大學三年職業(yè)規(guī)劃書

大學三年職業(yè)規(guī)劃書

大學三年職業(yè)規(guī)劃書1

一、導語：

在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是人才競爭，必需認清自身的實力，還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為將來擬定一個方向，并朝著這方向勇往直前。有了目標，才有奮斗的動力。

二、自我認知：

1、優(yōu)勢：專業(yè)的技術(shù)強勁，術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。

2、劣勢：對其他非專業(yè)學問的把握較少。

3、機遇：國家政策開放，透亮。進出口簡潔。

4、挑戰(zhàn)：?？粕鷷艿礁邔W歷的影響，有的不招收專科生

三、職業(yè)認知：

1、家庭環(huán)境

漸漸地長大后，熟悉到應(yīng)當轉(zhuǎn)變自己，適應(yīng)這個社會，不能始終依靠著父母。而且和諧的家庭，使我在外闖蕩具有了動力。

2、專業(yè)前景

①適于進展水產(chǎn)養(yǎng)殖很多水域未被開發(fā)利用。

②養(yǎng)殖種類的快速傳播，提高了產(chǎn)量。

③先進養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

④人工生殖理論的應(yīng)用為其供給大量苗種。

⑤高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的消失為養(yǎng)殖空間的擴大供應(yīng)了可能。

四、職業(yè)目標：

1、近期目標

大一：通過英語B級和計算機一級。

暑假：找公司對自己的專業(yè)的實踐時機。

大二：上學期打好專業(yè)學問（考慮升本），下學期出去實習，磨練。

大三：畢業(yè)論文。

2、中期目標

在獐子島一邊工作一邊深入學習，努力做好自己的分內(nèi)的工作，培育自己的實踐力量，了解工作的新動態(tài)，時刻讓自己處在工作的前沿。

3、長期目標

經(jīng)過幾年的工作，積存了肯定的工作閱歷和治理閱歷還有腰包，帶著我的技術(shù)回我的老家，開頭我人生的新的起點。

五、完畢語

我不去想是否能夠勝利

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰

就英勇地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想將來是平坦還是泥濘

只要喜愛生命

一切，都在意料之中……

大學三年職業(yè)規(guī)劃書2

時間如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我們的大學生活將要完畢了，在這一刻我們會盡情的回憶大學給我們帶來的歡樂，大學交給我們的學問。但在此我想同學們更會想我們畢業(yè)了怎么辦，該去哪進展？怎么進展？所以信任同學們現(xiàn)在都開頭制定我們?nèi)松牡谝淮温殬I(yè)規(guī)劃了吧…

【自我評估】我的性格比擬混合型，有時候心血來潮很喜愛和別人談天打鬧，有時候比擬寧靜，喜愛自己獨立的想些事情。我的興趣有許多，喜愛打籃球，打乒乓球、羽毛球等各類體育運動。在做事上我比擬固執(zhí)，喜愛把一件事或一樣東西鉆研徹底，在學習上喜愛把每道問題搞清晰。

【外部環(huán)境分析】近幾年來隨著汽車新技術(shù)運用的日益廣泛，車型更新?lián)Q代速度不斷加快，汽車修理企業(yè)對把握新技術(shù)的人才需求也日益迫切。目前汽修人員的缺口有80萬之多，中國社會勞動保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才。在這些一系列的數(shù)據(jù)中說明白我們的汽修人才的短缺，高技能人才更短缺，所以我為學的汽修專業(yè)而感到驕傲

【目標確定】在畢業(yè)三年后盡量的實現(xiàn)自己人生的第一步目標

XX在畢業(yè)后的第一年到學校安排的崗位好好工作，務(wù)實生活，發(fā)揮自己在學校學到的各種技能學問

XX在畢業(yè)后的其次年在把自己學到的技能學問穩(wěn)固好的根底上學習自己不會的學問，孔子曰“三人行必有我?guī)熝伞币诠ぷ髦谐３５南蜃约旱耐聦W習他們的優(yōu)點

