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匯報(bào)人:<XXX>2024-01-02安全教育活動(dòng)目標(biāo)小班下學(xué)期目錄安全教育活動(dòng)目標(biāo)安全教育活動(dòng)內(nèi)容安全教育活動(dòng)方式安全教育活動(dòng)評(píng)價(jià)01安全教育活動(dòng)目標(biāo)

增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)了解基本的安全常識(shí)教育幼兒認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí),如紅綠燈、禁止吸煙等,并知道其含義。懂得危險(xiǎn)的含義通過故事、動(dòng)畫等形式,讓幼兒明白什么是危險(xiǎn),以及危險(xiǎn)帶來的后果。培養(yǎng)初步的安全責(zé)任感教育幼兒知道自己的安全與他人的安全息息相關(guān),培養(yǎng)初步的責(zé)任感。學(xué)會(huì)躲避危險(xiǎn)教育幼兒在遇到陌生人、不安全因素等情況時(shí),能夠主動(dòng)躲避或?qū)で髱椭T鰪?qiáng)身體協(xié)調(diào)能力通過游戲、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)簡單的自救方法教育幼兒在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)情況時(shí),能夠正確地?fù)艽蚯缶入娫?,并掌握簡單的自救技巧。提高幼兒的自我保護(hù)能力教育幼兒懂得遵守交通規(guī)則,如走人行道、看紅綠燈等。遵守交通規(guī)則注意個(gè)人衛(wèi)生不玩危險(xiǎn)物品教育幼兒養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒不隨便玩剪刀、刀具等危險(xiǎn)物品,并知道其危險(xiǎn)性。030201培養(yǎng)幼兒良好的安全行為習(xí)慣02安全教育活動(dòng)內(nèi)容交通安全培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí)。教導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,知道紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線。教育幼兒在過馬路時(shí)要走斑馬線,注意觀察來往車輛,不在馬路上玩耍、奔跑。提醒幼兒在乘車時(shí)系好安全帶,不要將頭、手伸出窗外,不在車內(nèi)亂跑、亂跳??偨Y(jié)詞紅燈停,綠燈行安全過馬路乘車安全提高幼兒的消防安全意識(shí),掌握基本的消防知識(shí)和技能??偨Y(jié)詞教導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)滅火器、滅火栓等消防器材,知道其用途和使用方法。認(rèn)識(shí)消防器材教育幼兒在遇到火災(zāi)時(shí)保持冷靜,不慌不忙地按照疏散指示逃離現(xiàn)場,掌握基本的火災(zāi)逃生技巧。火災(zāi)逃生知識(shí)引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)的危害,教育他們不私拉亂接電線,不亂玩火柴、打火機(jī)等易燃物品。防火安全消防安全總結(jié)詞飲食衛(wèi)生合理飲食食品安全標(biāo)識(shí)食品安全01020304培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,了解食品安全知識(shí)。教育幼兒飯前便后要洗手,不吃過期、變質(zhì)、不潔食品,不喝生水。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣,保證營養(yǎng)均衡。教導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)食品安全的標(biāo)識(shí),如QS標(biāo)志等,提高食品安全意識(shí)。提高幼兒的防溺水意識(shí),了解防溺水的基本知識(shí)和技能??偨Y(jié)詞不私自下水溺水自救救生技能教育幼兒不要私自下水玩耍、游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳。教導(dǎo)幼兒在遇到溺水情況時(shí)保持冷靜,采取正確的自救措施,如放松身體、呼救等。引導(dǎo)幼兒了解基本的救生技能,如學(xué)習(xí)正確的救生姿勢和救援方法等。防溺水安全提高幼兒的防觸電意識(shí),了解防觸電的基本知識(shí)和技能??偨Y(jié)詞教育幼兒不要隨意接觸電源插座、電線等電器設(shè)備。不接觸電源引導(dǎo)幼兒了解安全用電的基本知識(shí),如不用手觸摸電器設(shè)備內(nèi)部等。安全用電教導(dǎo)幼兒在遇到觸電情況時(shí)采取正確的急救措施,如切斷電源、呼救等。觸電急救防觸電安全03安全教育活動(dòng)方式總結(jié)詞通過主題班會(huì),向幼兒傳授安全知識(shí),培養(yǎng)安全意識(shí)。