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大學(xué)宣傳部活動策劃書(多篇)第一篇:南華大學(xué)校團委宣傳部活動籌劃書
南華大學(xué)校團委宣傳部活動籌劃書
活動名稱:“春天·校園”設(shè)計創(chuàng)作競賽。
宣傳時間:活動前期(提前3-5天)。
現(xiàn)場活動地點:南校活動中心。
現(xiàn)場活動時間:(待定)。
主辦單位:南華大學(xué)校團委宣傳部。
參加對象:南華大學(xué)校團委宣傳部全體人員。
宣傳方式:海報,團委成員開會通知。
一.活動背景
從古代到今時,頌春,寫春,繪春,以及那些美妙的詩句與鮮活的畫卷,都與春而來,清爽的筆墨,優(yōu)雅的描繪,使得春在藝術(shù)的寫繪下,多姿多彩,引人入勝。校園的春色,在莘莘學(xué)子的筆墨中,也別有一番獨特的韻味,作為大學(xué)生,感受到古詩中傳統(tǒng)的春味的同時,也不妨效仿古人,也來執(zhí)筆揮墨,一展新時代大學(xué)生的風(fēng)采。
二.活動目的
南華大學(xué)校團委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門,舉辦這次活動,旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的風(fēng)光和校園的美妙,增進對母校的喜愛,以及提升大學(xué)生對美的觀賞的表達(dá)力量,因此,這次活動不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,而且通過溝通豐富了同學(xué)們的見聞,增加了彼此合作的力量,同學(xué)們的作品又為漂亮的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。
三.活動詳細(xì)說明
1、濃墨重彩寫春天
由書法組牽頭,(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩句,進展分類選擇,然后抄寫,彰顯自己的特點和力量,最終交由團委評比)把評比出的優(yōu)秀作品及個人請上舞臺,闡述其對作品的理解和創(chuàng)作過程,然后將前3名予以嘉獎。
2、五顏六色畫春天
由繪畫組牽頭,(小組成員可通過不同的繪畫手法,表現(xiàn)自己對春天校園的獨特感受,由部門評比優(yōu)秀作品),活動當(dāng)場,可由表達(dá)其作品的創(chuàng)作思路,與在場同學(xué)進展溝通。
優(yōu)秀作品及個人予以嘉獎。
3、千言萬語頌春天
由文稿組牽頭,(小組成員以春天的校園為主題,書寫自己的感受以及見聞,交由部本評比)將優(yōu)秀作品以及請上舞臺,朗讀文稿,最終將前3名予以嘉獎。
嘉獎:以上各項活動一,二,三等獎各一名,一等獎,可嘉獎筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品,二等獎,嘉獎筆記本,三等獎,嘉獎其他學(xué)習(xí)用品。
開幕:由主持人支持開幕,評為或嘉賓致辭,介紹評定人員以及與會的嘉賓和參與本次活動的單位。(若有贊助商或許介紹)
活動完畢:由評委頒獎,點評此次活動,主持人致閉幕詞,活動圓滿完畢。
四.活動需要
1、向相關(guān)部門審批活動,審批場地。
2、預(yù)備舞臺設(shè)計和布置,以及影響設(shè)備等。
3、預(yù)備活動所需的獎品和安排活動的中的負(fù)責(zé)人員。
五.活動中應(yīng)留意的細(xì)節(jié)和問題
1、確保評比好的作品在舞臺上展現(xiàn)時,是清楚可見。(建議使用投影儀)
2、在選手對作品的表達(dá)方面要留意對時間做嚴(yán)格的限制。
六.活動經(jīng)費
2023年月日獎品費用:筆記本:(6個左(公文素材庫:.×120cm(可合理增減大小)
注:作品需附帶自我名字。
5.作品數(shù)量要求:原則上實行選手自愿報名,但每個班級必需上繳作品3份。
6.上交方法:參賽同學(xué)只需在規(guī)定期限內(nèi)通過班長上交即可
五.大賽中期流程
1.作品征集:各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集齊自己班級作品后統(tǒng)一上交于學(xué)生會宣傳部
2.作品評比
a)評委邀請:通知邀請各部長與相關(guān)教師于11月17日出席評比活動。
b)評比方法:
初選作品由學(xué)生會各部長共同完成(選出優(yōu)秀參展作品),最終選出的候選作品將邀請領(lǐng)導(dǎo)教師參加品評(從參展作品中評比出一二三等獎和最正確創(chuàng)意獎)。
c)評分標(biāo)準(zhǔn):主題、立意各占15分,其余技能方面酌情給分。但非原創(chuàng)類作品技能分上限為55分。即創(chuàng)意占15分。
六.大賽后期安排
1.場地借閱:通過與相關(guān)部門磋商,確定最終展覽場地。
2.展品布置:購置、借用相關(guān)展覽布置物品,將展品以統(tǒng)一的形式裝幀,并安置在相關(guān)場地
3.展品展覽:展覽期間,制作相關(guān)宣傳海報,增加師生對展覽的興趣度。同時,為保證展品的安全與展出的秩序,展出期間將派相關(guān)人員到展覽場地對展品進展巡查和維護。
七.賽事議程第一階段:(宣傳,發(fā)文)
1:張貼海報、拉橫幅
2:正式接收作品
3:截止報名
其次階段:(中期預(yù)備工作)
1:收集齊各班學(xué)生作品;制作評分表;邀請各部長與相關(guān)教師于11月7日出席評比活動
2:作品評比:首先由各部長集體評分,選出優(yōu)秀參展作品;其后,邀請相關(guān)教師對作品進展精細(xì)評比,選出一二三等
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