大學(xué)生勵志人生的演講稿

大學(xué)生勵志人生的演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師、同學(xué)們：

大家好!今日我給大家演講的題目是：抱負(fù)托起新世紀(jì)的大學(xué)生。據(jù)調(diào)查可知，現(xiàn)在的大學(xué)生都比擬的現(xiàn)實(shí)，都想實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值，由于我們都有自己心中的夢，心中的抱負(fù)。年少時(shí)的雄心壯志對將來美妙的向往，在心中從來就沒有殞滅過，而是始終在努力的奮斗著，心血與汗水換來金秋的收獲，而這一切僅是一個開頭，一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn)，小溪流是大海的起點(diǎn)，種子是盼望的起點(diǎn)，沙礫是高塔的起點(diǎn)，一日是一年的起點(diǎn)，生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無處不在，一個人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了勝利的方向?，F(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無情的，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的差距，有時(shí)使我們倍感到失落。

記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道：小時(shí)候，當(dāng)有人問我的抱負(fù)是什么的時(shí)候，我總是豪氣沖天的答復(fù)：“我長大要當(dāng)一名科學(xué)家?！睍r(shí)隔2022年，假如再有人問我的抱負(fù)，我會很安靜地說：“做一名編輯?！蔽遗宸倚r(shí)候的士氣，也佩服我現(xiàn)在的糊涂，究竟這中間橫隔了2022年，抱負(fù)也完成了它從夢想到現(xiàn)實(shí)的漫長歷程，不再遙不行及，卻是伸手可觸的事。做為一個有學(xué)問、有頭腦的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)而且能夠做出自己明智的選擇，那就是面對現(xiàn)實(shí)，承受現(xiàn)實(shí)，真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。固然抱負(fù)應(yīng)當(dāng)是切合實(shí)際的，是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個故事。

這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發(fā)表演講時(shí)所引用的，故事是這樣的：兩千年前，在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行，他成天盤腿坐禪，雙手合十，口中喃喃念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛?！彼罘鹛?，日復(fù)一日，由于他的抱負(fù)就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭，時(shí)時(shí)刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天，小和尚忍不住問大師：“大師，你每天拿這塊磚磨石頭，究竟是為什么?”主持答復(fù)道：“我要用這塊磚做鏡子?！毙『蜕姓f：“可磚是做不成鏡子的呀?！敝鞒治⑽⒁恍?，道：“就像你這樣成天光念佛號，也是成不了佛的?！边@個布滿禪意的東方古老故事，給了我們什么?what?

我信任今日在場的每位同學(xué)都會明白，我們要有抱負(fù)，但也應(yīng)將我們的抱負(fù)付之于行動，讓實(shí)際行動來落實(shí)我們的抱負(fù)，那樣我們才會和著青春的節(jié)拍，搖著青春的櫓槳，喊著青春的號子，沐浴著青春的朝陽，帶著心中編織的夢，把握機(jī)遇，帶著自信和笑容上路，永久不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中，外面的人想要進(jìn)來，里面的人想要出去，但從整個社會著眼，大學(xué)仍是布滿神奇的精神樂園。不如今日在座的每位同學(xué)都試一下，把我們的抱負(fù)比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線，然后把它截成若干段，把那個遙不行及的抱負(fù)當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn)，然后再截，再走，再走，再截，終有一天，我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們?nèi)松w躍的臺階。

我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信自己不會一無全部，堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我，敢于溝通，把自信寫在臉上，就在那一天，我們肯定會成為社會大舞臺的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們，托起自己的抱負(fù)，撥亮心中的那盞燈吧。仔細(xì)地規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)，規(guī)劃自己的成長，設(shè)計(jì)一下自己的人生。

新世紀(jì)的大學(xué)生們，讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，拂過市井的硝煙，超越你曾有過的脆弱與迷茫，向著抱負(fù)升騰的高地，向著火紅的太陽，向著蔚藍(lán)的高空，向著我們主宰的明日無悔飛翔!

