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尊敬的教育領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同事:大家好!我是某小學(xué)的一名教師。今天很榮幸能夠來(lái)到這里,向大家匯報(bào)我的教學(xué)工作情況?;仡欉^(guò)去這一學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我認(rèn)真履行職責(zé),在日常教學(xué)工作中付出了很多心血。我也真切感受到了自己在教育事業(yè)中的責(zé)任和使命,深刻體會(huì)到了身為一名小學(xué)教師的責(zé)任和使命,同時(shí)也意識(shí)到了自己在教學(xué)中的不足和缺陷,今天匯報(bào)中將重點(diǎn)展示自己的突出成績(jī),并謙虛開(kāi)放地匯報(bào)存在的問(wèn)題,希望大家多提寶貴意見(jiàn)和建議。一、工作簡(jiǎn)述一、上學(xué)期工作總結(jié)1、語(yǔ)文科技術(shù)使用:積極推進(jìn)教科書(shū)電子資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,配合授課,定備課,創(chuàng)新教學(xué)手段,提高教學(xué)效果2、文化課教學(xué):注重啟發(fā)學(xué)生思維,創(chuàng)新授課手段,培養(yǎng)學(xué)生興趣與好奇心;同時(shí)注重文化課與生活與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,讓學(xué)生掌握生活實(shí)際應(yīng)用技能,深入接觸生產(chǎn)技術(shù),認(rèn)識(shí)科學(xué),活化了教學(xué)內(nèi)容。二、下學(xué)期工作計(jì)劃1、語(yǔ)文教學(xué):注重游戲教學(xué)和生活實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合,加強(qiáng)與生活相關(guān)的教材章節(jié)的教學(xué),有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)的情感投入,創(chuàng)意思維,以及語(yǔ)言表達(dá)能力,積極推進(jìn)語(yǔ)文角與閱讀角的形成,幫助學(xué)生更好的去理解和體驗(yàn)文化內(nèi)核,營(yíng)造良好的氛圍,在感知中探究,提升孩子們的閱讀素養(yǎng),口語(yǔ)表達(dá)及語(yǔ)文實(shí)際運(yùn)用能力。2、數(shù)學(xué)教學(xué):以探究、實(shí)踐、創(chuàng)意為核心的教學(xué)方式,開(kāi)展多元智能和審美體驗(yàn)培養(yǎng),依托各種實(shí)際場(chǎng)景和故事情境,使學(xué)生在探究中過(guò)三段式的認(rèn)識(shí)——認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)去解決問(wèn)題,對(duì)所得結(jié)果加以評(píng)價(jià)。二、創(chuàng)新教育的實(shí)踐和思考教育就是培養(yǎng)人才,是用知識(shí)和智慧去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)未來(lái)的道路。教學(xué)是藝術(shù)和科學(xué)的完美融合,要求我們不停地去反思,去創(chuàng)新,每一次學(xué)生的收獲更需要教師去思考和探討。從教學(xué)主旨上看,我們需要營(yíng)造生動(dòng)、活潑、有趣的教育環(huán)境,科學(xué)的技能訓(xùn)練和真實(shí)的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),帶動(dòng)學(xué)生們能夠體驗(yàn)到教學(xué)的快樂(lè)和生活的真實(shí)性。同時(shí),教師也應(yīng)主動(dòng)跟進(jìn)時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新技術(shù),將現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,如數(shù)字化教學(xué),多媒體輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)課程等方式。今后,在教育教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)采用科技手段進(jìn)行多元化教學(xué),培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的人格。同時(shí),我也將不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通與聯(lián)系,營(yíng)造和諧的家校關(guān)系,形成合力,推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、問(wèn)題認(rèn)識(shí)及解決方法工作中我也存在一些問(wèn)題和不足,接下來(lái)我將針對(duì)存在的問(wèn)題,詳細(xì)闡述我的解決方法。一、教學(xué)方法單一教學(xué)方法單一是我的一個(gè)存在的問(wèn)題,多年的教育教學(xué)讓我形成了一種固化的教學(xué)模式,即循規(guī)蹈矩、重視筆頭功底的教學(xué)方式,這種方式顯然已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)下新時(shí)代學(xué)生的成長(zhǎng)需求,更無(wú)法滿(mǎn)足人才培養(yǎng)需要的個(gè)性化發(fā)展。我認(rèn)為解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是注重創(chuàng)新教育理念和掌握教育新科技,了解新時(shí)代的辦學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段,開(kāi)展更多的參與性、體驗(yàn)性教學(xué)方式,以達(dá)到提高學(xué)生綜合能力的目的。二、定位不準(zhǔn)這也是我在過(guò)去工作中存在的問(wèn)題,我的教學(xué)方向所面向的是那些未來(lái)的學(xué)生們,而不是當(dāng)前的學(xué)生們,這種定位并不準(zhǔn)確。為了解決這一問(wèn)題,我會(huì)反思自己的教學(xué)理念和教育理念,去發(fā)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)生的特點(diǎn)和需求,并進(jìn)行針對(duì)性的探索和嘗試?yán)碚摚钴S教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,讓學(xué)生們擁有更加豐富未來(lái)生活所需要的素養(yǎng)。三、工作壓力過(guò)大在教學(xué)工作中,我總是經(jīng)常忽略自己的身體和心理健康,時(shí)間久了,身體和心理都有了不小的問(wèn)題,對(duì)自身的工作和教育教學(xué)中的進(jìn)步產(chǎn)生了一定的困擾。為此,我意識(shí)到教育是事業(yè)和持久戰(zhàn),健康的身心是實(shí)現(xiàn)事業(yè)成功和家庭幸福的基礎(chǔ),我會(huì)注重自身保健,好評(píng)心態(tài),以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作生活中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。四、結(jié)語(yǔ)教育是朝氣蓬勃的事業(yè),也是崇高的事業(yè)。我相信,每位用心教育的教師都有無(wú)限的生命力,都能綻放出
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