大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇1

1、我的性格、愛(ài)好

我是一名樂(lè)觀、積極向上的哈工大學(xué)人;興趣廣泛，承受新事物的力量也很強(qiáng)，我的性格活潑開(kāi)朗，很積極向上，特別樂(lè)觀，有著平和的心態(tài)，要求上進(jìn)，對(duì)于好的事情肯定會(huì)去爭(zhēng)取，而且肯定會(huì)盡全力去做，而且迎難而上，喜愛(ài)挑戰(zhàn);而且能團(tuán)結(jié)四周的人，和他們和諧相處。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)打籃球、跑步等。身體是革命的本錢嘛，熬煉好身體才能好好工作啊。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人，只要是對(duì)集體有利的事情，我會(huì)很愿意的去做，而且我工作特殊負(fù)責(zé)，仔細(xì)，勤勞是我的天性。敬重師長(zhǎng)，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。喜愛(ài)孤獨(dú)，喜愛(ài)獨(dú)處。我覺(jué)得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候，可以想許多問(wèn)題，包括自我反省。而且一個(gè)人思索問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高。

2、在大學(xué)期間要加強(qiáng)學(xué)習(xí)：

我必需通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己把握扎實(shí)的專業(yè)本事，將來(lái)的就業(yè)打下根底，把主項(xiàng)學(xué)精，把其他的專業(yè)學(xué)透，加強(qiáng)英語(yǔ)的”學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐的訓(xùn)練，加強(qiáng)人際關(guān)系的學(xué)習(xí)，。然后在此根底上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，尤其是學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)和電子等方面的學(xué)問(wèn)，為將來(lái)的進(jìn)展制造條件。

3、我的價(jià)值觀：

由于從小就受馬克思哲學(xué)的影響，信任無(wú)神論，沒(méi)有特殊的宗教信仰，所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀的。信任將來(lái)是人制造的，人是可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)的，所以我要用我的雙手制造屬于我的將來(lái)，還盼望我的父母身體安康，歡樂(lè)幸福。

4、我的家庭條件：

比上缺乏比下有余吧，家庭經(jīng)濟(jì)狀況還過(guò)得去啊，但是父母很辛苦，盼望他們過(guò)得好點(diǎn)，該享享福拉···

5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：

個(gè)人優(yōu)勢(shì)：我的性格比擬陽(yáng)光外向，語(yǔ)言力量比擬好，表達(dá)力量也還可以，做事比擬有激情。性格比擬簡(jiǎn)單接近，有不達(dá)目標(biāo)不認(rèn)輸?shù)木?，有急躁，我不怕吃苦，只要能做好就行，信任自己，瀟灑地走下去，定會(huì)收獲人生的壯美!!

個(gè)人劣勢(shì)：給自己的壓力過(guò)大，太過(guò)追求完善，但我有時(shí)候不能很好的掌握自己的心情，不快樂(lè)的時(shí)候就什么都不想做，有時(shí)候甚至連課都不愛(ài)聽(tīng)。還有我的城府不深，心里想什么全都寫在臉上，或許這是個(gè)比擬難以轉(zhuǎn)變的缺點(diǎn)吧。

Inaword我對(duì)自己有了一個(gè)比擬清楚的熟悉，對(duì)自己的將來(lái)也有了明確的熟悉。其次，我必需提高自己的交際力量，提高外語(yǔ)水平，增加組織領(lǐng)導(dǎo)力量。固然重中之重是學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇2

俗話說(shuō)，欲行千里，先立其志。否則，漫無(wú)目的的亂走一遭，豈不殆誤時(shí)機(jī)，鋪張年華?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

自身的優(yōu)點(diǎn)：

(1)具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)，勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求詳細(xì)和明確的事情，喜愛(ài)做實(shí)際的考慮。喜愛(ài)單獨(dú)思索、收集和考察豐富的外在信息。不喜愛(ài)規(guī)律的思索和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)為人謙遜、有憐憫心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，布滿一腔熱血喜愛(ài)關(guān)懷他人并供應(yīng)實(shí)際的幫忙。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比擬有條理，情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做打算，充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。

(5)從小仔細(xì)學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，積存了肯定的學(xué)問(wèn)，具備肯定的力量，養(yǎng)成了刻苦鉆研擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕吃苦。

(6)在以團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為組織理念的大學(xué)生事務(wù)效勞中心培育了積極主動(dòng)，拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作力量。

(7)個(gè)人一些良好的興趣愛(ài)好如：閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn)：信念缺乏，不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職，但由于信念缺乏，始終無(wú)法邁出第一步;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊急和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢呈現(xiàn)自己，有些大方;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì)實(shí)踐閱歷，交際力量較差，口才欠佳。

解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐閱歷，提高對(duì)社會(huì)的熟悉。積極爭(zhēng)取條件，參與校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以增加自身的社會(huì)工作閱歷，為以后制造更多的精神財(cái)寶和物質(zhì)財(cái)寶打下堅(jiān)實(shí)根底。

社會(huì)環(huán)境分析

從近幾年的高招狀況來(lái)看，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏，水利水電專業(yè)的錄用分?jǐn)?shù)線也是居高不下。近年來(lái)，與水相關(guān)的專業(yè)也慢慢熱門起來(lái)，與油礦專業(yè)相比，水更具有可再生力量，所以從投資的角度來(lái)看，就更適合長(zhǎng)線持有。能源又是人類永恒的話題，所以從事水電方面學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了金磚。最具代表性的`水利水電工程專業(yè)是相當(dāng)熱門的專業(yè)，一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事討論和設(shè)計(jì)工作，或者是到工程局從事施工，固然這是比擬累的一種工作，力量比擬強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理，待遇特別好。水利水電工程和電力工程不同，就業(yè)潛規(guī)章還是很少的，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于蒸蒸日上的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專業(yè)，水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設(shè)計(jì)院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程詢問(wèn)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu)、科研所工作等。與此同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)引起我們留意的是作為三本院校，我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng)，與其他一、二本院校相比，我們專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱。而與其他高職高專相比，他們培育了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。

