大學(xué)學(xué)子線上學(xué)習(xí)心得體會(huì)

大學(xué)學(xué)子線上,,學(xué)習(xí)心得體會(huì)

大學(xué)學(xué)子線上學(xué)習(xí)心得體會(huì)2023年度，終究不是平凡的一年，突如…為您整理了《大學(xué)學(xué)子線上學(xué)習(xí)心得體會(huì)》，供您學(xué)習(xí)參考使用。

大學(xué)學(xué)子線上學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2023年度，終究不是平凡的一年，突如其來的疫情打亂了原有的安靜，但經(jīng)過短暫的慌亂，我們的生活學(xué)習(xí)回到了正軌。

不知不覺，線上學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)展到第八周了?？偟膩碚f利弊并存。與傳統(tǒng)模式相比，線上學(xué)習(xí)熬煉了我們自主學(xué)習(xí)的力量，對(duì)于一些不懂的學(xué)問點(diǎn)可以重復(fù)去聽，課下整理學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)間很充裕，另外，線上學(xué)習(xí)的資源也比擬豐富，不同的問題有許多不同的解答方式，充分利用了可利用的學(xué)習(xí)資源。每周交作業(yè)的方式也比擬便利。但是，線上學(xué)習(xí)缺少了與教師們的互動(dòng)，有些課程沒有板書總感覺缺少了靈魂，雖然教師們也不辭辛苦的在課下為我們串講學(xué)問點(diǎn)，但學(xué)習(xí)效率卻不及課堂。

無論利大于弊還是弊大于利，我們都要仔細(xì)上網(wǎng)課，一起加油!

由于疫情的突如其來,我們的寒假生活也由以前的倉促短暫,而變成了滿懷期盼,但網(wǎng)課的實(shí)行,使我們安靜無聊的生活而顯得充實(shí)。

剛開頭時(shí),雖然有點(diǎn)慌亂,有的因錯(cuò)過簽到而著急,也有因系統(tǒng)的崩潰而變得一團(tuán)糟,但這并沒有讓我們放棄,教師們依舊有急躁的答復(fù)同學(xué)們的疑問,學(xué)生們也很仔細(xì)聽講,在教師和同學(xué)們的積極協(xié)作下,一切變得井然有序,教學(xué)便漸入佳境。

有著時(shí)間的安排和教師的指導(dǎo),我們堅(jiān)持著停課不停學(xué)。一切事物都有利弊之分,網(wǎng)課也是如此,它的優(yōu)點(diǎn)在于:1對(duì)于不太懂的問題可以重復(fù)觀看。2還可以依據(jù)個(gè)人狀況進(jìn)展時(shí)間的調(diào)整與學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理穩(wěn)固,表達(dá)了上網(wǎng)課的靈活性與人性化的特點(diǎn);固然它的缺點(diǎn)就是:1簡潔近視。2課堂互動(dòng)教學(xué)效果差。3是簡潔分心。所以我們要勤勉自學(xué),努力讓自己變得更好。

待到春暖花開,好彩自然來,期盼著陰霾早日散去,與歡聲笑語的校園重逢。

上網(wǎng)課或許并不是很新奇的，隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)展。之前就有接觸過補(bǔ)習(xí)班通過上網(wǎng)課的方式去學(xué)習(xí)。但是像這種全部專業(yè)課都要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是第一次。

由于疫情，使全國學(xué)生們都開頭了停課不停學(xué)的狀態(tài)。上網(wǎng)課成了很多人的第一次。上網(wǎng)課有利也有弊，首先對(duì)于人的自制力是特別高的，由于無法看到上課的狀態(tài)，所以許多人會(huì)特別松懈。而且原本課堂上的互動(dòng)在手機(jī)上效率會(huì)明顯降低。還有最重要的一點(diǎn)是受網(wǎng)絡(luò)限制嚴(yán)峻。但是上網(wǎng)課不受地點(diǎn)限制還可以無限回放課程內(nèi)容，學(xué)習(xí)的質(zhì)量可以提高。

