大學學習委員工作總結1500字

大學學習委員工作總結1500字【10篇】洋洋灑灑，忙勞碌碌，我班又走過了一個充實而精彩的學期?；貞涍@一學期的工作，作為學習委員的我看到了班級良好的進展態(tài)勢，也看到了很多需要改良的地方。

本班同學學風較為端正，根本上做到不曠課不遲到不早退，上課仔細聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績！但是，在大局部同學朝著好的方向進展的大背景下，還存在一些不容無視的問題，如班里個別同學間或上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不抱負等。究其緣由，我總結為以下幾點：

一、課程安排

大二第一學期的課程較大一一年的課程并沒有削減，且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很嚴密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩心情。但這只是客觀方面的緣由，主觀上還是同學們的熟悉不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我信任一旦同學們熟悉充分，還是會投入很大的熱忱的。

二、學風問題

不行否認，每個班都或多或少的存在一些學風問題，我班也一樣。對于這些狀況，我在其他各位班委和同學的幫忙下，對存在學風不嚴謹問題的局部同學進展了幫忙和教育，并取得了一些成效。

作為學習委員，提示同學準時交作業(yè)，準時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤狀況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了根底。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不損害其自尊的前提下進展了適當?shù)奶崾?、勸說，使這些狀況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我根本上比擬準時地進展了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進展。學風建立是班級進步是源動力，作為學習委員，我肯定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使本班學風更加嚴謹。

接下來，再談一下我在本學期工作方面的進步及缺乏。首先，自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了，能夠主動的去接觸教師，增加與各任課教師的溝通，了解他們的教學思路的同時，可以準時向教師反映同學們的意見及想法，以更好的促使教師的課堂教學及同學們的學習。其次，我盡力履行學習委員的職責、完成手上接到的工作，包括學習狀況匯報，學風調(diào)查，傳達相關學習詢問，把握大家學習狀況等，并作出了一系列的應對措施。最終，我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了，更能主動地去分擔他們的工作、提出自己的建議或尋求他們的幫忙等。而我覺得自己在本學期中，最大的缺乏是，由于本學期課程安排比擬多，對班級工作專心較去年明顯削減，而與其他同學及班委的溝通也不是許多。

總之，通過這一學期的工作及與同學的相處，我學到了許多，也成熟了許多。而在我看來，我們的班級也在不斷地進展與強大，我們的同學也在不斷地成熟與進步，而從我班共同取得的驕人成績中，我們不斷收獲自信與傲慢，帶著這份自信，在下學期我們將不斷突破，不斷創(chuàng)新，把本學期的閱歷與教訓轉化為下學期工作的動力。無論何時，我堅信：我們的工作會越做越精彩，而我們的班級會進展的越來越好。

學習委員工作總結篇二

工作總結光陰飛逝，從開學至今，經(jīng)過一個學期的班委工作，我現(xiàn)總結如下：在城規(guī)班，我擔當學習委員一職，主要負責班級學風建立工作，學習委員工作總結和新學期工作目標。為了更有效地開展工作，我組織我班在學期初就成立了一個七人學習小組，專管班級學習事宜。一方面為了更好地催促同學們按時上課，保障學習效率，我負責安排學習小組成員在每節(jié)課前幾分鐘在班內(nèi)進展考勤并記錄在冊，每天各負責人將當天結果反應給我，我把每天各科的狀況整理統(tǒng)計好后每個禮拜把班級整體狀況報給班長。我們一起分析班級的現(xiàn)狀并爭論如何使課率提高。因此在學期后段，我們班幾乎杜絕了逃課現(xiàn)象。另外，學習小組的各個成員還分別負責一科的作業(yè)收發(fā)、與任課教師溝通聯(lián)系。我和他們合理地分工合作，各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交狀況登記好并準時匯報給我。此外，我與課代表還常與教師溝通班上同學們的學習狀況，使教師和同學之間更多的了解彼此，更好地促進了師生之間的溝通。