職業(yè)目標(biāo)分解與組合

我的規(guī)劃目標(biāo)總體分為兩種，一是在校的奮斗目標(biāo)，二是畢業(yè)后的工作規(guī)劃。

(1)在校的奮斗目標(biāo)

階段目標(biāo)，就大二階段性目標(biāo)規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)力量與素養(yǎng)的培育，將學(xué)問(wèn)向縱深方向進(jìn)展。

大二是教師親自授教英語(yǔ)的最終期間，也是英語(yǔ)校內(nèi)四級(jí)和國(guó)家四級(jí)的關(guān)鍵沖刺階段。因此，抓住時(shí)機(jī)好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語(yǔ)是很重要的。爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。針對(duì)大二期間涉及英語(yǔ)四級(jí)考試，因此針對(duì)實(shí)際狀況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行相應(yīng)措施。努力在平常，堅(jiān)持不懈!

固然，除了英語(yǔ)，我們還有許多學(xué)問(wèn)需要穩(wěn)固和進(jìn)展，因此，還需要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，還要加深對(duì)學(xué)問(wèn)的理解。

大三：爭(zhēng)取能夠入黨，多看與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的學(xué)問(wèn)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

大四：爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，多多積存閱歷，仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)，找到一份自己滿足的工作。

(2)中長(zhǎng)期目標(biāo)

中期目標(biāo)：畢業(yè)后，進(jìn)入事業(yè)探究期和事業(yè)進(jìn)展期，積極努力工作，努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院。工作中積極積存工作閱歷，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大進(jìn)展人際關(guān)系，和同事和諧共處，敬重上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參與體育熬煉。在此期間，要嫻熟操作AutoCAD軟件，會(huì)建筑房屋的構(gòu)造設(shè)計(jì)，能繪建筑施工圖紙，懂鋼筋混凝土的計(jì)算、模板的搭建。熟識(shí)建筑工程施工標(biāo)準(zhǔn)、施工方法、施工工藝及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)。培育積存在施工單位的工作經(jīng)受，熟識(shí)工程運(yùn)作程序，讓自己有肯定的工程規(guī)劃組織實(shí)施力量，熟識(shí)工程實(shí)施過(guò)程，有肯定的工程治理的力量，加強(qiáng)良好的治理力量和溝通力量。

長(zhǎng)期目標(biāo)：事業(yè)成熟后，奮斗目標(biāo)工程師，進(jìn)入治理層，做好分內(nèi)的事，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性、重要性工作，以成熟職業(yè)的姿勢(shì)去處理遇到的大事。

完畢語(yǔ)

規(guī)劃定好當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被遺忘。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有充分心理預(yù)備。固然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要留意保持糊涂冷靜的頭腦，不僅要準(zhǔn)時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速堅(jiān)決的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極實(shí)行措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。信任如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)

有了目標(biāo)，才知道自己要做什么，做到什么程度才算是合格，才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那簡(jiǎn)單虛度光陰。有了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)調(diào)整好心態(tài)，以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。面對(duì)壓力時(shí)，學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓，保持良好的心情，不要隨便低落或興奮。適時(shí)給自己鼓舞，一步步按規(guī)劃來(lái)?？酥贫栊裕L(zhǎng)作規(guī)劃與總結(jié)，使切合實(shí)際。形勢(shì)多變，自己要看清形勢(shì)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整規(guī)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，我要仔細(xì)地把握生活中的每一個(gè)第一次，讓它們成為我將來(lái)人生道路的基石，我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，不斷的完善自我，提升自我。在生活中，幻想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差，而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇3

我們對(duì)進(jìn)展自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的幻想插上翅膀。遠(yuǎn)大的抱負(fù)總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下將來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。以下是我個(gè)人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書。

一、個(gè)人資料

姓名：xxx

性別：男

誕生年月：19xx年1月

性格：內(nèi)外向兼之

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)

專業(yè)：社會(huì)體育

座右銘：自信是勝利的第一秘訣

二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間

美妙愿望：盼望以后可以有個(gè)自己的公司，或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè)部

職業(yè)方向：公司里的體育參謀、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育教師

三、自我盤點(diǎn)：

性格品質(zhì)：自信念強(qiáng)，肯吃苦;具有一顆和善的心，待人真誠(chéng)，能得到大局部人的敬重;

個(gè)人素養(yǎng)：興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有肯定的交際力量，語(yǔ)言規(guī)律性和表達(dá)力量較強(qiáng);具有肯定的工作力量：在組織力量、協(xié)調(diào)力量、創(chuàng)新力量、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);

氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有肯定親和力;

學(xué)習(xí)力量：領(lǐng)悟性較強(qiáng);

優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最珍貴的財(cái)寶。

劣勢(shì)盤點(diǎn)：

由于來(lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)根底，打算了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作閱歷，各類榮譽(yù)證書太少。

優(yōu)點(diǎn)：

樂(lè)觀，開(kāi)朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

缺點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比擬疑心自己的力量，惰性較大。

四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來(lái)，充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、教師、朋友請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)指出自存存在的`各種不同并制定出相應(yīng)規(guī)劃以針對(duì)改正。

五、社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，學(xué)問(wèn)信息飛速進(jìn)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感慨，這世界變化好快。

2、特別社會(huì)環(huán)境：社會(huì)的進(jìn)展，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身規(guī)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2023奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

六、角色建議：

父親：目前，必需搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定根底，同時(shí)，還要多熬煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要仔細(xì)，最好要考研。

教師：聰慧、機(jī)智奇怪。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作力量。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不行缺少的一局部，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的力量，

大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)學(xué)問(wèn)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)把握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級(jí)：熟識(shí)把握專業(yè)課學(xué)問(wèn)，盡最大的努力考英語(yǔ)4級(jí)?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的.工作力量、交際力量、動(dòng)手力量和環(huán)境適應(yīng)力量，同時(shí)極熬煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的力量和制造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積存工作閱歷，

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及勝利就業(yè)上，積極參與聘請(qǐng)活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和預(yù)備。積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分預(yù)備。