在國家危難關(guān)頭，只要我們仔細(xì)進(jìn)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，永恒保持著學(xué)習(xí)的自信，總有一縷陽光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來暖和的春天。待到春暖花開時(shí)，我們?cè)倬坌@。

2023年度年度伊始，本該是一個(gè)闔家歡快，大家團(tuán)聚的日子，可是一場新型冠狀病毒來勢洶洶，在家自主防疫給我們的生活節(jié)奏和身心都帶來了巨大的變化，身為學(xué)生的我們，也是第一次體驗(yàn)了網(wǎng)課的教學(xué)。

與傳統(tǒng)教學(xué)模式不同，網(wǎng)絡(luò)課堂讓我們應(yīng)更主動(dòng)抓住學(xué)習(xí)的資源，對(duì)資源進(jìn)展充分利用，更好的利用網(wǎng)絡(luò)，面對(duì)學(xué)問點(diǎn)的攝取不再單單是課本和課堂，讓我們有了更多自主學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。

網(wǎng)課剛開頭的一周，教師和同學(xué)都不是很適應(yīng)，教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)換，同學(xué)們各大APP的系統(tǒng)崩潰，簽到不準(zhǔn)時(shí)導(dǎo)致大家都對(duì)網(wǎng)課怨聲載道，一時(shí)間甚至呈現(xiàn)學(xué)生為報(bào)復(fù)惡意評(píng)分學(xué)習(xí)軟件的不當(dāng)行為。但隨著時(shí)間的推移，大家漸漸把握網(wǎng)課的課堂技巧，精確記錄時(shí)間，大家也可以合理安排簽到和視頻時(shí)間，而視頻的播放形式更便利于課后的復(fù)習(xí)和二次檢閱，使我們的學(xué)習(xí)更加全面充實(shí)。

網(wǎng)絡(luò)課程中我們可以更加全面的提出自己的問題，大家一起在群里暢所欲言，對(duì)一個(gè)問題提出自己不同的見解，網(wǎng)課倒是讓那些害羞的同學(xué)有了展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。

疫情當(dāng)前，我們心系祖國，也許我們沒有更大的力量為國家出力，但呆在家中安心防疫，仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，這也正是我們身為學(xué)生在此期間對(duì)國家最大的付出!

2023年度年度是新的開頭，由于疫情的影響，導(dǎo)致我們?cè)趯W(xué)校無法學(xué)習(xí)，為了同學(xué)更好的上課，便呈現(xiàn)了“網(wǎng)課”。

在將近兩個(gè)月的網(wǎng)課的日子里，感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，感受了許多。網(wǎng)課需要每天簽到，看視頻，做筆記，完成教師的布置的作業(yè)，還有的見面課中教師提問問題，同學(xué)們需要搶答或者直接答復(fù)，一節(jié)課下來，學(xué)習(xí)了不少東西。

這次網(wǎng)上上課給我很大的影響，好處是直接進(jìn)入軟件課程中學(xué)習(xí)，可以增加我們自主學(xué)習(xí)力量，培育了自我們自主學(xué)習(xí)的精神，與課堂所學(xué)不一樣。不好的地方是不能與教師同學(xué)面對(duì)面溝通爭論問題。

停課不停學(xué)，期盼疫情早日完畢，我們學(xué)校見。

2023年度年度是特別的一年，中國的肺炎疫情爆發(fā)，在本該相聚團(tuán)聚的春節(jié)，醫(yī)護(hù)人員仍舊在前線堅(jiān)守崗位，國家為了削減人員聚攏帶來的危害，提早公布通知延遲開學(xué)時(shí)間。

在這要害時(shí)刻，教育部門打算實(shí)行“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上授課的措施，來解決當(dāng)今的緊急狀況?？墒牵谙硎芫€上教學(xué)的好處時(shí)，同時(shí)也呈現(xiàn)了許多弊端。我們沒有了在學(xué)校教師們的嚴(yán)加管教，也聽不到那千吩咐萬叮囑的聲音。需要自己為自己負(fù)責(zé)。其實(shí)這也是對(duì)我們自覺行為的另一種考驗(yàn):學(xué)會(huì)自律。

網(wǎng)課是一種全新的教學(xué)方式，我們必需要轉(zhuǎn)變，要去適應(yīng)。網(wǎng)課對(duì)全部人來說，都是一種成長。

最終，武漢加油，中國加油!

