大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1500字

大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1500字【10篇】洋洋灑灑，忙勞碌碌，我班又走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而精彩的學(xué)期?；貞涍@一學(xué)期的工作，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì)，也看到了很多需要改良的地方。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，根本上做到不曠課不遲到不早退，上課仔細(xì)聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！但是，在大局部同學(xué)朝著好的方向進(jìn)展的大背景下，還存在一些不容無(wú)視的問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)間或上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不抱負(fù)等。究其緣由，我總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、課程安排

大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒(méi)有削減，且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很嚴(yán)密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩心情。但這只是客觀方面的緣由，主觀上還是同學(xué)們的熟悉不到位，沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我信任一旦同學(xué)們熟悉充分，還是會(huì)投入很大的熱忱的。

二、學(xué)風(fēng)問(wèn)題

不行否認(rèn)，每個(gè)班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問(wèn)題，我班也一樣。對(duì)于這些狀況，我在其他各位班委和同學(xué)的幫忙下，對(duì)存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問(wèn)題的局部同學(xué)進(jìn)展了幫忙和教育，并取得了一些成效。

作為學(xué)習(xí)委員，提示同學(xué)準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤狀況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了根底。同時(shí)，針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不損害其自尊的前提下進(jìn)展了適當(dāng)?shù)奶崾?、勸說(shuō)，使這些狀況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我根本上比擬準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)展了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)展。學(xué)風(fēng)建立是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習(xí)委員，我肯定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

接下來(lái)，再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及缺乏。首先，自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了，能夠主動(dòng)的去接觸教師，增加與各任課教師的溝通，了解他們的教學(xué)思路的同時(shí)，可以準(zhǔn)時(shí)向教師反映同學(xué)們的意見(jiàn)及想法，以更好的促使教師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次，我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)詢問(wèn)，把握大家學(xué)習(xí)狀況等，并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施。最終，我覺(jué)得我與其他班委的合作也越來(lái)越有默契了，更能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸兔Φ?。而我覺(jué)得自己在本學(xué)期中，最大的缺乏是，由于本學(xué)期課程安排比擬多，對(duì)班級(jí)工作專心較去年明顯削減，而與其他同學(xué)及班委的溝通也不是許多。

總之，通過(guò)這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處，我學(xué)到了許多，也成熟了許多。而在我看來(lái)，我們的班級(jí)也在不斷地進(jìn)展與強(qiáng)大，我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步，而從我班共同取得的驕人成績(jī)中，我們不斷收獲自信與傲慢，帶著這份自信，在下學(xué)期我們將不斷突破，不斷創(chuàng)新，把本學(xué)期的閱歷與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無(wú)論何時(shí)，我堅(jiān)信：我們的工作會(huì)越做越精彩，而我們的班級(jí)會(huì)進(jìn)展的越來(lái)越好。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇二

工作總結(jié)光陰飛逝，從開(kāi)學(xué)至今，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的班委工作，我現(xiàn)總結(jié)如下：在城規(guī)班，我擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員一職，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立工作，學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和新學(xué)期工作目標(biāo)。為了更有效地開(kāi)展工作，我組織我班在學(xué)期初就成立了一個(gè)七人學(xué)習(xí)小組，專管班級(jí)學(xué)習(xí)事宜。一方面為了更好地催促同學(xué)們按時(shí)上課，保障學(xué)習(xí)效率，我負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)小組成員在每節(jié)課前幾分鐘在班內(nèi)進(jìn)展考勤并記錄在冊(cè)，每天各負(fù)責(zé)人將當(dāng)天結(jié)果反應(yīng)給我，我把每天各科的狀況整理統(tǒng)計(jì)好后每個(gè)禮拜把班級(jí)整體狀況報(bào)給班長(zhǎng)。我們一起分析班級(jí)的現(xiàn)狀并爭(zhēng)論如何使課率提高。因此在學(xué)期后段，我們班幾乎杜絕了逃課現(xiàn)象。另外，學(xué)習(xí)小組的各個(gè)成員還分別負(fù)責(zé)一科的作業(yè)收發(fā)、與任課教師溝通聯(lián)系。我和他們合理地分工合作，各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交狀況登記好并準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)給我。此外，我與課代表還常與教師溝通班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，使教師和同學(xué)之間更多的了解彼此，更好地促進(jìn)了師生之間的溝通。

