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文檔簡介
《小小的我》觀后感6篇《小小的我》觀后感1
今天我看了一部電影,名字叫“小小的我”。這部電影講了一個六七歲的小女孩,她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托車撞了而失去了雙手后的故事。
她很想上學(xué)。可是因為沒有手,又不會走路,學(xué)校的教導(dǎo)主任不收她。欣欣心里很傷心,但她沒放棄,她一直堅持著練習(xí)走路。終于有一天她驚喜地發(fā)現(xiàn)自己會走路了,她心里非常高興!她艱難地自己走到了學(xué)校,沒想到這回教導(dǎo)主任還是不收她,她跪在地上求她的時候,碰到了一位好心的老師收下了她。
考試的時候,欣欣看到老師給別人發(fā)卷子的時候,她勇敢地說:“老師,給我也發(fā)一張吧。”老師猶豫了一下說:“那,好吧?!比缓笮佬谰烷_始艱難地用嘴巴咬著鉛筆做了卷子。欣欣萬萬沒想到,發(fā)卷子的時候,她的分?jǐn)?shù)使所有人都大吃一驚:全年級第一!這樣的分?jǐn)?shù)讓她的爸爸、媽媽很高興。另外,她還帶動了整個班級的學(xué)習(xí)。欣欣雖然身體有殘疾,但是她經(jīng)常幫助別人,所有的人都很喜歡她。
看了這部電影后,我覺得我應(yīng)該向欣欣學(xué)習(xí),做一個讓爸爸媽媽感到驕傲的好孩子。欣欣沒有手,我有手有腳。欣欣上學(xué)很難,我很容易。和欣欣相比我是多么地幸福啊!我有這么好的學(xué)習(xí)條件,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
《小小的我》觀后感2
今天我看了一部電影,名叫《小小的我》。
它講述的是有一個小女孩它才5歲就出了車禍,這個小女孩名叫栗欣,她是因為那次的車禍?zhǔn)チ穗p手,并且腿腳也不好,但是她很愛學(xué)習(xí)。她的爸爸媽媽肯求園長讓栗欣上學(xué),因為栗欣腿腳不好,手也不能寫字,老師不肯讓她上學(xué)。但是,栗欣每天都趴在陽臺上看同學(xué)們做操,做游戲,漸漸地小栗欣更想上學(xué)了。
有一次,小栗欣剛學(xué)會走路就去幼兒園求老師,小栗欣自己走到老師辦公室說:"我是自己走著來的,我想上學(xué)!"有一個老師說:"你身體不好,我背你回家吧!"小栗欣說:"不用了!"回家的路上她遇見了園長,栗欣連忙下跪,這時候有一位老師來了,看見栗欣說:"你到我們班來吧!"小栗欣頓時感到了快樂。
從此,她開始上學(xué)了,在學(xué)校里,她很刻苦,每次考試都名列前茅,在她的`帶領(lǐng)下他們班的同學(xué),都熱愛上了學(xué)習(xí),都很喜歡與她交朋友。她雖然沒有手,但她的畫還在全市的書畫比賽中,獲得一等獎呢!
但是,病魔是無情的
《小小的我》觀后感3
孩子們,希望我們的班級成為你們成長的樂園,愿你們快樂地成長!