2、近十年的目標(biāo)

20xx~xx年：3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

20xx~xx年：貯備資金，積存閱歷;

20xx年：了解市場(chǎng)行情;

20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，預(yù)備建立公司;

20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部

3、求職規(guī)劃

(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司聘請(qǐng)人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司聘請(qǐng)人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注意的個(gè)人的力量與素養(yǎng)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注意的是個(gè)人素養(yǎng)的提高和力量的培育。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱歷的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作閱歷，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)閱歷。

(4)肯定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注聘請(qǐng)信息，積級(jí)參與聘請(qǐng)活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

八、完畢語(yǔ)

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有糊涂的頭腦。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;將來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣勢(shì);勝利最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我肯定能勝利，我肯定根據(jù)目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到成功的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要始終走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)頭?，F(xiàn)在我要做的是，邁出困難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱忱去獵取最終的成功。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇4

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有糊涂的頭腦。

一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；將來(lái)，要靠自己去打拼！

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的”追求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣勢(shì)；

勝利最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我肯定能勝利，我肯定根據(jù)目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到成功的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要始終走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)頭?，F(xiàn)在我要做的是，邁出困難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱忱去獵取最終的成功。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇5

一、自我評(píng)價(jià)

性格：活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，做事堅(jiān)決，有毅力和恒心，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

興趣：喜愛(ài)演講，主持，運(yùn)動(dòng)，看書，唱歌。

價(jià)值觀：盼望能效勞于人，救死扶傷，同時(shí)憧憬可觀的收入。

力量：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，擅長(zhǎng)與人溝通，創(chuàng)新、實(shí)踐力量較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐力量。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

1、就業(yè)方向：我是南開(kāi)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向：a到醫(yī)院做醫(yī)生；b考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門就職；c留校或到其他大學(xué)擔(dān)當(dāng)醫(yī)學(xué)專業(yè)教師。針對(duì)我個(gè)人的狀況和愿望，我更傾向于a方向。

2、醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)，進(jìn)展快速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中進(jìn)展最快的專業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)?，F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員構(gòu)造和素養(yǎng)逐步發(fā)生了巨大變化。目前興旺國(guó)家試驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)工程達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn)，我國(guó)的.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有寬闊的進(jìn)展前景。

近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比擬緊缺，或許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽視自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科進(jìn)展。

更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主汲取新的學(xué)問(wèn)和新的技術(shù)。

三、職業(yè)要求

醫(yī)生是指受過(guò)中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等力量、經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體安康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

四、作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素養(yǎng)

1、綜合性的學(xué)問(wèn)：把握全面的根底和臨床醫(yī)學(xué)的根本學(xué)問(wèn)，除此外還了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教學(xué)問(wèn)，以便解決各種問(wèn)題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的安康衛(wèi)生問(wèn)題。

2、高尚的素養(yǎng)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期安康照看的重?fù)?dān)，對(duì)每一位病人都有高度的責(zé)任感和憐憫心，對(duì)每一問(wèn)題需始終站在公正的立場(chǎng)上，經(jīng)常會(huì)遇到一些麻煩的問(wèn)題，必需具備有冷靜的頭腦、良好的思想境地，調(diào)整人們的心情，使人們相對(duì)的思想安靜、生活安逸、工作舒服、精神開(kāi)心。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

3、豐富的生活閱歷：醫(yī)生面臨的是疾病和生活交錯(cuò)的問(wèn)題，是醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)與社會(huì)常識(shí)、人文科學(xué)邊緣的接合，從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活閱歷。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對(duì)問(wèn)題有深刻的熟悉，并具有較強(qiáng)的解決問(wèn)題的力量。

4、卓越的治理才能：全科醫(yī)生以病人為中心，維護(hù)患者的利益，對(duì)自己的工作崗位診聽(tīng)，更是要進(jìn)展細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)治理，因此在其工作中施展了卓越的治理才能。

五、作為醫(yī)生應(yīng)做到

1、時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛；救死扶傷，實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。

2、敬重病人的人格與權(quán)利，對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況，都應(yīng)一視同仁。

3、文明禮貌效勞。舉止端莊，語(yǔ)言文明，態(tài)度和氣，憐憫、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)病人。

4、廉潔奉公。自覺(jué)遵紀(jì)守法，不承受患者紅包、宴請(qǐng)，不向患者或家屬借錢、借物。

5、不泄露病人隱私與隱秘。

6、正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇6

學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說(shuō)是每個(gè)人必經(jīng)的兩個(gè)階段，不同的只是在這兩方面的成就大小，在我們的學(xué)業(yè)生涯我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí)要考慮職業(yè)的導(dǎo)向作用，在學(xué)生階段就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)清楚的職業(yè)規(guī)劃和抱負(fù)，對(duì)于以培育職業(yè)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的高職生來(lái)說(shuō)更要認(rèn)清這一點(diǎn)，理論和實(shí)踐是分不開(kāi)的，學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)技能與職業(yè)的規(guī)劃最終都必需有一個(gè)詳細(xì)的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，而就業(yè)便是有一個(gè)工作來(lái)檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自我。

一、學(xué)業(yè)是職業(yè)的根底

人的很多本事和實(shí)力不是天生的，是在學(xué)習(xí)積存中漸漸形成的，學(xué)問(wèn)是實(shí)力的前提，實(shí)力由學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變，為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時(shí)間努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，我們是高職生，高職教育的目標(biāo)就是培育適應(yīng)一線生產(chǎn)需求的，既有肯定理論學(xué)問(wèn)又有實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力的技術(shù)應(yīng)用型人才，對(duì)于職業(yè)性很強(qiáng)的高職教育來(lái)說(shuō)，理論學(xué)問(wèn)是必不行少在，上面的三業(yè)中，學(xué)業(yè)是第一位。在學(xué)業(yè)中很多學(xué)到的東西可以為我們的職業(yè)效勞，可以為我們的就業(yè)供應(yīng)一個(gè)更好的時(shí)機(jī)

