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PAGEPAGE3幼兒園中班科學(xué)教案?小熊請客?中班優(yōu)秀科學(xué)教案?小熊請客?活動目標(biāo)：1.能發(fā)現(xiàn)、再現(xiàn)物體的序列，體驗不同的排序方法；2.能在操作活動中有規(guī)律地繪畫圖案，提高動手能力；3.培養(yǎng)幼兒思維的多樣性，初步感知數(shù)學(xué)中的規(guī)律美?；顒訙?zhǔn)備：1.多媒體課件2.小熊的圖片一張3.幼兒領(lǐng)域的操作用書活動過程：一、感知規(guī)律?！惨弧吵鍪緢D片，激發(fā)幼兒的興趣。師：今天小熊搬新家了，它請了三位好朋友到家里去做客，看看它們是誰呀〔小兔，小貓，小狗〕師：去小熊家有三條不同的路，三位好朋友各走了一條小路，讓我們一起來看看它們走的是怎樣的小路呢小兔：不同顏色一隔一的排序小貓：不同大小一隔二的排序小狗：不同形狀一、一、一的排序〔引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并講出其中的規(guī)律?！扯⒊鍪綪PT，引導(dǎo)幼兒體驗學(xué)習(xí)不同排序方法?！惨弧骋龑?dǎo)幼兒按規(guī)律排列。師：三個好朋友都到小熊家了，小熊可開心了，為小動物們準(zhǔn)備了它們最愛吃的食物呢！可是想吃這些食物可沒那么容易哦！小熊還為小動物們提供了沒有裝飾完的盤子呢，我們只要把小熊的盤子裝飾完，最愛吃的東西就會出現(xiàn)了。小兔：不同實物一隔一的排列下去〔說對了出現(xiàn)蘿卜〕小貓：不同大小一隔二的排列下去〔說對了出現(xiàn)小魚〕小狗：不同形狀一、一、一的排列下去〔說對了出現(xiàn)骨頭〕三、幼兒動手操作?！惨弧澈唵谓榻B活動內(nèi)容。師：小熊還要請我們小朋友去做客呢，但是小熊為小朋友出了一道題，闖關(guān)成功的小朋友才可以到他家做客。小熊出的題在老師手上，叫按規(guī)律畫。畫對的小朋友才可以到小熊家做客?！捕辰處煹氖痉吨v解。〔三〕幼兒動手操作。1.提出制作要求：按一定規(guī)律排序保持安靜，完成后舉手告訴老師。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班科學(xué)教案?小熊請客?

中班優(yōu)秀科學(xué)教案?小熊請客?

活動目標(biāo)：

1.能發(fā)現(xiàn)、再現(xiàn)物體的序列，體驗不同的排序方法

〔2〕3.培養(yǎng)幼兒思維的多樣性，初步感知數(shù)學(xué)中的規(guī)律美

〔3〕師：三個好朋友都到小熊家了，小熊可開心了，為小動物們準(zhǔn)備了它們最愛吃的食物呢

〔4〕師：小熊還要請我們小朋友去

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