在學習小組的努力工作和全班同學的大力協(xié)作下，我班學風優(yōu)良，學習氣氛深厚。根本上杜絕了遲到、早退和逃課現(xiàn)象。并且，班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考接近的幾個星期，各科的學習小組負責人積極與任課教師溝通，準時地把同學們在復習中所遇到的問題反應給教師。因此，教師能夠有針對性的進展解答，從而更加全面地指導大家備考。同時，我們還以寢室為單位，組成學習溝通促進小組，并由每組的組長組織、催促本組成員積極備考，以到達增加寢室學習氣氛，共同進步的效果。在接近考試的最終一個月中，大局部課程都已經(jīng)停課，因此，大家都有大量的課余時間。所以組織寢室溝通促進小組既有很強的可行性，并且也使大家能夠合理地利用最終的時間，有效地復習。此外，我還與各科負責人一同了解考試信息、搜集復習資料并打印下發(fā)到每個同學手中。這大大提高了大家的復習效率，也使同學們的復習不再盲目。為了獵取學習閱歷，我主動與學姐學長們溝通，聽取他們的意見，看如何能帶動班級的學習氣氛，增加同學們的學習興趣。學姐學長們也非常熱忱地與我共享了他們的工作閱歷。固然那些學到的閱歷也對我們班的學習有很大的幫忙，讓我們少走很多彎道，大大提高了我們班的學習效率。不過，我在工作中還存在許多缺乏。如對期末考試的預備工作開展不夠準時，以致局部同學在臨考前夕才真正仔細地復習，以致我們班仍有幾位同學掛科。我會在下學期的工作中吸取教訓，努力做得更好，讓我們班在學習上有所進步！工作目標經(jīng)過第一個學期的學委工作，我對班級事務的了解漸漸加深。我組織班上的學習小組就班級學習方面綻開了一系列工作，也取得了肯定的效果。但仍舊存在一些缺乏之處。

在本學期的期末考試中仍有局部同學掛科。這一方面有同學自身在學習態(tài)度或學習方法上的問題；另一方面，也是我的工作不到位，沒有完全有效地起到催促作用。俗話說，“沒有目標，哪來的勁頭？”因此，在下學期的工作中我將切實落實好我的職責，并從以下幾個方面詳細實施。對于同學們的上課出勤狀況，各科的負責人必需做到每節(jié)課都嚴格把關，記錄并向我匯報詳細狀況，并且在每月末的班會中做當月總結。假如有同學存在早退或遲到較頻繁的現(xiàn)象，則單獨與該同學溝通了解狀況，找出緣由并勸導其按時上課，提高學習興趣。課程學習方面，下學期要全面落實好每個人的各科作業(yè)，平常在課后多與同學們溝通，了解大家的難點，并準時向教師反應加以解決，從而使大家在學新課的時候就把學問把握扎實。另外，若班上有表現(xiàn)出對學習不太感興趣的同學，我會與學習小組成員一起找他詢問狀況并努力積極地引導，提高他的學習興趣。假如在平常的學習中就抓緊了，那么到了備考階段同學們就會輕松許多，而且效果也會更好。有了第一學期的閱歷，我會在下學期早做預備，催促同學們仔細學習、盡早復習。同時，我也會組織學習小組成員加強與教師的溝通以進一步提高備考效率，爭取做到零掛科。我盼望通過以上措施能夠對我班的學風建立產(chǎn)生積極影響，為班級的整體建立出一份力！

學習委員工作總結篇三

一、本學年根本工作狀況

1、首先，作為學委的我，很明確自己在班級應當做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在許多狀況下，大學教師是無法和大多數(shù)同學直接打交道的，學委是溝通教師和同學的橋梁，學委要準時切實的向教師提出同學們的建議、懷疑；像導員放映出勤狀況、了解專業(yè)課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等等，讓教師解答同學們的懷疑，拉近教師與同學間的距離。另外，在同學遇到學習上的問題時，應主動幫助，專心對待。