在學(xué)習(xí)小組的努力工作和全班同學(xué)的大力協(xié)作下，我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氣氛深厚。根本上杜絕了遲到、早退和逃課現(xiàn)象。并且，班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考接近的幾個(gè)星期，各科的學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人積極與任課教師溝通，準(zhǔn)時(shí)地把同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中所遇到的問(wèn)題反應(yīng)給教師。因此，教師能夠有針對(duì)性的進(jìn)展解答，從而更加全面地指導(dǎo)大家備考。同時(shí)，我們還以寢室為單位，組成學(xué)習(xí)溝通促進(jìn)小組，并由每組的組長(zhǎng)組織、催促本組成員積極備考，以到達(dá)增加寢室學(xué)習(xí)氣氛，共同進(jìn)步的效果。在接近考試的最終一個(gè)月中，大局部課程都已經(jīng)停課，因此，大家都有大量的課余時(shí)間。所以組織寢室溝通促進(jìn)小組既有很強(qiáng)的可行性，并且也使大家能夠合理地利用最終的時(shí)間，有效地復(fù)習(xí)。此外，我還與各科負(fù)責(zé)人一同了解考試信息、搜集復(fù)習(xí)資料并打印下發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。這大大提高了大家的復(fù)習(xí)效率，也使同學(xué)們的復(fù)習(xí)不再盲目。為了獵取學(xué)習(xí)閱歷，我主動(dòng)與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，看如何能帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也非常熱忱地與我共享了他們的工作閱歷。固然那些學(xué)到的閱歷也對(duì)我們班的學(xué)習(xí)有很大的幫忙，讓我們少走很多彎道，大大提高了我們班的學(xué)習(xí)效率。不過(guò)，我在工作中還存在許多缺乏。如對(duì)期末考試的預(yù)備工作開(kāi)展不夠準(zhǔn)時(shí)，以致局部同學(xué)在臨考前夕才真正仔細(xì)地復(fù)習(xí)，以致我們班仍有幾位同學(xué)掛科。我會(huì)在下學(xué)期的工作中吸取教訓(xùn)，努力做得更好，讓我們班在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步！工作目標(biāo)經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作，我對(duì)班級(jí)事務(wù)的了解漸漸加深。我組織班上的學(xué)習(xí)小組就班級(jí)學(xué)習(xí)方面綻開(kāi)了一系列工作，也取得了肯定的效果。但仍舊存在一些缺乏之處。

在本學(xué)期的期末考試中仍有局部同學(xué)掛科。這一方面有同學(xué)自身在學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法上的問(wèn)題；另一方面，也是我的工作不到位，沒(méi)有完全有效地起到催促作用。俗話說(shuō)，“沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭？”因此，在下學(xué)期的工作中我將切實(shí)落實(shí)好我的職責(zé)，并從以下幾個(gè)方面詳細(xì)實(shí)施。對(duì)于同學(xué)們的上課出勤狀況，各科的負(fù)責(zé)人必需做到每節(jié)課都嚴(yán)格把關(guān)，記錄并向我匯報(bào)詳細(xì)狀況，并且在每月末的班會(huì)中做當(dāng)月總結(jié)。假如有同學(xué)存在早退或遲到較頻繁的現(xiàn)象，則單獨(dú)與該同學(xué)溝通了解狀況，找出緣由并勸導(dǎo)其按時(shí)上課，提高學(xué)習(xí)興趣。課程學(xué)習(xí)方面，下學(xué)期要全面落實(shí)好每個(gè)人的各科作業(yè)，平常在課后多與同學(xué)們溝通，了解大家的難點(diǎn)，并準(zhǔn)時(shí)向教師反應(yīng)加以解決，從而使大家在學(xué)新課的時(shí)候就把學(xué)問(wèn)把握扎實(shí)。另外，若班上有表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的同學(xué)，我會(huì)與學(xué)習(xí)小組成員一起找他詢問(wèn)狀況并努力積極地引導(dǎo)，提高他的學(xué)習(xí)興趣。假如在平常的學(xué)習(xí)中就抓緊了，那么到了備考階段同學(xué)們就會(huì)輕松許多，而且效果也會(huì)更好。有了第一學(xué)期的閱歷，我會(huì)在下學(xué)期早做預(yù)備，催促同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)、盡早復(fù)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)組織學(xué)習(xí)小組成員加強(qiáng)與教師的溝通以進(jìn)一步提高備考效率，爭(zhēng)取做到零掛科。我盼望通過(guò)以上措施能夠?qū)ξ野嗟膶W(xué)風(fēng)建立產(chǎn)生積極影響，為班級(jí)的整體建立出一份力！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇三