今天上思品課時,我們觀看了一部電影《小小的我》。
電影非常感人,講述了一位叫欣欣的小女孩,因為車禍?zhǔn)チ穗p手,雙腿也殘疾了。但她還是很渴望上學(xué)。學(xué)校的主任說她這種情況不能上學(xué),她就接二連三的去懇求那個主任,最后主任終于被感動了同意收下她。欣欣學(xué)習(xí)非??炭?,而且她要克服因為身體的殘疾帶來的巨大困難。最終取得了年組第一的優(yōu)異成績。
欣欣的同桌是一個叫“祖威”的男孩。祖威的學(xué)習(xí)成績不好,還經(jīng)常欺負欣欣。可是欣欣并沒有不理他,而是細心的幫助他。后來祖威和欣欣成了好朋友。班里新轉(zhuǎn)來一個男孩子,他家里很窮,沒有錢買校服,班里的同學(xué)們都幫她攢錢買校服。一次,他考試得了全班倒數(shù)第一,他父親一氣之下,決定讓他退學(xué)。欣欣和小伙伴們?nèi)チ怂液脦状蝿裾f他父親,最終感動了這位父親。
雖然,由于時間的關(guān)系我們沒看完結(jié)尾很遺憾??尚佬赖牟晃防щy,刻苦學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué)的精神深深打動了我,值得我去學(xué)習(xí)。
《小小的我》觀后感4
《小小的我》是一部非常感人的電影,影片中的栗欣是一個有恒心、堅強、勇敢的孩子。
小時候,欣欣被一輛摩托車撞了,因此既失去了雙手,又不能走路,還被醫(yī)生斷定:活不長了。得知這個消息后,欣欣很傷心,爸爸媽媽更是心痛不已。
由于殘疾,渴望上學(xué)、渴望集體的欣欣不能上學(xué)。欣欣聽說學(xué)校是因為她不能走路才不肯收下她的,就天天學(xué)走路,也不知摔了多少跤。終于,她學(xué)會了走路,也上了學(xué)。上學(xué)時,欣欣每天看著其他同學(xué)用手寫字、畫畫,很是羨慕。于是,她又學(xué)起了寫字。“功夫不負有心人”,流了許多血后,欣欣能寫字啦!這是一個奇跡!更加神奇的是:欣欣的語文考試成績是全年級第一!而她畫的畫--《種太陽》也獲得了繪畫比賽的一等獎!語文老師說:“當(dāng)欣欣在座位上靜靜地學(xué)習(xí)時,同學(xué)們就也跟著她精心學(xué)習(xí)。”美術(shù)老師說:“被她用來畫畫的,不是筆,更不是手,而是她純真的心靈?!毙佬勒f:“等我到天上去了以后,我要種好多好多太陽,照亮世界?!?/p>
欣欣離開的前一天是她的生日。老師和同學(xué)們到醫(yī)院給她慶祝。她心里想:同學(xué)真好;老師真好;集體真好;活著,真好!這是他過得最快樂的生日,也是她一生中最后一次生日。
“螢火蟲,螢火蟲,照亮怕黑的小伙伴,自己卻變成了虹……”正如片尾曲唱的那樣,欣欣就像一只螢火蟲,照亮了別人,自己卻永遠地在這個世界上消失了。
活著,真好!
《小小的我》觀后感5
今晚,寫完作業(yè),我對媽媽說,在學(xué)校看了兩次《小小的我》,很好看,還沒看完,能不能讓我看完,媽媽答應(yīng)了。打開電腦,我把它從頭看到尾,好幾次我都感動得要哭了。
和我一樣大的女生栗欣,自從三歲因車禍后,她就失去雙手,雙腳不能長時間站立,走路也不方便,只能慢慢地挪動,學(xué)校不收她,因為這些緣因,媽媽怎么求學(xué)校也沒用,可是她太想讀書了,自己一個人挪到學(xué)校門口,跪下請老師收下她,有個一年級的老師答應(yīng)讓她到自己的班上學(xué)習(xí)。
她沒手不會寫字,可是她堅強好學(xué),一次又一次的用嘴咬著筆放到手臂上練字,手都流血了,她還練,終于她可以用兩個手臂握筆寫字了,考試時,她讓老師給她一張考卷,結(jié)果她考了全年級第一名的好成績。大家都被她感動了。她成了同學(xué)們的好榜樣,她讓壞孩子變成好孩子,她帶動了全班同學(xué)的成績,她讓被迫回家的貧窮的同桌回到學(xué)校......
因為車禍讓她每天晚上都渾身疼痛,可是她卻那么的愛學(xué)習(xí),愛生命,她曾去看她好朋友住院的小叔叔,對叔叔說,眼淚只能流一滴,她還說活著真好。
和她相比,我真的有點不好意思,我雙手好好的,卻不好好寫字,就在今晚,還讓媽媽氣得不得了,我寫的字很難看,媽媽非常生氣地擦了許多。讓我練了好多遍。想想栗欣,我真是不應(yīng)該呀,從明天起我要向她學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。
《小小的我》觀后感6
今天我看了一部電影,名叫《小小的我》。
它講述的是有一個小女孩它才5歲就出了車禍,這個小女孩名叫栗欣,她是因為那次的
車禍?zhǔn)チ穗p手,并且腿腳也不好,但是她很愛學(xué)習(xí)。她的爸爸媽媽肯求園長讓栗欣上學(xué),因為栗欣腿腳不好,手也不能寫字,老師不肯讓她上學(xué)。但是,栗欣每天都趴在陽臺上看同學(xué)們做操,做游戲,漸漸地小栗欣更想上學(xué)了。
有一次,小栗欣剛學(xué)會走路就去幼兒園求老師,小栗欣自己走到老師辦公室說:'我是自己走著來的,我想上學(xué)!'有一個老師說:'你身體不好,我背你回家吧!'小栗欣說:'不用了!'回家
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