2、一年來始終擔當學委，我感到很榮幸，我喜愛這份工作，這一年我積極履行自己的責任與任務，積極完成教師教給我的任務，準時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事，專心去溝通、專心去相處。

3、大二剛開頭時，同學們都有點不合群，表達的生活態(tài)度不一樣，為了使班級盡快成為一個大家庭，為了提高班級的分散力，我們班委與導員共同組織了交友活動，雖然與學習沒有直接關系但我信任只要我們團結，班級的氣氛好了學習肯定可以上去。好的分散力是班級進展的根底。

4、大二下學期，學習明顯比上學期勞碌好多，各種考試“排隊”而來，大家都在忙著復習。我也在為同學們仔細的效勞著，只要有最新的考試動態(tài)，我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力，體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家供應一個平臺，建立同學們之間的友情，加強同學們的班級分散力。我們始終堅信團結才是進展的前提。

二、閱歷與教訓

（1）閱歷

1、我擔當了一年的學委，這個職務讓我熬煉了許多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學間的關系等等，都得到了很好的熬煉。不管什么事，我們都堅持094的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要留意細節(jié)，從整體考慮，多位同學考慮。作為一名干部，無論什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一起的力量。團結最重要。

2、時代在進步社會在進展，我們要不斷的學習新學問。所以作為學委的我，要時刻給自己充電，不斷提升自己，對得起學委一職。平常多和同學溝通，了解他們的想法，積極把握他們的學習動態(tài)。我的目標很明確，使機094的明天更輝煌。

（2）教訓

1、在擔當學委的一年里，我也犯過好多錯誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握，多和別人接觸協(xié)商解決問題的方法，多聽取別人的意見。平常和同學交往時要專心去對待，不能只留意自己的個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣。不能傲慢自大，不要把自己當成一個干部，想問題時要全面考慮，“三思而后行“。

三、自己的感悟

經(jīng)過一學期的學習生活，我有三點感悟：

1、態(tài)度打算一切，自信才會勝利。好的學習態(tài)度是成績好的根底，所以我將在日后學習中提示大家細心仔細。信念也是一大根底。比方英語課，應當英勇開口才會取得進步。再如專業(yè)學問的學習，信任自己的力量永不放棄。

2、學習未動，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?/p>

每開頭一次學習的旅行，目標之一就是查找出旅途中的樂趣，這才是真正的寶藏。身為學委，就要幫忙同學們找到學習的動力。“獨學而無友，則孤陋寡聞”。

所以，班級大二時實現(xiàn)了集體晚自習，深厚了學習氣氛。

3、務學與求道。子又曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！蔽覀円呀?jīng)明顯體會到大學學習的開放性，自主性和創(chuàng)新性。所以實踐力量變得越來越重要。鼓舞開創(chuàng)自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。

四、展望

擔當094的學委我真的很榮幸，這一年的工作總體上不錯。但也有缺乏之處。根本上到達了導員交給我的工作目標，同時把自己的任務做到最好。這一年發(fā)生了好多事，有歡樂、有難過、有圓滿，一次次的熬煉使我變的更強，我信任下年度我會更加努力做好學委一職，我信任我會做的更精彩。

總之，真的很感謝同學們和導員給我這個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的盼望我們可以攜手共進，建立良好的班風學風，同時，我盼望每個同學從現(xiàn)在開頭，以現(xiàn)在為一個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅飛行！4班的兄弟們加油吧！將來屬于我們！

學習委員工作總結篇四

時間穿梭，歲月消逝，刺眼間我們已經(jīng)度過了兩年半的大學時間，在過去的一年里，我作為xx班的學習委員，讓我學到了不少在課本中無法學到的東西，首先感謝尊敬的輔導員教師和廣闊的同學們！