大學(xué)生勵志人生的演講稿【篇2】

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們的祖國山河壯美、幅員寬闊，歷史悠久、文化絢爛……每次乘座K213次列車，從起點(diǎn)站__到終點(diǎn)站__的所見所聞，無不激起我對祖國的無比喜愛。請大家和我一起踏上旅程，過華北平原，經(jīng)齊魯大地，走三峽、過黃河，越過__高原、到達(dá)__盆地……用自己地親身經(jīng)受，去認(rèn)真體會對祖國的深愛之情。

在__平原、大地，我看到了祖國的富裕與寬闊。從__動身，最先經(jīng)過的是__車站。之后進(jìn)入了河北省的石家莊火車站。隔著車窗，只見窗外是寬闊的平原，平原上綠樹成蔭，天上白去朵朵，不時(shí)還有小云雀。之后又經(jīng)過了__省__，剛一進(jìn)站，就聞到扒雞的香味。不久，到了__。__、__自古以來就是一個交通樞紐。不過，火車到達(dá)__省境內(nèi)，對我印象最深的就是走三峽、過黃河了。

遠(yuǎn)眺黃河，使我熟悉到了祖國的宏偉和磅礴。不由得讓我想起了李白的詩句：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；還有王之渙的《涼州詞》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山……

然后進(jìn)入了三秦大地——__。在__高原，我看到祖國的崇高與雄偉。自窗外望去，崇山峻嶺、連綿不絕，巍巍華山，峰巒疊起，直插云霄。我想山上或許是危峰兀立，或許是怪石嶙峋，多么壯美的風(fēng)光?。?/p>

經(jīng)過二十多個小時(shí)，我最終來到了西安。在六朝古都，我熟悉了祖國的悠久歷史和淵博文化。西安是絲綢之路的起點(diǎn)。在公路邊，我看到了一組張騫出訪西域的雕像，知道了絲綢之路當(dāng)時(shí)是多么的繁華；再看四周高大結(jié)實(shí)的古城墻，知道了西安歷史的悠久。在秦始皇陵，還有世界第八大奇跡——兵馬俑。

我愛祖國的壯美山河，這次旅行只巡游了北國風(fēng)光，假如有時(shí)機(jī)，我還要到南方去巡游。

感謝大家！

大學(xué)生勵志人生的演講稿【篇3】

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我從小就很怕狗。毫不夸大地說，在我眼里，狗是世界上最兇狠的動物。然而今日，我實(shí)現(xiàn)了一個輝煌的逆轉(zhuǎn)。

下午天上下大雨，我就打著傘去找鄰居玩了。走到巷子里，突然一只大黃狗跑了出來。我突然睜大了眼睛，呼吸變得很急促，心好緊！我雙腿微微抖動，然后心里蹦出一大堆念頭：“它會咬我嗎？”咬了怎么辦？會得狂犬病嗎？“我回過神來的時(shí)候，大黃狗正一步步靠近，兇狠的眼神極其嚇人。

正值我束手無策的時(shí)候，天上又下起了大雨。我的眼睛無意間看到了旁邊的花，卻看到了一朵在大雨中依舊那么優(yōu)雅漂亮的花，仿佛在微笑著說：“下去吧，我不怕！”即使是路邊的小花，也能微笑著面對暴風(fēng)雨。為什么我不能英勇面對困難？我?guī)еε碌奈⑿~了一小步。狗停在那里，一動不動。我看到了狀況，笑著邁了一小步，來到了狗的身邊。我的心又開頭上下跳動。“萬一它轉(zhuǎn)過來咬我怎么辦？”假如它直接沖著我來呢？“

心里想了許多，但有一股力氣在鼓舞我前進(jìn)。我心想：“連花也能笑，也能面對困難。為什么我不能？”于是我又英勇的邁出了一小步。雖然我邁出了一小步，但在我心中卻是一大步。微笑和士氣幫忙我克制了心理障礙，不再可怕狗。

面對任何困難，微笑和士氣是最好的武器。

大學(xué)生勵志人生的演講稿【篇4】

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自__學(xué)院__系x年級x班的__，今日我演講的主題是《責(zé)任》。我們也已經(jīng)承受了這么多年的教育，早已經(jīng)知道了責(zé)任二字的含義，但知道歸知道，我們又真的做到了嗎？我們身邊也還是存在著許多不擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任的事情，所以我才選擇用責(zé)任這兩個字來作為我今日演講的主題，盼望在聽完我的演講之后，同學(xué)們能夠去反省自己是不是盡到了自己應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任，也能夠做出一些讓自己往好的方向進(jìn)展的轉(zhuǎn)變。