一、本學(xué)年根本工作狀況

1、首先，作為學(xué)委的我，很明確自己在班級(jí)應(yīng)當(dāng)做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多狀況下，大學(xué)教師是無(wú)法和大多數(shù)同學(xué)直接打交道的，學(xué)委是溝通教師和同學(xué)的橋梁，學(xué)委要準(zhǔn)時(shí)切實(shí)的向教師提出同學(xué)們的建議、懷疑；像導(dǎo)員放映出勤狀況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且向同學(xué)們匯報(bào)對(duì)各課程的質(zhì)量評(píng)估等等，讓教師解答同學(xué)們的懷疑，拉近教師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫助，專心對(duì)待。

2、一年來(lái)始終擔(dān)當(dāng)學(xué)委，我感到很榮幸，我喜愛(ài)這份工作，這一年我積極履行自己的責(zé)任與任務(wù)，積極完成教師教給我的任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)安排。把同學(xué)的事當(dāng)成自己的事，專心去溝通、專心去相處。

3、大二剛開(kāi)頭時(shí)，同學(xué)們都有點(diǎn)不合群，表達(dá)的生活態(tài)度不一樣，為了使班級(jí)盡快成為一個(gè)大家庭，為了提高班級(jí)的分散力，我們班委與導(dǎo)員共同組織了交友活動(dòng)，雖然與學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系但我信任只要我們團(tuán)結(jié)，班級(jí)的氣氛好了學(xué)習(xí)肯定可以上去。好的分散力是班級(jí)進(jìn)展的根底。

4、大二下學(xué)期，學(xué)習(xí)明顯比上學(xué)期勞碌好多，各種考試“排隊(duì)”而來(lái)，大家都在忙著復(fù)習(xí)。我也在為同學(xué)們仔細(xì)的效勞著，只要有最新的考試動(dòng)態(tài)，我都會(huì)第一時(shí)間傳達(dá)給每個(gè)人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學(xué)們的考試壓力，體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友情，加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)分散力。我們始終堅(jiān)信團(tuán)結(jié)才是進(jìn)展的前提。

二、閱歷與教訓(xùn)

（1）閱歷

1、我擔(dān)當(dāng)了一年的學(xué)委，這個(gè)職務(wù)讓我熬煉了許多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)間的關(guān)系等等，都得到了很好的熬煉。不管什么事，我們都堅(jiān)持094的不拋棄不放棄的精神。在做事的時(shí)候要留意細(xì)節(jié)，從整體考慮，多位同學(xué)考慮。作為一名干部，無(wú)論什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的力量。團(tuán)結(jié)最重要。

2、時(shí)代在進(jìn)步社會(huì)在進(jìn)展，我們要不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)。所以作為學(xué)委的我，要時(shí)刻給自己充電，不斷提升自己，對(duì)得起學(xué)委一職。平常多和同學(xué)溝通，了解他們的想法，積極把握他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我的目標(biāo)很明確，使機(jī)094的明天更輝煌。

