三年級語文 海底世界“百校聯(lián)賽”一等獎

23海底世界主要教學環(huán)節(jié)一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣二、初讀全文，感知大意三、再讀課文，理解“奇異〞四、自主學習，探究“豐富〞五、總結(jié)全文，感情升華六、拓展延伸，激發(fā)情感水平如鏡＿＿壯闊

＿＿粼粼風平＿＿波瀾波光浪靜狂風巨浪

＿＿洶涌

＿＿澎湃大

＿滔天波濤洶涌浪嗡嗡

啾啾汪汪打鼾伸縮攻擊反推力后退免費褐色

海藻蘊藏儲量警報

海參

差異

波濤澎湃竊竊私語景色奇異

認讀詞語全文圍繞哪句話來寫的？

海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界?！仓行木洹澈５滓廊粚庫o海面波濤澎湃水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。

〔黑中有光〕發(fā)光的深水魚靜中有聲設問海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好似在打鼾……

這些有趣的聲音讓我們浮想聯(lián)翩，我們好似還聽到了其它小動物的聲音：有的像〔〕一樣〔〕，有的像〔〕一樣〔〕，有的像〔〕一樣〔〕……

它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。自主學習，合作探究1.讀一讀第4自然段，找出中心句。2.你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的動物？用橫線劃出來。這些動物怎么活動的？用波浪線劃出來。3.小組合作，完成表格填空。

海底動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。中心句海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。梭子魚每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。動物活動特點活動方式海參梭子魚烏賊章魚貝類靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。伸縮每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快?？煊文芡蝗幌蚯胺絿娝?，利用水的反推力迅速后退。后退自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。巴在輪船底下植物的色彩多種多樣，有______，有______，還有______。褐色的紫色的紅色的最小的單細胞海藻，要用〔〕才能看清楚。顯微鏡

海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。請欣賞—海底植物我多想我多想去看看看看海底閃亮的星星如同童話一般，感受它的神奇、靜謐我多想去聽聽偷聽他們的竊竊私語嗡嗡，啾啾，汪汪，呼呼。。。。。。聽他們講自己的故事，感受他們的悲喜我多想去親親親親海底的小海參和他們一起慵懶的蠕動我多想去摸摸摸