20xx在畢業(yè)后的第三年在自己各項技能學問都把握的比擬好的根底上選擇愜機查找店面開一個屬于自己的汽車修理店

【實施策略】畢業(yè)以后在工作中我們要踏踏實實做好本職工作，在業(yè)余時間關(guān)注汽車行業(yè)，學習一些先進的汽車學問。和同事共同進步解決在工作中遇到的問題和向他們學習他們所把握的拿手技術(shù)，爭做一個高技能人才。第三步在自己把各項技能學問把握的比擬好的根底上選擇適宜的愜機查找店面開一個屬于自己的汽車修理店

【反應(yīng)評估】俗話說‘規(guī)劃不如變化快’在生活中不行能和我們的規(guī)劃一模一樣，我們要把規(guī)劃融于生活，在生活中也會常常消失一些問題，我們也要適宜的轉(zhuǎn)變規(guī)劃讓我們的目標更加簡單的實現(xiàn)！

大學三年職業(yè)規(guī)劃書3

一、自我分析

我是一名大二?？粕愿衿珒?nèi)向，好強，愛緘默思索。重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜愛聽音樂，外出漫步，談天。

自我優(yōu)勢；做事仔細細心，有條理，有規(guī)劃，有責任心，人際關(guān)系較好。

自我劣勢；對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時不是太自信，總盼望做的更好。

二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

wto使中國的大門逐步翻開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流籌劃治理與營銷人才，最好是既懂營銷治理又懂得籌劃，還懂得如何運用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。明顯，我們剛畢業(yè)的大學生明顯在工作閱歷上難以適應(yīng)這些崗位。不過，閱歷總是要積存才能有的，我們可以通過在操作崗位以及低級別治理崗位上的熬煉來到達那個水平。

職業(yè)通路：操作人員→中層治理人員→高級治理人才

三、物流的進展趨勢

提升物流行業(yè)的整體競爭力，許多物流企業(yè)都在積極引進和采納信息治理平臺，對物流信息治理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓多是從學問普及方面動身從而幫忙學員進入物流行業(yè)，而物流信息治理師是從解決實際物流治理問題動身，提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的力量，因而前景更為寬闊。在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和治理又懂信息技術(shù)的復合人才特別少，物流信息治理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般治理人員或高層治理者，都必需把握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息治理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的根底，在今后十年甚至更長的時間都會快速進展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流治理員，今后的職業(yè)生涯進展空間必定特別寬闊。

大學三年職業(yè)規(guī)劃書4

一、前言：

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟快速進展的社會，也是一個布滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下根底，作為新時代的大專生，就應(yīng)當對社會有一個糊涂的熟悉，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格力量都應(yīng)有糊涂的熟悉，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的奉獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

二、自我熟悉：

1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比擬活潑開朗，有時候又比擬內(nèi)向，不太善和同學溝通;喜愛聽歌，但不會唱歌;還是比擬喜愛運動，比方跑步球類都還挺喜愛的，但對于舞蹈部感冒;平常上上網(wǎng)啊，看看電影;對于學習，通常是前半學期比擬積極，后半學期就開頭懶散了，導致成總是不抱負績。比擬喜愛做各種試驗。

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比擬的輕率，有時存在肯定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學校我想主動的觀看已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的承受，自己在糊涂的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的夢想。在以后的學習工作中，我要努力改良自己的缺乏發(fā)揚自己的特長，讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自己在學習上有點馬虎不仔細，造成學習成績的不抱負，以后這方面應(yīng)當積極的改良，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好，英語比擬差，我想我的規(guī)律思維有較好的潛能。

5、自己職業(yè)性向確實定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，由于我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必需去講實際從實際動身這才是你勝利最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡送，企業(yè)性向也許就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于制造才能更好的適應(yīng)社會效勞社會。

大學三年職業(yè)規(guī)劃書5

1、我的性格：

我的性格屬于開朗外向型，喜愛與人接觸溝通，在與人溝通的過程中往往積極主動；樂于幫忙他人，盼望能用自己的行動給他人帶來歡樂和暖和；擅長觀看，能夠捕獲到易被忽視的細節(jié)，對自己所處的環(huán)境和氣氛能快速把握，能很快發(fā)覺身邊人心情的變化；對專注的事情仔細負責，不放松細節(jié)問題，爭取做到盡善盡美。