（2）教訓(xùn)

1、在擔(dān)當(dāng)學(xué)委的一年里，我也犯過(guò)好多錯(cuò)誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì)從大局把握，多和別人接觸協(xié)商解決問(wèn)題的方法，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平常和同學(xué)交往時(shí)要專心去對(duì)待，不能只留意自己的個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣。不能傲慢自大，不要把自己當(dāng)成一個(gè)干部，想問(wèn)題時(shí)要全面考慮，“三思而后行“。

三、自己的感悟

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我有三點(diǎn)感悟：

1、態(tài)度打算一切，自信才會(huì)勝利。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績(jī)好的根底，所以我將在日后學(xué)習(xí)中提示大家細(xì)心仔細(xì)。信念也是一大根底。比方英語(yǔ)課，應(yīng)當(dāng)英勇開(kāi)口才會(huì)取得進(jìn)步。再如專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，信任自己的力量永不放棄。

2、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?/p>

每開(kāi)頭一次學(xué)習(xí)的旅行，目標(biāo)之一就是查找出旅途中的樂(lè)趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫忙同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力?！蔼?dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”。

所以，班級(jí)大二時(shí)實(shí)現(xiàn)了集體晚自習(xí)，深厚了學(xué)習(xí)氣氛。

3、務(wù)學(xué)與求道。子又曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蔽覀円呀?jīng)明顯體會(huì)到大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)放性，自主性和創(chuàng)新性。所以實(shí)踐力量變得越來(lái)越重要。鼓舞開(kāi)創(chuàng)自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。

四、展望

擔(dān)當(dāng)094的學(xué)委我真的很榮幸，這一年的工作總體上不錯(cuò)。但也有缺乏之處。根本上到達(dá)了導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)把自己的任務(wù)做到最好。這一年發(fā)生了好多事，有歡樂(lè)、有難過(guò)、有圓滿，一次次的熬煉使我變的更強(qiáng)，我信任下年度我會(huì)更加努力做好學(xué)委一職，我信任我會(huì)做的更精彩。

總之，真的很感謝同學(xué)們和導(dǎo)員給我這個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我誠(chéng)心的盼望我們可以攜手共進(jìn)，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我盼望每個(gè)同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)頭，以現(xiàn)在為一個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅飛行！4班的兄弟們加油吧！將來(lái)屬于我們！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇四

時(shí)間穿梭，歲月消逝，刺眼間我們已經(jīng)度過(guò)了兩年半的大學(xué)時(shí)間，在過(guò)去的一年里，我作為xx班的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了不少在課本中無(wú)法學(xué)到的東西，首先感謝尊敬的輔導(dǎo)員教師和廣闊的同學(xué)們！

回憶過(guò)去的一年，作為學(xué)習(xí)委員，在我的努力和大家的大力支持下，學(xué)習(xí)方面工作順當(dāng)進(jìn)展，而且個(gè)人處事力量和工作力量方面也有所提高。透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了許多，感受特別的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一段大學(xué)路，但每一步都是特別精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我信任這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己幻想的階梯。下面我就對(duì)我們XX班的學(xué)習(xí)工作做以下具體的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)時(shí)競(jìng)選它的時(shí)候我就在想，肯定要不辜負(fù)教師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，肯定要把工作做好。

大家都知道學(xué)習(xí)委員在班級(jí)中是一個(gè)特別重要的職位，然而成為學(xué)習(xí)委員后，事情并沒(méi)有自己想象的那么順當(dāng)，沒(méi)有了競(jìng)選時(shí)的那份熱忱，但一想起同學(xué)們對(duì)自己的信任就覺(jué)得自己不應(yīng)當(dāng)這樣，于是自我反省努力找問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，最終我轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)，重新找回自己。事情沒(méi)有十全十美，但應(yīng)當(dāng)一件比一件好，這是我對(duì)自己的要求。雖然班級(jí)取得了較好成績(jī)，但我還是有做的不到位的地方：不能準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解后也不能準(zhǔn)時(shí)給教師反應(yīng)，使得同學(xué)未能盡早解決疑難問(wèn)題；對(duì)于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面安排上總是不能做出答復(fù)；對(duì)于有的課程的調(diào)整和試驗(yàn)的安排不能準(zhǔn)時(shí)和精確的傳達(dá)；對(duì)于補(bǔ)考和重修的安排狀況也有事由于個(gè)人緣由而不能做出通知，這些事情都是與同學(xué)們親密相關(guān)的，假如由于我的失誤而造成的不便或者不行彌補(bǔ)的損失，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？

