屁股,結(jié)結(jié)實實挨一頓揍。④我和大華唯一一次動手打架,是在一天放學(xué)之后。因為被老師留下訓(xùn)話,出校門時天已經(jīng)黑了。我經(jīng)過一條胡同時,突然從后面躥出一個人影,餓虎撲食一般,就把我按倒在地上,然后,一通拳頭如雨,打得我鼻青臉腫,鼻子流出了血。等我從地上爬起來,人影早沒有了。但我知道,除了大華,不會有別人。⑤我們兩人之間的“仇”,因為一句歌詞,也因為這一場架,算是打上了一個“死結(jié)”。從那以后,我們彼此再也不說話。⑥沒有想到,第二年夏天,我的母親突然去世了。父親回老家給我找了個“后媽”。一下子,全院的形勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn),原來跟著我一起沖著大華唱“我是一個黑孩子,我的家不知在何處”的孩子們,開始齊刷刷地對我唱起他們新改編的歌謠:“小白菜呀,地里黃喲;有個孩子,沒有娘喲……”⑦我發(fā)現(xiàn),唯一沒有對我唱這個歌的,竟然是大華。這一發(fā)現(xiàn),讓我有些吃驚,想起一年多前的事,心里有些愧疚,覺得那時候太不懂事,太對不起他。⑧我很想和他說話,但好幾次,碰到一起了,卻還是開不了口。再次擦肩而過的時候,我看見他的眉毛往上挑了挑,嘴唇動了動,我猜得出,他也開不了這口。或許,不論我們兩人誰先開口,一下子就冰釋前嫌了。⑨一直到我上了中學(xué),和他一所學(xué)校,我們都參加了學(xué)校的游泳隊,一周有兩次訓(xùn)練,由于他比我高兩年級,老師指派他教我仰泳動作,我們才第一次開口說話。這一說話,就像開了閘的水,過去那點兒過節(jié)兒立刻消失得無影無蹤,我們一下子成為了無話不說的好朋友。⑩那年春天,大華的小姑突然病故,他的生母從山西趕來,要帶著他回山西。那天放學(xué)回家,一看見他的生母,他扭頭就跑,一直跑到護城河邊。他的生母,還有大院好多人都跑了過去,卻只看見河邊上大華的書包和一雙“白力士鞋”,
不見他的人影。大家沿河喊他的名字,一直喊到了晚上,也沒有見到他的人影。大家都以為大華是投河自盡了。?我不信。我知道大華的水性很好,他要是真的想不開,也不會選擇投水。夜里,我一個人又跑到護城河邊。我在河邊站了很久,突然,我憋足了一口氣,雙手在嘴邊圍成一個喇叭,沖著河水大喊了一聲:“大華!”沒有任何反應(yīng)。我又喊了第二聲:“大華!”只有我自己的回聲。心里悄悄想,事不過三,我再喊一聲,大華你可一定得出來呀!我第三聲“大華”落了地,依然沒有回應(yīng),我一下子透心涼。?就在這時候,河水有了“嘩嘩”的響聲,一個人影已經(jīng)游到了河中心,筆直地向我游來。我一眼看出來,是大華!?我知道,從這時候,我們的友情才是真正的開始。一直到現(xiàn)在,只要我們彼此誰有點兒什么事情,不用開口,就像真的有什么心靈感應(yīng),有仙人指路一樣,保證對方會在第一時間出現(xiàn)在面前。別人都會覺得過于神奇,我們兩人都相信,這不是什么神奇,是真實的存在。(選自《河北日報》有刪改)16.請根據(jù)文章內(nèi)容用原文填空。(3分)“我”和大華(1)“我”和大華都想冰釋前嫌“我”和大華(2)“我”和大華(3)17.有人認(rèn)為,第⑨段寫“我”和大華“都參加了學(xué)校的游泳隊”“老師指派他教我仰泳動作”這些內(nèi)容不能刪去,下列選項中理由有誤的一項是()A.不能刪去,因為它是下文“大家都以為大華是投河自盡了。我不信。”的原因。B.不能刪去,因為它是“我”和大華“成為無話不說的好朋友”的原因。C.不能刪去,因為它寫出大華的水性比我的好。18.
下列選項中對文章內(nèi)容理解有誤的一項是()(3分)A.“我”敢有恃無恐地欺負(fù)大華的原因是大華的小姑脾氣很烈,管他很嚴(yán),如果知道他在外面和哪個孩子打架了,大華就得結(jié)結(jié)實實挨一頓揍。B.“我”和大華關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的主要原因是“我”母親去世,只有大華沒有像其他孩子一樣唱歌嘲笑“我”。C.“從這時候,我們的友情才是真正的開始”的原因是“我”救了大華的命。19.
下列選項中對第④段畫線句理解有誤的一項是()(3分)突然從后面躥出一個人影,餓虎撲食一般,就把我按倒在地上,然
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