新學(xué)業(yè)論認(rèn)為，學(xué)業(yè)是根據(jù)學(xué)校學(xué)制規(guī)定、修業(yè)年限、詳細(xì)培育目標(biāo)的要求，以及教育教學(xué)工作規(guī)劃，在教師的指導(dǎo)和幫忙下，有系統(tǒng)、有組織的把握學(xué)問(wèn)、技能和行為標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程，是促進(jìn)身心構(gòu)造健全、才智才能開(kāi)發(fā)、品德人格完善的過(guò)程。

從培育目標(biāo)的角度來(lái)看，學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過(guò)程；學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素養(yǎng)的整體提高和全面進(jìn)展的過(guò)程?！笆旰翱唷?，就是為了完成學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存，成為21世紀(jì)所需要的有用人才。

二、確定一個(gè)適合的職業(yè)抱負(fù)

所謂職業(yè)抱負(fù)，簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)是指人們對(duì)將來(lái)的專業(yè)、工作部門、工作種類以及事業(yè)成就大小的憧憬和追求。它應(yīng)當(dāng)建立在個(gè)人的專業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)力、興趣和職業(yè)激情的根底上，只有三個(gè)圓重疊的局部，才可確立為自己的職業(yè)抱負(fù)。

有人說(shuō)，現(xiàn)在找工作賺錢就行，尤其是在就業(yè)形勢(shì)特別嚴(yán)峻的狀況下，沒(méi)有必要再談職業(yè)抱負(fù)了。這種看法是不對(duì)的。實(shí)際上，在任何狀況下，一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而又切實(shí)的職業(yè)抱負(fù)，在實(shí)際生活中，現(xiàn)實(shí)往往與抱負(fù)發(fā)生沖突。許多人不能根據(jù)自己的抱負(fù)標(biāo)準(zhǔn)選到適宜的職業(yè)，于是有的人干脆不就業(yè)，坐等抱負(fù)職業(yè)的消失；有的人任憑謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子；也有的人對(duì)與自己的職業(yè)抱負(fù)不相符的工作怨天尤人，無(wú)所作為。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源，皆在于擇業(yè)者沒(méi)有能正確熟悉職業(yè)抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。

其實(shí)，在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年，大多數(shù)人都會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與自己職業(yè)抱負(fù)的落差特別大，這段時(shí)期被我們稱做“職業(yè)探究期”。在這段時(shí)間里，職業(yè)抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突特別正常。我們應(yīng)當(dāng)用這段時(shí)間積存閱歷，同時(shí)通過(guò)增加對(duì)自己興趣、實(shí)力等各方面的熟悉調(diào)整自己的職業(yè)抱負(fù)，主動(dòng)查找時(shí)機(jī)，從而為自己的長(zhǎng)期進(jìn)展奠定根底。而我們高職生也應(yīng)對(duì)確定適宜的職業(yè)抱負(fù)有一個(gè)正確的熟悉。

第一，要仔細(xì)地分析一下自己的職業(yè)抱負(fù)定得是不是脫離實(shí)際、過(guò)高；自己的職業(yè)素養(yǎng)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。職業(yè)抱負(fù)雖然因人而異，沒(méi)有肯定的標(biāo)準(zhǔn)。但是，有一點(diǎn)必需指出的是，抱負(fù)職業(yè)必需以個(gè)人實(shí)力為依據(jù)，超越客觀條件去追求自己的所謂抱負(fù)，是不現(xiàn)實(shí)的。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇之前肯定正確估價(jià)自己，給自己一個(gè)合理的職業(yè)定位。

其次，我們把職場(chǎng)分為“天堂團(tuán)隊(duì)”、“人間團(tuán)隊(duì)”、“地獄團(tuán)隊(duì)”，許多人以為不能進(jìn)入“天堂團(tuán)隊(duì)”，就是不抱負(fù)的。實(shí)際上，許多真正有實(shí)力的”人是從“人間團(tuán)隊(duì)”，甚至“地獄團(tuán)隊(duì)”走出來(lái)的。由于當(dāng)一個(gè)人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時(shí)候，往往反而可以使一個(gè)人的多方面實(shí)力得到更好的熬煉。

第三，要懂得職業(yè)抱負(fù)不等于抱負(fù)職業(yè)。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的實(shí)力、職業(yè)抱負(fù)與職業(yè)崗位最正確結(jié)合時(shí)，即到達(dá)三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí)，這個(gè)職業(yè)才是你的抱負(fù)職業(yè)。只要你的職業(yè)抱負(fù)符合社會(huì)需要，而自己又的確具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，并且情愿不斷地付出努力，遲早會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)；而抱負(fù)職業(yè)卻帶有很大的夢(mèng)想成分。

第四，假如你所選擇的職業(yè)崗位已無(wú)空缺，而你又需要馬上就業(yè)，那就先降低一點(diǎn)自己的要求。由于假如沒(méi)有工作，即意味著沒(méi)有實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)的可能。而就業(yè)以后，可以在主觀的作用下向自己的職業(yè)抱負(fù)靠近，例如對(duì)自己的興趣、愛(ài)好進(jìn)展肯定的調(diào)整。確定適宜的職業(yè)抱負(fù)肯定要綜合考慮，不能盲目。

三、在就業(yè)中表達(dá)自身價(jià)值

有了肯定理論學(xué)問(wèn)和職業(yè)抱負(fù)，就要主動(dòng)就業(yè)，在就業(yè)中表達(dá)自身價(jià)值。

就業(yè)就是工作，在工作崗位上我們應(yīng)在職業(yè)抱負(fù)的指引下，運(yùn)用自己所把握的學(xué)問(wèn)及實(shí)力，盡自己的努力，搞好自己的工作。不過(guò)在就業(yè)中我們還應(yīng)留意幾點(diǎn)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，主觀的因素更為重要，現(xiàn)在的很多學(xué)生，最善長(zhǎng)的是考試，因此當(dāng)面對(duì)工作、面對(duì)社會(huì)時(shí)，尤其當(dāng)客觀因素讓找工作如此難時(shí)，我們寧愿躲避，選擇自己所擅長(zhǎng)的考試，假如能考一輩子，或許真可能選擇這樣的道路，固然這里面確定也有一局部討論型人才，他們是自愿選擇這樣的道路。要表現(xiàn)出自己價(jià)值，還應(yīng)當(dāng)把心態(tài)放正，敢于去闖、去嘗試，然后才是方法。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，企業(yè)雇傭你，是由于你能為企業(yè)制造價(jià)值?；蛟S你現(xiàn)在制造的價(jià)值不多，但是你能夠快速成長(zhǎng)，有可塑造的潛力，因此在找工作之前，確定要思索自己能為企業(yè)帶來(lái)什么？