在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我始終仔細(xì)做好每一次工作，隨著日子加深我的熟悉也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：

1、能夠積極地協(xié)作教師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)；

2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠仔細(xì)聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并準(zhǔn)時(shí)提示愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)課；

3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫忙有困難的同學(xué)，特別狀況準(zhǔn)時(shí)向?qū)T和代課教師反響，幫忙同學(xué)以最快速度解決問(wèn)題；

4、仔細(xì)做好課堂考勤工作，幫忙任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)峻后果，鼓舞他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

6、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)治理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給任課教師。

7、由于學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè)，也節(jié)約了開(kāi)支。

8、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫忙，假如我的力量有限，我也尋求其他人幫助。

9、常常和同學(xué)溝通，詢問(wèn)對(duì)自己的意見(jiàn)和建議，對(duì)于同學(xué)的提出的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)改正和做出相應(yīng)調(diào)整。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的確定，最終班級(jí)取得了較好的成績(jī)：全班成績(jī)績(jī)點(diǎn)上4.0兩位，有接近一半同學(xué)績(jī)點(diǎn)在3.0以上；全班英語(yǔ)四級(jí)以87.10%較高的通過(guò)率名列全院前列，六級(jí)也有30%的通過(guò)率；xx等級(jí)考試也有較高的通過(guò)率，參與課外學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)工程也有所增多；在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，仔細(xì)好學(xué)，得到了教師的認(rèn)可；在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中，掛科人數(shù)和科目都有所削減。

雖然班級(jí)在過(guò)去的一年取得了較好的成績(jī)，但并不會(huì)滿意于現(xiàn)狀，為下一年的工作做好新的預(yù)備，迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會(huì)連續(xù)努力，大三是重要的一年，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和教師的幫忙，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點(diǎn)，虛心鼓勵(lì)自己爭(zhēng)取做到最好，盡到自己的責(zé)任，做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且提高自己的成績(jī)做出典范，同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)供應(yīng)更多的便利，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)，找教師開(kāi)座談會(huì)，讓教師供應(yīng)幫忙，使大家在學(xué)習(xí)方面更加簡(jiǎn)單，成績(jī)有較大提高，鼓舞同學(xué)多參與學(xué)校的各種社團(tuán)組織的活動(dòng)。

我信任，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高，不會(huì)辜負(fù)教師們的期望，共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，也信任大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛行，尋找自己的幻想，也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美妙回憶！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)生活竟快兩年了，有幸在大一的時(shí)候擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員，大一的班級(jí)工作是緊急的勞碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做奉獻(xiàn)的決心。

進(jìn)入大學(xué)，我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。同學(xué)們都很支持我。在過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位教師和同學(xué)的感情也增進(jìn)了不少。我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員始終是班里一個(gè)重要的角色，在我當(dāng)時(shí)當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，肯定要不辜負(fù)教師和同學(xué)的期望。

透視過(guò)去的兩學(xué)年，身為班級(jí)的學(xué)校委員，這兩年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間，我學(xué)到了許多，也感受到了許多，回望這兩年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的腳印，不僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來(lái)，在全體同學(xué)的支持下，在教師的指導(dǎo)下，我從自己的責(zé)任做起。

首先，承受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)力量和執(zhí)行力量，帶著全班同學(xué)共同建立良好的學(xué)習(xí)班風(fēng)。為了更好地使自己得到熬煉，我參加了院學(xué)習(xí)部，文學(xué)社等社團(tuán)，在那里我受益匪淺，同時(shí)便利和加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與溝通。