詳細(xì)描述教師可以在主題班會(huì)上利用圖片、視頻等多媒體資源,向幼兒講解日常生活中可能遇到的安全問題,如交通安全、防火防災(zāi)等,并引導(dǎo)幼兒了解應(yīng)對(duì)措施。主題班會(huì)通過模擬實(shí)際情境進(jìn)行安全演練,提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。教師可以模擬火災(zāi)、地震等緊急情況,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行疏散、自救等演練,讓幼兒在實(shí)際操作中掌握應(yīng)對(duì)方法,提高自我保護(hù)能力。安全演練詳細(xì)描述總結(jié)詞通過家園共育,讓家長參與安全教育活動(dòng),形成教育合力??偨Y(jié)詞教師可以向家長宣傳安全教育的重要性,引導(dǎo)家長在日常教育中關(guān)注幼兒的安全問題,與幼兒園共同開展安全教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒安全意識(shí)的提高。詳細(xì)描述家園共育04安全教育活動(dòng)評(píng)價(jià)總結(jié)詞:積極參與詳細(xì)描述:評(píng)價(jià)幼兒在安全教育活動(dòng)中的參與程度,包括是否能夠主動(dòng)參與、是否能夠積極思考和回答問題等。幼兒參與度評(píng)價(jià)總結(jié)詞:興趣度詳細(xì)描述:評(píng)價(jià)幼兒對(duì)安全教育活動(dòng)的興趣程度,是否表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,是否愿意主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。幼兒參與度評(píng)價(jià)總結(jié)詞:合作精神詳細(xì)描述:評(píng)價(jià)幼兒在安全教育活動(dòng)中的合作精神,是否能夠與其他幼兒合作完成任務(wù)、是否能夠分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)等。幼兒參與度評(píng)價(jià)0102幼兒參與度評(píng)價(jià)詳細(xì)描述:評(píng)價(jià)幼兒在安全教育活動(dòng)中的情緒表達(dá),是否能夠表達(dá)自己的情感和想法、是否能夠控制自己的情緒等。總結(jié)詞:情緒表達(dá)安全知識(shí)掌握情況評(píng)價(jià)總結(jié)詞:知識(shí)理解詳細(xì)描述:評(píng)價(jià)幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解程度,是否能夠理解所學(xué)安全知識(shí)的內(nèi)容和意義??偨Y(jié)詞:記憶能力詳細(xì)描述:評(píng)價(jià)幼兒對(duì)安全知識(shí)的記憶能力,是否能夠記住所學(xué)內(nèi)容、是否能夠在需要時(shí)回憶起相關(guān)知識(shí)點(diǎn)等。安全知識(shí)掌握情況評(píng)價(jià)總結(jié)詞:應(yīng)用能力詳細(xì)描述:評(píng)價(jià)幼兒對(duì)安全知識(shí)的應(yīng)用能力,是否能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、是否能夠根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷和反應(yīng)等。安全知識(shí)掌握情況評(píng)價(jià)問題解決能力總結(jié)詞評(píng)價(jià)幼兒在面對(duì)安全問題時(shí)的解決能力,是否能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出解決方案、是否能夠分析問題并提出合理的建議等。詳細(xì)描述安全知識(shí)掌握情況評(píng)價(jià)安全行為習(xí)慣養(yǎng)成情況評(píng)價(jià)總結(jié)詞日常行為規(guī)范詳細(xì)描述評(píng)價(jià)幼兒在日常生活中是否養(yǎng)成了良好的安全行為習(xí)慣,如過馬路走斑馬線、不隨意跟陌生人走等。安全行為習(xí)慣養(yǎng)成情況評(píng)價(jià)危險(xiǎn)預(yù)知能力總結(jié)詞評(píng)價(jià)幼兒對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)知能力,是否能夠在遇到可能存在危險(xiǎn)的情況時(shí)及時(shí)做出反應(yīng)、是否能夠主動(dòng)避開危險(xiǎn)等。詳細(xì)描述總結(jié)詞自我保護(hù)意識(shí)要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述評(píng)價(jià)幼兒對(duì)自我保護(hù)的意識(shí),是否能夠意識(shí)到自己的安

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