可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受，會強迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過敏銳，有時過于敏感，會給自己增加一些不必要的苦惱。有時太過追求完善，導致做事速度慢，效率不高。

2、我的興趣：

我對于規(guī)律思維的運用比擬感興趣，喜愛通過對于一個問題進展深入的分析，將這個問題根據(jù)肯定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進展分析，并結(jié)合自己的學問和技能為他們爭取最大的利益，所以我很喜愛律師這個職業(yè)。

另外我還對英語方面的”工作很有興趣，盼望能將自己所學的英語方面的技能應(yīng)用到將來的工作當中。

3、我的力量：

作為一個法英專業(yè)的學生，我具備根本的法律學問和英語的聽、說、讀、寫力量。另外在學校的學習和工作熬煉了我的溝通力量，人際交往力量和組織力量。

4、我的價值觀：

我是一個道德觀念和社會責任感很強的人，我盼望能用自己的學問和技能與社會的不公正和黑暗現(xiàn)象做斗爭，愛護守法公民的合法權(quán)益。

我認為一個人的職業(yè)不只是謀生的工具，更是實現(xiàn)自己的抱負和社會價值的渠道，我們不能為了名利而放棄自己尋找的最初的幻想。

大學三年職業(yè)規(guī)劃書6

一、自我認知

1、優(yōu)點：團結(jié)友愛同學，對問題有獨到的見解，有肯定的吃苦力量，擅長思索，樂于助人，動手力量較強。

2、缺點：自控力量較差，太過堅持自己的想法，表達力量不強，做事恒心缺乏，自信念不是很強，性格有些內(nèi)向。

3、興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)頁設(shè)計。

4、個人小結(jié)：

充分利用自己對計算機的熱忱將興趣轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，逐步克制自身的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素養(yǎng)專業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。

二、職業(yè)認知

外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析：

②學校環(huán)境分析：

③社會環(huán)境分析：

④分析目標地域：

①目標職業(yè)名稱：

②工作內(nèi)容：

③任職資格：

④就業(yè)和進展前景：

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

確定職業(yè)目標和路徑

①近期職業(yè)目標：

②中期職業(yè)目標：

③長期職業(yè)目標：

四、完畢語

規(guī)劃當然宏大而美妙，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美妙卻遙不行及，到頭來只是一個勸慰自己的漂亮謊話。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標規(guī)劃隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦，巨大的士氣，克制困難，取得勝利?；蛟S最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼！

大學三年職業(yè)規(guī)劃書7

一、工作選擇階段（20xx年—20xx）

20xx年7月畢業(yè)于攀枝花學院，至20xx年7月給自己找到最適宜自己的崗位。崗位壓力不能過大，有規(guī)律的作息時間，不要求薪酬有多高（1500元左右），但求有更多的學習和實踐的時機。（25歲）

二、工作學習階段（20xx年—20xx）

確定工作崗位后，踏踏實實的干好工作，在工作之余，努力刻苦專研如何成為期貨分析師，最好工作崗位能有相關(guān)的。與此同時在20xx年考取從業(yè)資格證。此后工作與考注冊會計師同步進展，一年考過兩科，至20xx年通過注冊會計師專業(yè)階段。考試難度較大，給出一年時間的預備時間，并在最終一年申請到會計崗位工作。（28歲）

三、連續(xù)深造階段（20xx年—20xx）

通過注冊會計師綜合階段，參與國際注冊分析師考試，估計在20xx年通過全部考試。之后肯定要獲得一個碩士學位時間為3年?；蛘咴诳既∏皟身椏荚囘^程中讀取討論生（在職討論生即可）。（35歲）