首先，是硬指標(biāo)。譬照實(shí)實(shí)在在的技術(shù)就是肯定的硬指標(biāo)，因此我們高職生，假如成績(jī)到位，實(shí)踐、實(shí)習(xí)仔細(xì)做了，技術(shù)學(xué)好了就肯定能找到適宜的工作。一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)也算硬指標(biāo)中之列。對(duì)于文科學(xué)生，貌似也有些證可以支撐，不過(guò)就弱了很多。接下來(lái)，是軟指標(biāo)，這類的指標(biāo)很難表達(dá)，即便遇上很優(yōu)秀的面試官，也不能保證將“對(duì)企業(yè)最適宜的人才”盡收囊下，究竟面試是一個(gè)很主觀的東西。因此大學(xué)生需要在的時(shí)候主動(dòng)展現(xiàn)。

信任我們搞好學(xué)業(yè)職業(yè)就業(yè)的關(guān)系，在自己的不懈努力下，肯定會(huì)很好完成我們的學(xué)業(yè)，并在以后的工作中實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)抱負(fù)，表達(dá)出自身的價(jià)值。

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義表達(dá)在以下幾個(gè)方面：

1、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于確立個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)。通過(guò)分析了解自身力量、才華和性格特點(diǎn)；找出自己的特長(zhǎng)，確立自己的個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)，并制定一系列行動(dòng)規(guī)劃，充分發(fā)揮自己的潛能，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃能夠鼓勵(lì)自己努力工作。隨著時(shí)間的推移，你的規(guī)劃將一步一步地實(shí)現(xiàn)，這時(shí)你的思維方式和工作方法將逐步轉(zhuǎn)變。但最重要的是你必需有詳細(xì)并且可實(shí)現(xiàn)的規(guī)劃。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃能助你把握關(guān)鍵。做好職業(yè)生涯規(guī)劃能幫忙我們更好的安排日常工作的優(yōu)先級(jí)挨次。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃將使我們能夠把握關(guān)鍵，提高勝利的幾率。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于挖掘個(gè)人潛力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫忙你集中留意力，專注于自己有優(yōu)勢(shì)且能得到高回報(bào)的領(lǐng)域，這有助于你發(fā)揮更大的潛力，最終達(dá)成目標(biāo)。

5、職業(yè)生涯規(guī)劃能助你了解當(dāng)前的努力。為你供應(yīng)了一個(gè)自我評(píng)估的重要功能。你可以依據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展?fàn)顩r評(píng)價(jià)你當(dāng)前取得的成果。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇7

一、自我分析

1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很擅長(zhǎng)與人溝通，人緣也比擬好，可是許多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是討論的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的時(shí)機(jī)。從小到大都比擬要強(qiáng)，不服輸，總想必別人做的更好，可是來(lái)到大學(xué)，發(fā)覺(jué)人外有人，天外有天，所以開(kāi)頭懂得只要自我努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自我盡力了就是最好的了。性格比擬直爽，有的時(shí)候簡(jiǎn)單傷人，雖然在盡力在轉(zhuǎn)變，可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)仔細(xì)，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。

2、我的興趣：喜愛(ài)看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜愛(ài)玩，可是也很關(guān)懷時(shí)事和政治方面的新聞，能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛，可是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。

3、我自我認(rèn)為所具有的本領(lǐng)：此刻在班級(jí)里擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，所以在這一年里，自我的許多本領(lǐng)都有所提高。比方，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增加了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的本領(lǐng)，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和沖突的本領(lǐng)。也具有了必需的與人溝通溝通和組織各種活動(dòng)的本領(lǐng)。

4、我的價(jià)值觀：我自我感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比擬正確，信仰共產(chǎn)主義，并且一向堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追趕，最有意義的一生是活的歡快幸福，而不是為了追趕金錢和浪費(fèi)的生活。

5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)，我的人緣還能夠，擅長(zhǎng)與人溝通，還有在組織活動(dòng)等方面有必需的.組織本領(lǐng)，性格比擬開(kāi)朗，能夠很好的調(diào)整自我的心境。比擬要強(qiáng)，做事踏實(shí)。劣勢(shì)，缺乏恒心，自制力也比擬差，不能很好的掌握自我，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，簡(jiǎn)單損害到別人。

6、我的技能：英語(yǔ)比擬好，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語(yǔ)表達(dá)本領(lǐng)比擬強(qiáng)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速進(jìn)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，進(jìn)展迅猛。將來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長(zhǎng)的幻想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為幻想，可是假如在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿足的工作。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有許多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的討論生，連續(xù)深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比擬困難，可是假如堅(jiān)決了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么做不到的事情?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，在實(shí)踐中找到培育自我的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè)，假如我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)根本功和根底，可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對(duì)我自我來(lái)說(shuō)有必需的難度，不并且對(duì)這些資料并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培育。其次，此刻全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有許多，而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力，所以不明白自我以后能不能找到相宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師；其次，是大學(xué)教師；第三，是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑：考研

4、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素（S）

1、有學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)

2、目標(biāo)明確

3、擅長(zhǎng)動(dòng)腦思索

4、分析問(wèn)題的本領(lǐng)比擬強(qiáng)

5、英語(yǔ)水平較高

6、求職本領(lǐng)強(qiáng)

7、情商較高，綜合素養(yǎng)比擬強(qiáng)