回憶過去的一年，作為學習委員，在我的努力和大家的大力支持下，學習方面工作順當進展，而且個人處事力量和工作力量方面也有所提高。透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我，這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學習到了許多，感受特別的深厚，站在學年的末端回望自己所走過的一段大學路，但每一步都是特別精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我信任這每一步終將成為我實現(xiàn)自己幻想的階梯。下面我就對我們XX班的學習工作做以下具體的總結。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當時競選它的時候我就在想，肯定要不辜負教師及同學們對我的信任和支持，肯定要把工作做好。

大家都知道學習委員在班級中是一個特別重要的職位，然而成為學習委員后，事情并沒有自己想象的那么順當，沒有了競選時的那份熱忱，但一想起同學們對自己的信任就覺得自己不應當這樣，于是自我反省努力找問題準時解決，最終我轉變了過來，重新找回自己。事情沒有十全十美，但應當一件比一件好，這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績，但我還是有做的不到位的地方：不能準時了解同學的學習動態(tài)，了解后也不能準時給教師反應，使得同學未能盡早解決疑難問題；對于同學在學習活動方面安排上總是不能做出答復；對于有的課程的調(diào)整和試驗的安排不能準時和精確的傳達；對于補考和重修的安排狀況也有事由于個人緣由而不能做出通知，這些事情都是與同學們親密相關的，假如由于我的失誤而造成的不便或者不行彌補的損失，那我還能算是學習委員嗎？

在這一年中我了解了學習委員的工作，我始終仔細做好每一次工作，隨著日子加深我的熟悉也加深面我在我工作的崗位中得到的總結：

1、能夠積極地協(xié)作教師工作，按時收發(fā)作業(yè)，傳達教師的學習任務；

2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠仔細聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并準時提示愛說小話的同學仔細聽課；

3、積極的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫忙有困難的同學，特別狀況準時向導員和代課教師反響，幫忙同學以最快速度解決問題；

4、仔細做好課堂考勤工作，幫忙任課教師對班級同學的了解。

5、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果，鼓舞他們積極向上，做一名合格的大學生。

6、主動搜集同學們對教學治理方面的建議或意見，并把好的建議準時傳達給任課教師。

7、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)約了開支。

8、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫忙，假如我的力量有限，我也尋求其他人幫助。

9、常常和同學溝通，詢問對自己的意見和建議，對于同學的提出的問題要準時改正和做出相應調(diào)整。

經(jīng)過同學們一年多的努力，我們班的學習和紀律有了很大的提高，學風也有改善，得到班主任的確定，最終班級取得了較好的成績：全班成績績點上4.0兩位，有接近一半同學績點在3.0以上；全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列，六級也有30%的通過率；xx等級考試也有較高的通過率，參與課外學問競賽活動獲獎工程也有所增多；在實習期間表現(xiàn)良好，仔細好學，得到了教師的認可；在學校安排的課程學習中，掛科人數(shù)和科目都有所削減。

雖然班級在過去的一年取得了較好的成績，但并不會滿意于現(xiàn)狀，為下一年的工作做好新的預備，迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會連續(xù)努力，大三是重要的一年，對于專業(yè)課的學習需要更加的努力和教師的幫忙，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點，虛心鼓勵自己爭取做到最好，盡到自己的責任，做好學習委員的本職工作，并且提高自己的成績做出典范，同時聯(lián)合其他班委為同學供應更多的便利，準時了解學習動態(tài)并準時反應，找教師開座談會，讓教師供應幫忙，使大家在學習方面更加簡單，成績有較大提高，鼓舞同學多參與學校的各種社團組織的活動。

我信任，在大家的努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高，不會辜負教師們的期望，共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，也信任大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛行，尋找自己的幻想，也會把大學中的日子留做人生中的美妙回憶！

學習委員工作總結篇五

轉瞬間大學生活竟快兩年了，有幸在大一的時候擔當班級學習委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊急的勞碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做奉獻的決心。