其次，樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)額集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們效勞，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要仔細(xì)負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有肯定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行力量，并且做事情喲公正、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的詳細(xì)工作任務(wù)，這是我作為班干部首先熟悉到的。

一、能夠積極地協(xié)作教師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、上課能夠仔細(xì)聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并準(zhǔn)時(shí)提示愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)課。

三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫忙有困難的同學(xué)。收集學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，教師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，許多教師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特殊是大家剛剛進(jìn)入大學(xué)，許多同學(xué)一時(shí)還不適應(yīng)教師的教學(xué)模式。作為學(xué)習(xí)委員的我常常提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟識(shí)教師多學(xué)生的根本要求；向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程教學(xué)安排、并即使匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

四、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)峻后果，鼓舞他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

五、當(dāng)補(bǔ)考名單準(zhǔn)時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，我都認(rèn)真地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

六、協(xié)作各團(tuán)支書(shū)同學(xué)組織各種活動(dòng)。如大一學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)努力取得了圓滿的勝利。

七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)治理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給任課教師。常常煽動(dòng)同學(xué)們參與一些有意義的課外活動(dòng)，特殊對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參與這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

八、在期中考試后，學(xué)校組織了全院期中座談會(huì)，主動(dòng)收集我班同學(xué)對(duì)科任教師的意見(jiàn)，并在座談會(huì)中提出。同時(shí)班級(jí)也召開(kāi)了班會(huì)，我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級(jí)的成績(jī)，也對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)展了分析。也在考后積極組織了班級(jí)的一幫一活動(dòng)，一次來(lái)幫忙成績(jī)較差的同學(xué)。

總的來(lái)說(shuō)，作為學(xué)習(xí)委員的我，除了日常的工作之外，我還負(fù)責(zé)了一些課余的工作：協(xié)作其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)班級(jí)的氣氛。如大一一學(xué)年的團(tuán)課活動(dòng)，一些慶祝活動(dòng)等，經(jīng)努力都取得了圓滿的勝利，積極參與學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鼓舞全班同學(xué)積極參與學(xué)院組織的各類競(jìng)賽等。

在大一學(xué)年，通過(guò)學(xué)習(xí)部的公布的一些考試信息，我仔細(xì)組織了我們班同學(xué)報(bào)考。大一學(xué)年中，我積極組織了計(jì)算機(jī)考試，英語(yǔ)考試，期末考試，自考，辯論賽等的報(bào)名。每次我都會(huì)即使通知大家報(bào)名，盡量是每個(gè)人都參加到其中。

過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)覺(jué)自己本身還有許多的缺乏之處。

我雖然在各方面與同學(xué)都有溝通，但溝通的次數(shù)以及質(zhì)量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；還應(yīng)協(xié)作其他班委組織更多的活動(dòng)，來(lái)豐富大家的業(yè)余生活。今后我會(huì)在缺乏的地方連續(xù)努力加強(qiáng)改正，虛心鼓勵(lì)自己，爭(zhēng)取做到最好，并且努力提高自己的成績(jī)做出好的典范，為下一年的工作做好預(yù)備，迎接新的挑戰(zhàn)。我想有上學(xué)期的工作閱歷根底上，這學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)當(dāng)更加布滿自信的工作。放開(kāi)自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

通過(guò)大一學(xué)習(xí)的比擬，我們班不管是在學(xué)習(xí)上還是班級(jí)活動(dòng)上都有了明顯的提高。我信任，在全班同學(xué)的共同努力下，我們的班集體會(huì)更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇六

時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬大一就過(guò)完了，大一的其次學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的考試階段。