弱勢(shì)因素（W）

1、專業(yè)學(xué)問(wèn)水平不夠

2、做事毛躁，不急躁

3、自我努力不夠

外部環(huán)境因素

時(shí)機(jī)因素（O）

1、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作時(shí)機(jī)不錯(cuò)

2、工科專業(yè)缺口，需求量較大

3、我們畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)漸漸減輕

威逼因素（T）

1、女生工作不好找

2、全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校許多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊急

SWOT分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，并且綜合素養(yǎng)比擬高，比擬有競(jìng)爭(zhēng)力，并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必需的缺口，所以就業(yè)相比擬較簡(jiǎn)單。可是作為女生有必需的劣勢(shì)，就需要我去學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，在其他方面超出男生，才能找到一份滿足的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作資料和勝任條件

工作資料：

1、討論指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)展投資概算。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

3、討論開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電治理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)治理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，假如討論生畢業(yè)后參加此工作，在專業(yè)上的學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)就夠用了。我比擬仔細(xì)，在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作本領(lǐng)比擬強(qiáng)，能夠建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)學(xué)問(wèn)上，還有很大的差距。其次，是急躁做事的本領(lǐng)，工程師，以后的工作很可能會(huì)比擬枯燥，比擬簡(jiǎn)單，這就需要我有很強(qiáng)的急躁，和對(duì)工作的喜愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

四、將來(lái)三年的行動(dòng)規(guī)劃：

1、XXXX年暑假：進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作本領(lǐng)。并在世博會(huì)期間去參觀，由于在世博會(huì)上所展出的許多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展現(xiàn)，所以很有必要去參觀并認(rèn)真了解它們，提高自我的創(chuàng)新本領(lǐng)。

2、XXXX—XXXX學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時(shí)候，由于我要從事本專業(yè)工作，并想考研，所以，大二必需要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并加深編程學(xué)問(wèn)，如C語(yǔ)言和C++，這是以后學(xué)習(xí)的根底，必需要打好根底。大二的試驗(yàn)課程明顯增多，必需要把學(xué)習(xí)與試驗(yàn)相結(jié)合，工科需要的是動(dòng)手本領(lǐng)，必需要在試驗(yàn)里多熬煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參與數(shù)學(xué)建模大賽，并申請(qǐng)URTP工程，幫助教師做一些工程。

四六級(jí)：在XX月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，在XXXX年XX月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。

獎(jiǎng)學(xué)金：爭(zhēng)取在這一學(xué)年，每科成績(jī)都過(guò)X，爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭(zhēng)取入黨。

體育：加強(qiáng)熬煉，爭(zhēng)取減肥X斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前熬煉好身體。

3、考驗(yàn)規(guī)劃：XXXX—XXXX學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻，大局部的時(shí)間就要放在考研上，并參與考研輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取考上自我幻想的專業(yè)的討論生。XXXX年XX月開(kāi)頭，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開(kāi)頭背單詞和課文，報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班，開(kāi)頭向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)吵輔導(dǎo)班。XXXX年XX月開(kāi)頭，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，把握復(fù)習(xí)時(shí)間。

實(shí)習(xí)規(guī)劃：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中，提高動(dòng)手本領(lǐng)，為以后的工作打好根底。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇8

時(shí)間在變，空間在變，今年的我以至加冠之年，由懵懂漸漸轉(zhuǎn)向成熟，也已淡去了我十年寒窗拼搏，遠(yuǎn)去了高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。十年的付出在這青春的季節(jié)的到了收獲，大學(xué)的通知書如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神奇，都說(shuō)大學(xué)是象牙塔，里面容納了一群來(lái)自五湖四海擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)理想的青春志士。他們努力奮斗，勇往直前，青春的季節(jié)他們揮灑汗水，人生的歷程，他們收獲盼望，他們要用行動(dòng)為青春添彩，為人生爭(zhēng)光。

一、自我分析

自身現(xiàn)狀：在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試；并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；并英勇地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門；具有較強(qiáng)的人際溝通力量；思維靈敏，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和力量。

優(yōu)勢(shì)與缺乏：具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向，也具備相應(yīng)的力量，喜愛(ài)幫忙人，有責(zé)任心，對(duì)人大方，人際交往力量強(qiáng)，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感，喜愛(ài)跟你做朋友，所以朋友許多。同時(shí)也常為友情所累，不會(huì)拒絕別人的要求，過(guò)多的擔(dān)當(dāng)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

二、職業(yè)定位

職業(yè)目標(biāo)首先通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)為工作起點(diǎn)，將來(lái)從事治理工作

職業(yè)生涯進(jìn)展策略成為一名公務(wù)員

職業(yè)進(jìn)展路徑走治理路線

詳細(xì)路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會(huì)計(jì)師---高級(jí)會(huì)計(jì)師—政府中高級(jí)治理者

三、規(guī)劃實(shí)施

20xx——20xx年，從現(xiàn)在開(kāi)頭到xx年上半年都仔細(xì)預(yù)備初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試與考研英語(yǔ)

本階段仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，為自己以后走向工作崗位打下理論根底，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。預(yù)備考研是20xx---20xx年我的首要目標(biāo)，xx年下半年開(kāi)頭考研專業(yè)課與政治課的的穩(wěn)固，嫻熟把握?qǐng)?bào)考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開(kāi)頭已經(jīng)開(kāi)頭收集關(guān)于考取討論生重要的資料；

20xx——20xx年，假如我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將連續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

假如方案失敗了，我將走向工作崗位從根本的做起，學(xué)習(xí)工作閱歷，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍舊會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職討論生；假如我的討論生與公務(wù)員的幻想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的”專業(yè)學(xué)問(wèn)——會(huì)計(jì)學(xué)，在邁入社會(huì)的開(kāi)頭憑借自己的專業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實(shí)踐閱歷，并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，能夠在一家中型企業(yè)好好進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四、結(jié)語(yǔ)

自己能在這里做自己的篇我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后布滿了信念，信任自己以后肯定能取的勝利，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，承受現(xiàn)實(shí)，并英勇的去面對(duì)，這也開(kāi)頭讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。時(shí)間是不等人的，提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向勝利。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇9