進入大學，我始終擔當著班上的學習委員這一職務。同學們都很支持我。在過去的工作和學習中，我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位教師和同學的感情也增進了不少。我認為學習委員始終是班里一個重要的角色，在我當時當上它的時候我就在想，肯定要不辜負教師和同學的期望。

透視過去的兩學年，身為班級的學校委員，這兩年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔當學習委員期間，我學到了許多，也感受到了許多，回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的腳印，不僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來，在全體同學的支持下，在教師的指導下，我從自己的責任做起。

首先，承受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培育自己的組織領導力量和執(zhí)行力量，帶著全班同學共同建立良好的學習班風。為了更好地使自己得到熬煉，我參加了院學習部，文學社等社團，在那里我受益匪淺，同時便利和加強了與學生會的聯(lián)系與溝通。

其次，樹立團體意識額集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，積極落實自己的任務，做到為同學們效勞，保證全體同學的學習利益。作為班委要仔細負責、態(tài)度踏實，要有肯定的組織、領導、執(zhí)行力量，并且做事情喲公正、公開、公正，積極落實學校學院的詳細工作任務，這是我作為班干部首先熟悉到的。

一、能夠積極地協(xié)作教師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達教師的學習任務。

二、上課能夠仔細聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并準時提示愛說小話的同學仔細聽課。

三、積極的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫忙有困難的同學。收集學生對教師的意見和教師的教學動態(tài)。在很多狀況下，教師無法和那么多學生直接打交道，許多教師也無暇顧及那么多的學生，特殊是大家剛剛進入大學，許多同學一時還不適應教師的教學模式。作為學習委員的我常常提出同學們的建議、疑問，熟識教師多學生的根本要求；向學院反映考勤狀況、了解課程教學安排、并即使匯報同學們對各課程教師的教學質量評估等等。

四、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果，鼓舞他們積極向上，做一名合格的大學生。

五、當補考名單準時間安排出來時，我都認真地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關資料復習。

六、協(xié)作各團支書同學組織各種活動。如大一學期的團日活動，經(jīng)努力取得了圓滿的勝利。

七、主動搜集同學們對教學治理方面的建議或意見，并把好的建議準時傳達給任課教師。常常煽動同學們參與一些有意義的課外活動，特殊對于個別曾經(jīng)只關懷學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。

八、在期中考試后，學校組織了全院期中座談會，主動收集我班同學對科任教師的意見，并在座談會中提出。同時班級也召開了班會，我和同學們大致匯報了下班級的成績，也對同學的成績進展了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動，一次來幫忙成績較差的同學。

總的來說，作為學習委員的我，除了日常的工作之外，我還負責了一些課余的工作：協(xié)作其他班委同學組織各種活動，調(diào)動班級的氣氛。如大一一學年的團課活動，一些慶?；顒拥龋?jīng)努力都取得了圓滿的勝利，積極參與學生會組織的各項活動，鼓舞全班同學積極參與學院組織的各類競賽等。

在大一學年，通過學習部的公布的一些考試信息，我仔細組織了我們班同學報考。大一學年中，我積極組織了計算機考試，英語考試，期末考試，自考，辯論賽等的報名。每次我都會即使通知大家報名，盡量是每個人都參加到其中。

過去一年的學習和工作，發(fā)覺自己本身還有許多的缺乏之處。

我雖然在各方面與同學都有溝通，但溝通的次數(shù)以及質量還是遠遠不夠的；還應協(xié)作其他班委組織更多的活動，來豐富大家的業(yè)余生活。今后我會在缺乏的地方連續(xù)努力加強改正，虛心鼓勵自己，爭取做到最好，并且努力提高自己的成績做出好的典范，為下一年的工作做好預備，迎接新的挑戰(zhàn)。我想有上學期的工作閱歷根底上，這學期的工作會做的更好。自己應當更加布滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