我們作為學(xué)生，仔細(xì)的上課、完成作業(yè)就是我們的責(zé)任，這一點(diǎn)想必許多人都沒有做到?，F(xiàn)在大學(xué)生上課，根本上都是在玩手機(jī)的，仔細(xì)的聽課的可能一個班也就只有幾個人，這樣的現(xiàn)象是普遍存在的，但它也是特別的不好的，我們是需要好好的去反省的。有的同學(xué)甚至一個學(xué)期也不會去上幾節(jié)課，逃課也是常常有的事情。我想問問這些同學(xué)，你們當(dāng)時(shí)努力的考上大學(xué)是為了什么你們還記得嗎？你們真的擔(dān)當(dāng)了自己應(yīng)當(dāng)去擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任嗎？我想，應(yīng)當(dāng)全部的同學(xué)當(dāng)時(shí)在高中的時(shí)候努力的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)就是為了能夠考上一個好的大學(xué)，承受更好的教育，但到了今日，你們還能夠記得自己的初心嗎？

我們作為學(xué)校的一員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度就是我們的責(zé)任。但是現(xiàn)在許多的同學(xué)都迷失在了大學(xué)的自由里，做出了許多的違反規(guī)定的事情，逃課、晚歸、夜不歸宿這樣在高中時(shí)期是不行能發(fā)生的事情在大學(xué)里卻成為了隨處可見的，我們又盡到了自己的責(zé)任嗎？大學(xué)的治理只是跟高中相比比擬的松懈罷了，但我們就真的能夠不去遵守這些規(guī)定了嗎？我知道有些學(xué)院治理的比擬的嚴(yán)格，但是我也知道絕大局部的同學(xué)對這樣的嚴(yán)格的治理是有很大的怨言的。學(xué)校許多的規(guī)定，其實(shí)都是為了我們的安全著想，我們卻不能夠理解。

我信任我說的這兩個方面的問題在我們在場至少百分之八十的同學(xué)身上是存在的，我想讓你們?nèi)セ貞浺幌伦约旱某跣?，回憶自己上大學(xué)的初心；我也想讓你們?nèi)シ词∫幌伦约旱呐瓮?，能不能夠去熟悉到自己身上存在的問題，之后再打算自己之后要不要去做出轉(zhuǎn)變。我盼望之后能夠看到這樣的狀況是不斷的削減的，我也祝福全部的同學(xué)們在大學(xué)里都能夠?qū)W有所成，找到自己的人生目標(biāo)。

感謝大家！

大學(xué)生勵志人生的演講稿【篇5】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)：

大家好！

我的名字叫__，高中在__學(xué)校就讀，來到這個班級已經(jīng)三個星期了，也參與了軍訓(xùn)，大家對我都應(yīng)當(dāng)有些了解，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員，盼望能夠得到大家的支持。

此刻我站在講臺上，雖然你們可能從我的臉上看不出什么，但其實(shí)我的內(nèi)心是非常的感動和緊急。大學(xué)和高中完全不一樣，大學(xué)里人與人之間的差距變小了，這就意味著班干部的競爭會更加劇烈，固然，我不認(rèn)為我會輸給其他人。在初中三年和高中的三年里，我始終都是學(xué)習(xí)委員，我很熟識這個職位，也比任何人都清晰這個職位需要做些什么。

在軍訓(xùn)的這段時(shí)間，你們對我應(yīng)當(dāng)還有些印象，我站在最前排，但我好好完成了軍訓(xùn)的每一項(xiàng)任務(wù)，站的筆直的軍姿也得到了教官的表揚(yáng)，這證明我是一個能夠好好完成自己任務(wù)的人。雖然我認(rèn)為自己肯定能夠好好完成這個學(xué)習(xí)委員需要完成的事情，但是我能不能成為學(xué)習(xí)委員，還是要看班上人的意見，只有你們覺得行我才行。

學(xué)習(xí)委員，從這個職位的名字上看就知道，學(xué)習(xí)委員的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，自己做好一個學(xué)習(xí)的典范，以此帶動班級里的學(xué)習(xí)氣氛，這點(diǎn)，班上了全部的班干部都一樣，都應(yīng)當(dāng)自己先以身作則，然后才能治理其他同學(xué)。其次，學(xué)習(xí)委員的任務(wù)就是幫忙別人學(xué)習(xí)，對于別人的問題要仔細(xì)解答，遇到不會的問題要準(zhǔn)時(shí)請教教師，固然，假如其他班干部遇上了什么難題，也要抓緊去幫助。

假如我中選了學(xué)習(xí)委員，首先在學(xué)習(xí)上，我就不會放縱大家，教師布置的那些作業(yè)，我會時(shí)刻提示你們要完成，不會做