一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

XX年—20xx年，22歲至32歲

美妙愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方向：企業(yè)基層人員

總體目標(biāo)：完成專升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)入外資企業(yè)，成為基層治理者。

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1.社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，參加wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也漸漸走出國(guó)門。

2.治理職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的治理科學(xué)進(jìn)展較晚，治理學(xué)問(wèn)大局部源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)治理還有很多不完善的地方。中國(guó)急需治理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)治理人才。因此企業(yè)治理職業(yè)市場(chǎng)寬闊。

要在中國(guó)進(jìn)展企業(yè)，必需要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求治理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著外鄉(xiāng)化改造的任務(wù)。這就為預(yù)備去外企做治理工作的人員供應(yīng)了許多時(shí)機(jī)。

三、個(gè)人分析與角色建議

1.個(gè)人分析：

自身現(xiàn)狀：英語(yǔ)水平中上層，根本能流利溝通；精通經(jīng)貿(mào)學(xué)問(wèn)；具有較強(qiáng)的人際溝通力量；思維靈敏，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和力量。

2.角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，力量要強(qiáng)，實(shí)踐閱歷還不夠”。

母親：工作要細(xì)心、努力，婚姻也要耽擱。

教師：聰慧，有上進(jìn)心及責(zé)任心，缺乏社會(huì)閱歷。

同學(xué)：有叫強(qiáng)的綜合力量，適合做白領(lǐng)。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)治理人員

1.XX年—XX年

學(xué)歷目標(biāo)：?？粕厴I(yè)，取得?？茖W(xué)位；取得律師職業(yè)資格、通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試。

力量目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事詳細(xì)法律工作的理論根底，通過(guò)實(shí)習(xí)具有肯定的實(shí)踐閱歷，接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng)，英語(yǔ)應(yīng)用力量具備權(quán)威資格認(rèn)證；有肯定的科研力量，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元以上，商務(wù)助理年薪5萬(wàn)。

2.XX年—20xx年

學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位

職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級(jí)治理人員

力量目標(biāo)：很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量；有廣泛的社交范圍，有肯定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪8-10萬(wàn)

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特殊是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前肯定要有自己的家庭。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：

1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易治理理念和豐富工作閱歷；

2、作為職業(yè)中級(jí)治理人所必備的技能、創(chuàng)新力量；

3、快速適應(yīng)力量欠缺；

4、身體適應(yīng)力量有差距。

5、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法

1.教育培訓(xùn)方法

充分利用?？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的`時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問(wèn)和技能。包括參加社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：XX年7月以前。

工作后，充分利用公司給員工供應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。

自學(xué)攻讀討論生學(xué)位。

2.爭(zhēng)論溝通方法

在校期間多和教師、同學(xué)爭(zhēng)論溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)展溝通。

在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參與校友聯(lián)誼活動(dòng)，常常和他們接觸、溝通。

3.實(shí)踐熬煉方法

熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)展自我訓(xùn)練。

養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周熬煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇10

1、興趣愛(ài)好：

業(yè)余愛(ài)好：讀書、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫畫

心中偶像：周恩來(lái)、比爾.蓋茨

喜愛(ài)的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)斗與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》

喜愛(ài)的`歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的將來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)分析：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最珍貴的財(cái)寶。

3、劣勢(shì)分析：

由于來(lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)根底，打算了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作閱歷，各類榮譽(yù)證書太少。

4、優(yōu)點(diǎn)分析：

樂(lè)觀，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)分析：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比擬疑心自己的力量，惰性較大。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇11

一、自我剖析

1、MBTI測(cè)試結(jié)果

MBTI人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是INFJ型（內(nèi)向+直覺(jué)+感覺(jué)+推斷）

對(duì)INFJ類型的人來(lái)說(shuō)，重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見(jiàn)。在舒適的外表下，他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（INFJ人有這種傾向）不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！

INFJ人是不簡(jiǎn)單受人牽制的，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄哄騙。雖然INFJ人很通情達(dá)理，并富有憐憫心，但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的，這種友情是以相互間的利益為根底的。

INFJ人對(duì)語(yǔ)言的嫻熟表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上INFJ人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。固然，在寫作，詢問(wèn)，甚至政治領(lǐng)域都有INFJ人的一席之地。

對(duì)INFJ人的描述：

富有制造性和獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)立自主，細(xì)心周到，熱忱細(xì)膩；全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力，并有高漲的熱忱；細(xì)致慎重，深思熟慮；有規(guī)劃有組織，有生產(chǎn)力量的，有決策力的；有克制，有禮貌。

2，自我認(rèn)知

優(yōu)點(diǎn)：偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí)，穩(wěn)重，預(yù)備充分，有條理，不打無(wú)預(yù)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力量強(qiáng)。

劣勢(shì)：交際力量相對(duì)較差，缺乏自信念和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠。做事缺乏恒心，經(jīng)常半途而費(fèi)。體質(zhì)較弱。

3，自我調(diào)整：

加強(qiáng)與他人的溝通溝通，積極參與各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，勇于表現(xiàn)出自己的一面，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份緘默、怯場(chǎng)。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強(qiáng)者。

加強(qiáng)體育熬煉，增加自已的體質(zhì)。

二、環(huán)境分析

總體方面：中醫(yī)在中國(guó)雖然已有上千年的歷史，但目前還并不能完全被全部人承受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)?？梢?jiàn)中醫(yī)的路還很長(zhǎng)，需要我們這些人為它注入新的`生命力，讓它走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

學(xué)校方面：學(xué)校有2所直屬附屬醫(yī)院和3所非直屬附屬醫(yī)院，是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與一些大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身素養(yǎng)的進(jìn)一步提高。

專業(yè)方面：針灸推拿是祖國(guó)醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段，是中華文化中的一顆明星，堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國(guó)人青睞，也正在被國(guó)際醫(yī)學(xué)所承受并認(rèn)可，針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵，更受到世界人民的關(guān)注，具有不行估量的前景。