在大一的第一學(xué)期和其次學(xué)期擔(dān)當(dāng)班上學(xué)習(xí)委員，這個(gè)時(shí)機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，是同學(xué)對(duì)我的信任，也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與熬煉，給我供應(yīng)了一個(gè)良好的熬煉自己的平臺(tái)，熟悉了更多的同學(xué)，拓寬了自己的人際關(guān)系。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我，學(xué)到了許多的東西，自己在許多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中，基于平常的嚴(yán)格考勤與調(diào)查，發(fā)覺(jué)本班有旭日東升般的朝氣，有若百花爭(zhēng)艷般的繽紛，承載不同顏色的融合，承載激情四射的活力，確認(rèn)本班是一個(gè)令人艷羨的班，一個(gè)令人憐愛(ài)的班，一個(gè)令人不得不為它作出努力的班級(jí)。

在大一這一年里，我了解了很多有關(guān)專業(yè)的學(xué)問(wèn)，熟悉了許多教師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，給本班級(jí)的工作也帶來(lái)了一些便利。通過(guò)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬了大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮大學(xué)生組織積極、開(kāi)拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新局面。我始終都沒(méi)有疑心過(guò)我們班級(jí)同學(xué)們的實(shí)力，通過(guò)努力，大家的專業(yè)課在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，上課仔細(xì)刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度積極。只要我們擁有仔細(xì)的態(tài)度和學(xué)好每門(mén)課的信念與決心，我想我們班的專業(yè)課會(huì)在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

工作狀況：

1、活動(dòng)紀(jì)律性好；

2、每次班級(jí)活動(dòng)籌劃過(guò)程中，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，積極協(xié)作班干部的工作；

3、早操和晚自習(xí)狀況良好；

4、每次活動(dòng)出席狀況較好，并且同學(xué)們的積極性高。

5、積極協(xié)作其他班委的工作，仔細(xì)積極參與班會(huì)，準(zhǔn)時(shí)深入總結(jié)工作。

6、期末組織同學(xué)們仔細(xì)復(fù)習(xí)，預(yù)備期末考試，爭(zhēng)取不掛科。并協(xié)作相關(guān)任課教師預(yù)備期末考試。

7、傳播圖書(shū)館相關(guān)學(xué)問(wèn)，在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，利用學(xué)校圖書(shū)館資源，特殊是這學(xué)期圖書(shū)館開(kāi)放以后，同學(xué)們都積極地去圖書(shū)館，從中獵取更多學(xué)問(wèn)。

8、大一下學(xué)期同學(xué)們都積極參與了公共四級(jí)的考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，同時(shí)還積極報(bào)名參與九月份的國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。學(xué)期中間為了整頓學(xué)風(fēng)，召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建立”的主題班會(huì)，加深了同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建立的認(rèn)知。

存在的問(wèn)題：

1、個(gè)別同學(xué)對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠仔細(xì)，早操和晚練出勤不積極，對(duì)自己不負(fù)責(zé)；

2、有局部同學(xué)不注意公共課，認(rèn)為公共課可去可不去，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)也是對(duì)教師的不敬重；

3、局部同學(xué)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏自主解決問(wèn)題，獨(dú)立思索的力量；

4、對(duì)于學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時(shí)間，課下預(yù)備工作做得不充分。

工作閱歷：

一)堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)效勞”的工作態(tài)度，在這一年的工作中我深刻熟悉到，只有把“全心全意為同學(xué)效勞”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。二)要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進(jìn)一步塔高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就承受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。三)常常自我批判，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿足我的工作。我的目標(biāo)是制造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，供應(yīng)豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的進(jìn)展自己，提高自身素養(yǎng)。對(duì)于學(xué)習(xí)委員這一職位，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，我學(xué)到了許多東西。雖然工作沒(méi)有面面俱到，但每一件事我都是一飽滿的熱忱仔細(xì)對(duì)待。固然，也不否認(rèn)教師和同學(xué)對(duì)我的幫忙和支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)更努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極協(xié)作班委、團(tuán)委的工作，把工作做好，做全面。固然，盼望教師和同學(xué)們對(duì)我提出一些意見(jiàn)和建議，以便把工作做得更好。我信任，在大家的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)更優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇七

