幼兒園中班科學(xué)教學(xué)設(shè)計《油紙傘》_第1頁
幼兒園中班科學(xué)教學(xué)設(shè)計《油紙傘》_第2頁
幼兒園中班科學(xué)教學(xué)設(shè)計《油紙傘》_第3頁
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PAGEPAGE2幼兒園中班科學(xué)教案?油紙傘?中班科學(xué)活動教案?油紙傘?幼兒園中班科學(xué)教案：油紙傘一、設(shè)計意圖：晨晨小朋友帶回來一把與眾不同的“油紙傘〞。它掛在教室里特別好看，孩子們問：“這是一把什么傘啊〞為了滿足孩子們的好奇心，設(shè)計了這一活動。引導(dǎo)幼兒了解不同傘的制作及特征，開拓他們的知識面。二、適用對象：中班幼兒三、活動建議：鼓勵家長多收集一些油紙傘讓孩子欣賞。四、活動目標(biāo)：1、通過活動讓幼兒知道油紙傘與一般用的傘不同之處。2、知道油紙傘是一種傳統(tǒng)藝術(shù)的繼承。3、萌發(fā)愛科學(xué)愛自然的情感。五、活動準(zhǔn)備：1、收集各種不同的油紙傘。2、有關(guān)油紙傘制作的CD碟3、把收集的圖片，文字資料貼在墻上，供幼兒觀察和欣賞。六、活動過程：1、教師出示油紙傘及一般的傘，讓幼兒自由觀察及討論這兩把傘的不同之處。2、教師小結(jié)幼兒討論的結(jié)果。3、讓幼兒觀看油紙傘的工藝制作CD碟，讓幼兒帶者問題來觀看。4、引導(dǎo)幼兒互相交流所看到的，說說油紙傘與一般傘的不同，有什么特征5、自畫一幅美麗的油紙傘圖案。七、活動評價：幼兒對油紙傘美麗的圖案產(chǎn)生了極大的興趣，也知道油紙傘主要是用棉紙來繪畫的，它是一種手工制作過程，而一般的傘是機械制作過程。萌發(fā)了愛自然的情感和敢于探索的精神。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班科學(xué)教案?油紙傘?

中班科學(xué)活動教案?油紙傘?

幼兒園中班科學(xué)教案：油紙傘

一、設(shè)計意圖：

晨晨小朋友帶回來一把與眾不同的“油紙傘〞

〔2〕二、適用對象：中班幼兒

三、活動建議：鼓勵家長多收集一些油紙傘讓孩子欣賞

〔3〕四、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒知道油紙傘與一般用的傘不同之處

〔4〕3、萌發(fā)愛科學(xué)愛自然的情感

〔5〕

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