在這個(gè)特別的時(shí)期里，網(wǎng)課成了我這段時(shí)間必不行少的一局部，網(wǎng)課熬煉我們的自控力量，幫忙我們把握新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己。所以我認(rèn)為無論在網(wǎng)上還是在課堂，自主學(xué)習(xí)是最重要的。期望同學(xué)們和教師們都能共同度過此次難關(guān)。順便附上看到的一句話:總有一縷陽光，會(huì)突破疫情的陰霾，帶來暖和的春天。待到春暖花開時(shí)，我們?cè)倬坌@。

一場突如其來的疫情，打破了我們?cè)景察o的學(xué)習(xí)生活。傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)生活不得不轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上授課。

我們從二月中旬開頭網(wǎng)上授課到此刻已經(jīng)有兩個(gè)月了，我最深的感受就是網(wǎng)上授課并不像平常的學(xué)習(xí)，沒有教師的督促，我們完完全全的靠自己去自主學(xué)習(xí)，不依靠他人。從一開頭上網(wǎng)課的新穎感漸漸的變成懶散，作業(yè)拖拉不準(zhǔn)時(shí)完成，但幸好自己準(zhǔn)時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是歡樂的，自己主動(dòng)一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，不用教師的監(jiān)視，我們也可以很好的去學(xué)習(xí)。主動(dòng)的學(xué)習(xí)也是能讓我們更加的意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種歡樂的事情，而不是要依靠于教師的監(jiān)視，在主動(dòng)之中，我也是體會(huì)到自己還有很大的潛力可以去挖掘，也要在以后連續(xù)的努力，去讓自己更進(jìn)一步。

作為一名馬上步入社會(huì)的大學(xué)生，重要的不是我們的成績有多好，而是我們力量的提升。而這次網(wǎng)課對(duì)于我們來說更是一種提升自主力量的時(shí)機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)好好把握這次時(shí)機(jī)提高自己的力量。

這些天網(wǎng)課學(xué)習(xí)，讓我感覺到，學(xué)習(xí)主要是在于個(gè)人不能依靠他人，無論我們?cè)趯W(xué)校還是在家里，假設(shè)我們不能花心思放在上面，那無論我們說得多么好聽都是一場空話，其他外在的因素只是讓我們能更好的熬煉學(xué)習(xí)的自覺性和自主性。平常教師給我們上課，只是為我們起到了一個(gè)引導(dǎo)和陪伴的作用。

這次網(wǎng)課是特別的體驗(yàn)，雖然存在一些利弊，但這也是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)力量的一場測試，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這次時(shí)機(jī)，創(chuàng)造自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，是我們?cè)诔砷L過程一個(gè)難得自省的時(shí)機(jī)，通過這次經(jīng)受我們需要更好的安排自己的時(shí)間，合理的利用，為自己的抱負(fù)持之以恒!

受這次新冠肺炎的影響，原本規(guī)定的開學(xué)時(shí)間也始終延遲，針對(duì)此種狀況，網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)的這種新型方式由此綻開。

迄今為止，我們已經(jīng)進(jìn)展了為期八周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。而這第一次的網(wǎng)上學(xué)習(xí)體驗(yàn)也讓我對(duì)網(wǎng)課產(chǎn)生了許多的感受。它既增加了我們自主學(xué)習(xí)的力量，又可以培育我們自主學(xué)習(xí)的精神，同時(shí)也讓我們可以自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)去查找問題。

我認(rèn)為網(wǎng)課最大的好處就在于可以將一些細(xì)節(jié)學(xué)問點(diǎn)重復(fù)觀看。雖然隔著屏幕，沒有了課堂互動(dòng)的那種親切感，但是平均一節(jié)課十幾分鐘的網(wǎng)課也為我們節(jié)約了很多的時(shí)間，每一節(jié)都是特別有用的學(xué)問點(diǎn)。

通過這次的網(wǎng)課我也明白了，身為大學(xué)生的我們，要懂得如何學(xué)