通過大一學習的比擬，我們班不管是在學習上還是班級活動上都有了明顯的提高。我信任，在全班同學的共同努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

學習委員工作總結篇六

時間過得飛速，轉瞬大一就過完了，大一的其次學期已經(jīng)進入了期末復習的考試階段。

在大一的第一學期和其次學期擔當班上學習委員，這個時機對我來說來之不易，是同學對我的信任，也是我大學生活的機遇與熬煉，給我供應了一個良好的熬煉自己的平臺，熟悉了更多的同學，拓寬了自己的人際關系。

在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我，學到了許多的東西，自己在許多方面都得到了提高。在本學期的工作中，基于平常的嚴格考勤與調(diào)查，發(fā)覺本班有旭日東升般的朝氣，有若百花爭艷般的繽紛，承載不同顏色的融合，承載激情四射的活力，確認本班是一個令人艷羨的班，一個令人憐愛的班，一個令人不得不為它作出努力的班級。

在大一這一年里，我了解了很多有關專業(yè)的學問，熟悉了許多教師和學長學姐，給本班級的工作也帶來了一些便利。通過各種各樣的學習活動，拓寬了大學生的活動領域，充分發(fā)揮大學生組織積極、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了大學生學習生活的新局面。我始終都沒有疑心過我們班級同學們的實力，通過努力，大家的專業(yè)課在不知不覺中進步著。本班同學學風端正，上課仔細刻苦，學習態(tài)度積極。只要我們擁有仔細的態(tài)度和學好每門課的信念與決心，我想我們班的專業(yè)課會在外國語學院獨領風騷。

工作狀況：

1、活動紀律性好；

2、每次班級活動籌劃過程中，同學們都踴躍報名，積極協(xié)作班干部的工作；

3、早操和晚自習狀況良好；

4、每次活動出席狀況較好，并且同學們的積極性高。

5、積極協(xié)作其他班委的工作，仔細積極參與班會，準時深入總結工作。

6、期末組織同學們仔細復習，預備期末考試，爭取不掛科。并協(xié)作相關任課教師預備期末考試。

7、傳播圖書館相關學問，在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，利用學校圖書館資源，特殊是這學期圖書館開放以后，同學們都積極地去圖書館，從中獵取更多學問。

8、大一下學期同學們都積極參與了公共四級的考試，檢驗自己的學問，同時還積極報名參與九月份的國家級計算機等級考試。學期中間為了整頓學風，召開了“學風建立”的主題班會，加深了同學們對學風建立的認知。

存在的問題：

1、個別同學對于專業(yè)課的學習態(tài)度不夠仔細，早操和晚練出勤不積極，對自己不負責；

2、有局部同學不注意公共課，認為公共課可去可不去，這是對自己不負責也是對教師的不敬重；

3、局部同學自主學習的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思索的力量；

4、對于學習積極性不高的同學來說，學習效率偏低，課堂上不能充分利用好時間，課下預備工作做得不充分。

工作閱歷：

一)堅持“全心全意為同學效勞”的工作態(tài)度，在這一年的工作中我深刻熟悉到，只有把“全心全意為同學效勞”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。二)要進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進一步塔高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原則。三)常常自我批判，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿足我的工作。我的目標是制造優(yōu)良學風，營造深厚的學習氣氛，供應豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的進展自己，提高自身素養(yǎng)。對于學習委員這一職位，在本學期的學習和工作中，我學到了許多東西。雖然工作沒有面面俱到，但每一件事我都是一飽滿的熱忱仔細對待。固然，也不否認教師和同學對我的幫忙和支持。在以后的學習生活中，我將會更努力，取長補短，積極協(xié)作班委、團委的工作，把工作做好，做全面。固然，盼望教師和同學們對我提出一些意見和建議，以便把工作做得更好。我信任，在大家的共同努力下，我們的班級會更優(yōu)秀。