四、成家立業(yè)階段（20xx以后）

做自己最喜愛最擅長的工作，為企業(yè)為社會做奉獻，實現(xiàn)自我價值，建立幸福美滿的家庭。

人生需要一個規(guī)劃，雖然隨著環(huán)境的變化，規(guī)劃會發(fā)生變化，不過只要有自己的規(guī)劃，人生的方向是確定的，不會迷茫，不會走彎路，當所做的偏離軌道時，第一時間站下來，看一看、想一想是該往哪走。

初出茅廬的畢業(yè)生，步入社會前制定抱負的規(guī)劃，將會布滿自信和激情。

迷茫無奈的新員工，閑暇時認真思考自己的規(guī)劃，將會布滿歡快和盼望。

人人都有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，企業(yè)敬重員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓有才能的人早日得到施展才能的時機，讓每個企業(yè)的效益最大化！讓我們的社會更加和諧美妙！

大學三年職業(yè)規(guī)劃書8

一、個人根本信息及自我特征：

姓名：xxx性別：x年齡：xx民族：漢專業(yè)：電氣自動化

1、性格：是一個好強，不服輸，對待事情仔細負責，對待手頭事情，會抓緊時間去做，一般狀況不喜愛拖到最終；有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信念去做，但是我還是會去嘗試一些新事物，或許不能夠做得很完善，但是我會嘗試去做好，有句話這樣說：“既然做了，就盡力去做，即使最終不能到達自己滿足，至少我努力過。”生活中難免會有挫折，當困難降落到我頭上，我顯得沒那么冷靜，或許是真的可怕事情的嚴峻性，總會想許多許多。回想最終還是把該解決的解決了，同時還有點欣喜的感覺，平常總會是專心對待我四周的每一個人，覺得大家遇到就是緣分，“贈人玫瑰，手留余香?！闭沁@個緣由，結(jié)交了許多朋友。

2、興趣：喜愛讀文學作品，聽音樂，看小說，有事沒事寫點東西。

二、自我優(yōu)劣分析：

1、優(yōu)勢：工作仔細投入，有非完成不行決心，思維細膩，做事有急躁、堅決、鍥而不舍，觀看力量強，學習上求進，待人友善，平易近人，為人有正氣，有禮貌，想像力豐富，考慮問題全面，寫作力量較強。

2、劣勢：思想太單純，不夠成熟，過于追求完善，泄世未深做事不夠凌厲，心情化，英語水平不高，動手力量一般。

三、環(huán)境與職業(yè)分析：

當前，我國市場經(jīng)濟體制不斷完善和進展，國家宏觀調(diào)控政策較好，適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，大中城市內(nèi)各種電力公司較多，這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇，但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍，依據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢，盼望以后有所作為。

四、進展目標：

大一：學習：聽好每一堂課，對學校學習模式了解，爭取每個星期去兩次圖書館；把握計算機學問，通過計算機一級考核；學英語，爭取英語通過二級考試；報考一般話，爭取通過二級甲等；志愿參加中國共產(chǎn)黨，遞交入黨申請書。

工作：積極參與學生會及社團組織，大膽嘗試活動，提高演說、表達和交際力量；由于沒有閱歷，抱著一種學習心態(tài)聽從命令，承受安排，總結(jié)閱歷。

生活：適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)生活模式，多和學長學姐們溝通；學畫畫，提高個人修養(yǎng)。

大二：學習：努力學好各門必修課和選修課，加強英語學習，做好過級預備；加強專業(yè)學問學習，考取中級電工證書；有時間狀況下，預備考取教師資格證書。

工作：這一年通過工作來克制上一年總結(jié)缺乏，尋求新突破。

生活：留意飲食，多運動，多溝通，學會掌握心情。

大三：上學期：學習：學習撰寫簡歷，求職信等；把握求職技巧，向已畢業(yè)校友了解求職狀況，爭取實習時機，正式成為黨員。

工作：視狀況而定。

生活：學會分析問題，衡量問題輕重，用成熟的想法看問題。

下學期：學習：積極利用學校供應(yīng)的條件，就業(yè)指導中心信息，強化求職技巧，盡可能在做充分預備狀況下應(yīng)聘面試；撰寫畢業(yè)論文，大膽提見解，熬煉自己獨立解決問題的力量和制造性。