作為國(guó)粹的針炙推拿專業(yè)被群眾公認(rèn)為將來(lái)具有寬闊就業(yè)前景的專業(yè)。（）通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生既會(huì)針炙又會(huì)推拿，同時(shí)還會(huì)開(kāi)藥方，相當(dāng)于教給我們?nèi)妆臼?，這樣既擴(kuò)大了學(xué)生的學(xué)問(wèn)面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍。

學(xué)生畢業(yè)后，可到各級(jí)中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院及各級(jí)針炙推拿場(chǎng)所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作?？梢宰约簞?chuàng)業(yè)開(kāi)辦個(gè)體特色門診?？梢詤⑴c一些評(píng)議班如日語(yǔ)、英語(yǔ)等到外國(guó)從事針炙推拿職業(yè)。

以上是針灸推拿專業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書正文，僅供參考。若需要更專業(yè)的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書，請(qǐng)?jiān)诼殞?dǎo)網(wǎng)直接免費(fèi)向職場(chǎng)導(dǎo)師尋求職業(yè)指導(dǎo)。

針灸推拿專業(yè)就業(yè)前景分析：

對(duì)于針灸推拿專業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，其就業(yè)前景及市場(chǎng)人才需求狀況又是如何呢？針灸推拿專業(yè)的就業(yè)狀況，其實(shí)并不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的說(shuō)好還是不好，首先從學(xué)歷方面看，對(duì)于本科學(xué)歷，一般在縣級(jí)院；碩士學(xué)歷的，可以在市級(jí)的醫(yī)院從或事科研工作，除此之外也都可以自己開(kāi)診所，英語(yǔ)學(xué)習(xí)好的話，還可以到國(guó)外進(jìn)展。針灸推拿應(yīng)當(dāng)來(lái)說(shuō)在國(guó)外比在國(guó)內(nèi)進(jìn)展好，人的體質(zhì)不同，針灸推拿的效果也不同，現(xiàn)在有人發(fā)覺(jué)，針推對(duì)白種人比對(duì)我們黃種人更有效，所以現(xiàn)在在歐美，備受推崇。針灸推拿現(xiàn)在也是要考證書的，假如能拿到針灸推拿師的證書，應(yīng)當(dāng)工作會(huì)更好找些。是一個(gè)適合個(gè)人創(chuàng)業(yè)的專業(yè)。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃篇12

座右銘：勝利之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得鮮艷，然而當(dāng)時(shí)，它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉，灑滿了犧牲得血雨——冰心

前言

西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):假如你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”假如你有幻想,你就能完成幻想”,朝你得幻想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見(jiàn)得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比擬歡樂(lè),貼近本性得人生,當(dāng)死亡降臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆忙,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)勝利大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能勝利公式：勝利=明確目標(biāo)具體規(guī)劃立刻行動(dòng)檢查修正堅(jiān)持究竟。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今日得緣由，明天是今日得結(jié)果，生活需要目標(biāo)，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書消失是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將打算個(gè)人得進(jìn)展.

目標(biāo)設(shè)立

短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較閱歷得電子專業(yè)工作人員

長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師

個(gè)人分析

istj性格特點(diǎn)：“沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜愛(ài)顯露，即使是面臨危機(jī)和勝利之時(shí)，也顯得很安靜。但是在你冷靜得外表之下，內(nèi)心或許正經(jīng)受著有劇烈得反響。

牢靠而值得信任，有責(zé)任感，是嚴(yán)厲得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)決不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)始終堅(jiān)持下去。

講求實(shí)際，注意事實(shí)。喜愛(ài)陳述和傾聽(tīng)的確、清楚得事物，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和推斷。在做打算得時(shí)候，重視和利用符合規(guī)律、客觀得分析，傾向于參照精確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)受。

能夠合理地去打算應(yīng)做得事情，而且堅(jiān)決不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。不管在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向進(jìn)展得人,動(dòng)手力量較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)效勞員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過(guò)建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛(ài)喧鬧,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得興趣，是我得愛(ài)好，性格測(cè)試中，我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。

環(huán)境分析

職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)展電子信息掌握和信息處理得學(xué)科，主要討論信息得獵取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們四周得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些根底學(xué)問(wèn)得學(xué)習(xí)熟悉這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)展新產(chǎn)品得討論和開(kāi)發(fā)。

前景。隨著社會(huì)信息化得深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)治理等。

由于信息時(shí)代得到來(lái)，據(jù)推想，在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量非常巨大，“電子信息工程”得專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才得供需沖突是特別必要得。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是將來(lái)得進(jìn)展重點(diǎn)之一，將來(lái)展望電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)展電子信息掌握和信息處理得學(xué)科，主要討論信息得獵取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為，工作得電路是那些一般得家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)學(xué)問(wèn)夠養(yǎng)活他們一生。但假如只是那些電路，那么我們得科技不是停頓了嗎？電子工程專業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完善化，現(xiàn)在得社會(huì)進(jìn)展得太快太猛啦！在我們學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)得同時(shí)，還要不斷得上網(wǎng)掃瞄，了解學(xué)習(xí)最新得科技進(jìn)展。有一句話說(shuō)，你不進(jìn)步，那就死在世界進(jìn)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者，更要當(dāng)一個(gè)制造者。世界是進(jìn)展得，我們得思想也不能定格了。還有，現(xiàn)在得思想層次不高，這就要求多和境地高得人多溝通，多談高一點(diǎn)得話題，堅(jiān)持每天讀書，多讀一些名著，提高境地，擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境地打算著一個(gè)人得勝利得大小。

心里上得差距。許多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作，無(wú)知啊??！大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把！但也不能由于我們現(xiàn)在得條件不是很好，我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比擬，心理落差特大，壓力很大。要知道，當(dāng)由于倒一杯水而憂慮擔(dān)心得時(shí)候，尼亞加大瀑布仍舊在奔流直下。要轉(zhuǎn)變這種經(jīng)濟(jì)進(jìn)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么希奇啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒(méi)有什么太多值得傲慢得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