學習委員工作總結篇七

這學期我擔當班級的學習委員，作為新手，我仔細負責的完成了本學期的工作?；厥走@四個月的工作，總體來說做得還是不錯的。透過這一學期的工作，我學到了許多，現(xiàn)我將這學期的工作總結如下：

學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁，大三，我們開頭接觸外教的課，和外教溝通溝通是很重要的，學期初初次和外教溝通有點緊急，感覺自我職責重大，為了能精確地向同學們傳達外教要傳達的信息，我加強了對聽力的練習，班級里還是有一小局部同學有時候會不大明白外教所表達的資料，我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務，適時的提示大家完成。這學期，在班委的帶頭和同學們的專心協(xié)作下，我們和外教的相處還是很融洽的。

學習委員的主要工作有：準時預備和分發(fā)學習資料，通知各項相關活動，準時切實地向專業(yè)教師提出同學們的推舉、疑問，發(fā)揮專心帶頭作用，加強與同學和授課教師的溝通溝通。作為學習委員，我仔細的復印好上課需要的學習材料，準時分發(fā)給同學們，在學習上與同學們相互幫助，遇到不懂的問題相互探討，共同進步。

一整個學期下來，活動還是許多的，十月末，要做好催促同學們寫運動會播送稿的工作，仔細審查，準時交稿。下半學期的相關考試有許多，英語四六級，計算機考試，教育學心理學以及一般話考試等，都要準時地將信息傳達給大家，做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問準時解答，務必確保每位同學都能準時收到通知，對于沒

有飛信的同學我都是采納信息的形式通知，間或會收到同學們回復的表示感謝的信息，我真的很快樂，這是對我工作的一種確定。同學們有什么意見與推舉我都準時的傳達給教師，促進同學們與教師的溝通。固然缺乏之處也是有的，到了大三，同學們的活動專心性大大不如從前，上課的專心性也沒有以前高了，這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題，這學期，我也一向在為解決這個問題而努力，我接下來的工作也將連續(xù)以此為重點綻開。我會以身作則調(diào)動大家的專心性，為營造一個良好的班級氣氛而努力。學習是學生的首要任務，我們鼓舞同學多參與活動，豐富大學生活，增長閱歷，但是，屢次班會上我們還是強調(diào)學習不能落，班上學風務必搞好。

這四個月的工作期間，我深切體會到當一個班委不簡單。務必以身作則，更多的為同學效勞，但是我也深知，當上班委是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負教師和同學的信任。我信任在班委的專心帶動下以及同學們的專心協(xié)作下，我們的班級學風必需會越來越好，同學們必需會越來越團結的。

經(jīng)過四個月的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了，學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的專心協(xié)作和對我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?，在今后的工作中，我會更加努力，為讓我們班的將來更加完善而努力?/p>

我信任，在我學習委員的努力，還有同學們的支持下，我們的班群眾會更加完善。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的”提高！

學習委員工作總結篇八

時間過得真快，轉瞬間，大一快過去了，很舍不得。這一年的班干生活賜予了我很多新的體會，也讓我得到了很多珍貴的閱歷，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友情。記得有位師兄和我說過，學習委員是個閑職，不用干什么的?？晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自我對同學們一點幫助都沒有。我永久記得自我當時對同學們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。其次學期社團活動占用了我大局部時間，我沒有很好地進展班級的學風建立?？吹阶晕移浯螌W期的工作規(guī)劃書，我覺得很慚愧，實屬“規(guī)劃多多，行動少少”。

其實，其次學期我留下了很多圓滿，圓滿的是很多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好，沒能幫助到同學們解決學習的疑難；我也沒有仔細學習，所以我并沒有以身作則，用自我的學習熱忱去感染同學們。除了提示同學們按時交作業(yè)，學術講座宣傳和考證通知外，我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員，我明白自我的潛力遠遠缺乏。由于這份缺乏，我只有讓自我更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感謝同學們。一向以來，班干工作由于有大家的協(xié)作、大家的包涵和大家的鼓舞才會那么順當。召開班會時，大家協(xié)作地出席了；當出錯時，大家相互包涵；即使弄得很糟糕時，大家還是微笑著為你加油打氣。.。.。.所以，我必需要在那里和大家說一聲：多謝！