工作：預備實習，寫實習總結(jié)及報告。

生活：適應(yīng)社會，適應(yīng)參加工作之后的生活。

我的將來不是夢。然而規(guī)劃永久趕不上變化，但是沒有規(guī)劃，人生就是一片混亂。無休止享受和索取，昏天寥日的墮落，三年時間就會虛度過去，給自己一個目標，增加前進動力；每個人心中都有抱負，信念，理想；我們要不懼怕單獨跨越狹長黑暗的隧道，不希望一雙憐惜的手送來廉價的資助，攜著幻想，全力穿透命運設(shè)置的重重險阻，義無反顧地籌劃出一道亮麗的弧線。

大學三年職業(yè)規(guī)劃書9

作為一名剛畢業(yè)的師范應(yīng)屆畢業(yè)生，我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃，使自己在進展教育事業(yè)時有一個明確的方一直前進和進展，教師職業(yè)規(guī)劃三年職業(yè)規(guī)劃。我雖然能到達一些必要的工作要求，但在教學時還是認為離一個合格教師的要求很遠，在課堂教學上還是會消失一些過失，不能那么的得心應(yīng)手。幸運的是我還年輕，能吃苦、有上進心。在將來的三年里我對自己制定的總目標是:

一、勤于學習，自我成長

教師們都有同感：“教師每天都在吐出學問，假如不準時吃進新知是不行的?！碑斀駥W問“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學習。

1、努力學習新教育的理念及精神。根據(jù)新教育和新教材的理念，積極進展課堂教學模式的改革、探究，優(yōu)化課堂教學過程，探究適應(yīng)新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關(guān)系，提高教學質(zhì)量。重視對學生力量的培育，不斷提高學生的綜合素養(yǎng)。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且勝利地成長。

2、上課要明確教學目標，把握重、難點進展教學。課后對每節(jié)課進展仔細反思，寫下教學后記，不斷總結(jié)教訓，積存閱歷。勤于實踐，不斷自我反思.

3、平常教學中注意自己文學素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等，工作規(guī)劃《教師職業(yè)規(guī)劃三年職業(yè)規(guī)劃》。勤于向各教師請教相關(guān)方面的學問，以到達從全方位的提高。

二、勤于學習，提高教學水平

教師的任務(wù)不僅要使學生把握科學學問、技能，培育和進展學生的智力和體力；而且要使學生養(yǎng)成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，頑強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在力量方面要求自己學習做到以下幾點：

1、教育感染力。專心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生不能只用標準和懲處，我主見的是情感教育。常常給他們講道理，分析問題的緣由，教他們用道德來衡量事情的對錯。

2、因材施教的力量。不管是技能學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異，擅長發(fā)覺學生的特點，并能運用適合的方式進展指導，提高他們的信念，鼓舞他們前進。

3、完善課堂教學的力量。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務(wù)，如何掌握時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學生更好的把握技能和理論學問。

三、勤于教學理論及教學討論

1、積極努力學習專業(yè)的教學理論學問，并能運用在自己的教學中，準時進展反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學理論的書籍，不斷提高自己。平常也要不斷補充其他方面的理論學問，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多練。

2、積極主動進展教學討論.

四、詳細規(guī)劃

第一年

通過自己的努力學習,使自己在教學上教得好玩、敏捷，能讓學生喜愛我的課。盡量在學生心目中樹立自己良好的形象。

其次年

通過不斷的學習,做到教得扎實、教得敏捷,使自己能敏捷駕馭教材.

第三年

1.到達學校所提出自己所教學科的各項要求。

2.在教學中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學習，師生共同進步”的德育互動的模式。

大學三年職業(yè)規(guī)劃書10

一.形式分析

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素養(yǎng)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和掌握系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開頭對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐閱歷，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益劇烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應(yīng)當好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

此外，國際會計專業(yè)人才的需求漸漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對力量，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面進展。

二.自我熟悉

依據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)覺自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的學問，能很快承受新事務(wù);但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，馬虎可是做財務(wù)一大忌，因此肯定要在今后的