這一年的班干工作給我最大的體會是：許多時候不能只記得自我，要記住的是全班同學。就似乎，當你要寫作業(yè)的時候，你要順便提示同學們做這份作業(yè)，讓大家記得準時交作業(yè)。其實，有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很專心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告知自我：我盡到自我的職責就好了。悄悄地為班級，為同學們效勞，不求回報―我想這就是班干的職責吧。

對老班干們的寄語：

合作一年了，我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了！呵呵，直到此刻我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的完善時間永久記在心里的。能和大家一齊為班級努力，感覺真好！老班干們，讓我們一齊為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！”呵呵。.。加油！

對新班干們的寄語：

加油哦！下一學年將辛苦你們了！我們班有許多潛力股哦！期望新一屆班干們能多增加和同學們合作的時機哦！這樣不但增進與同學們的溝通，也為同學們帶給多些熬煉的時機哦！我信任，在你們的帶著下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學習委員，信任自我哦！你行的！我信任你能把我們班的學風建立得更好哦！

學習委員工作總結篇九

時間如白駒過隙，匆忙消逝，已是新學期開學以來的第三個月。而今同學們在工作，學習和生活中已步入正軌。還記得9月底，我?guī)е鴮Υ髮W生活的無限激情，選取了學習委員這一職位，轉瞬見擔當這一職位已經(jīng)三個多月了，下方我重點介紹下在我十一月作心得。

眾所周知，大一是積存根底的重要階段，學習顯得至關重要，但是在學習的過程中我們常常會遇見一些精神上的困擾，而這時，攜一本好書，便能讓自我或失落或急躁的靈魂在學問的海洋中得到洗禮，復原一個擁有赤子之心的我們。為此，在十一月份，我們班開展了‘‘書香滿園關不住’’讀書主題班會。在這次的班會上，同學們溝通各自的讀書心得，在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性，更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自我的精神世界。然而，這次的讀書主題班會并沒有我們預期的那么勝利，甚至消失冷場的現(xiàn)象，我想這一方面與同學們讀書后是否思索有關，而更大的職責在于我們沒有調(diào)動同學們的專心性，今后的班會活動中，我們必需會在這方面多多努力。

學習是非常重要的。李開復說：不管別人怎樣說大學是個提高綜合素養(yǎng)的地方云云，假如你的學習失敗了，你也就什么也不是--不排解意外，處世潛力出眾而勝利的人有的是，但你思索好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是學生的首要任務。我們鼓舞同學多參與活動，既豐富了大學生活有增長了閱歷，但是，我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強調(diào)學習不能落，班上學風務必搞好。并且在班會完畢之際，在經(jīng)過我們班委的慎重思索之后，以學習委員做代表向同學們宣布了自愿參加早讀制度。作為大學生的我們都清晰地明白，期末掛科對我們的時間與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在建立學習氣氛深厚的班風之余，更是為了同學們能在期末考試中能考出一個好的成績。

值得贊揚的是，班上的同學都很專心協(xié)作，早讀制度到達了預期的效果。

這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不簡單。務必以身作則，更多的為同學效勞，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負教師和同學的信任。而作為學習委員，就應作到仔細負責，嚴格考勤制度。早讀時仔細做好考勤紀錄，收交作業(yè)時認真清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮專心帶頭作用；要加強職責心，加強與同學和授課教師的溝通溝通等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成教師安排的工作，而大學不僅僅要高質量的完成教師安排的工作，還要專心的查找工作，利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級效勞。

最終，期望我們公管Q1141班能在我們?nèi)w同學的共同努力下成為一個無論是在學習上還是在課外活動上都很突出的優(yōu)秀