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，作為新手，我仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成了本學(xué)期的工作?；厥走@四個(gè)月的工作，總體來(lái)說(shuō)做得還是不錯(cuò)的。透過(guò)這一學(xué)期的工作，我學(xué)到了許多，現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，大三，我們開(kāi)頭接觸外教的課，和外教溝通溝通是很重要的，學(xué)期初初次和外教溝通有點(diǎn)緊急，感覺(jué)自我職責(zé)重大，為了能精確地向同學(xué)們傳達(dá)外教要傳達(dá)的信息，我加強(qiáng)了對(duì)聽(tīng)力的練習(xí)，班級(jí)里還是有一小局部同學(xué)有時(shí)候會(huì)不大明白外教所表達(dá)的資料，我都會(huì)再次向大家傳達(dá)外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，適時(shí)的提示大家完成。這學(xué)期，在班委的帶頭和同學(xué)們的專心協(xié)作下，我們和外教的相處還是很融洽的。

學(xué)習(xí)委員的主要工作有：準(zhǔn)時(shí)預(yù)備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料，通知各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的推舉、疑問(wèn)，發(fā)揮專心帶頭作用，加強(qiáng)與同學(xué)和授課教師的溝通溝通。作為學(xué)習(xí)委員，我仔細(xì)的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料，準(zhǔn)時(shí)分發(fā)給同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們相互幫助，遇到不懂的問(wèn)題相互探討，共同進(jìn)步。

一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，活動(dòng)還是許多的，十月末，要做好催促同學(xué)們寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)播送稿的工作，仔細(xì)審查，準(zhǔn)時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有許多，英語(yǔ)四六級(jí)，計(jì)算機(jī)考試，教育學(xué)心理學(xué)以及一般話考試等，都要準(zhǔn)時(shí)地將信息傳達(dá)給大家，做好各項(xiàng)考試的報(bào)名工作。對(duì)同學(xué)們提出的疑問(wèn)準(zhǔn)時(shí)解答，務(wù)必確保每位同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)收到通知，對(duì)于沒(méi)

有飛信的同學(xué)我都是采納信息的形式通知，間或會(huì)收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的信息，我真的很快樂(lè)，這是對(duì)我工作的一種確定。同學(xué)們有什么意見(jiàn)與推舉我都準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給教師，促進(jìn)同學(xué)們與教師的溝通。固然缺乏之處也是有的，到了大三，同學(xué)們的活動(dòng)專心性大大不如從前，上課的專心性也沒(méi)有以前高了，這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問(wèn)題，這學(xué)期，我也一向在為解決這個(gè)問(wèn)題而努力，我接下來(lái)的工作也將連續(xù)以此為重點(diǎn)綻開(kāi)。我會(huì)以身作則調(diào)動(dòng)大家的專心性，為營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氣氛而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，我們鼓舞同學(xué)多參與活動(dòng)，豐富大學(xué)生活，增長(zhǎng)閱歷，但是，屢次班會(huì)上我們還是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好。

這四個(gè)月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班委不簡(jiǎn)單。務(wù)必以身作則，更多的為同學(xué)效勞，但是我也深知，當(dāng)上班委是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)教師和同學(xué)的信任。我信任在班委的專心帶動(dòng)下以及同學(xué)們的專心協(xié)作下，我們的班級(jí)學(xué)風(fēng)必需會(huì)越來(lái)越好，同學(xué)們必需會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)的。

經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)有了很大的改善。此刻每一天堅(jiān)持上晚自習(xí)的人越來(lái)越多了，學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的專心協(xié)作和對(duì)我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，為讓我們班的將來(lái)更加完善而努力！

我信任，在我學(xué)習(xí)委員的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班群眾會(huì)更加完善。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的”提高！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇八

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間，大一快過(guò)去了，很舍不得。這一年的班干生活賜予了我很多新的體會(huì)，也讓我得到了很多珍貴的閱歷，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友情。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職，不用干什么的。可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自我對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永久記得自我當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)們的承諾：盡力做到更好。很對(duì)不起，我沒(méi)有做到。其次學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大局部時(shí)間，我沒(méi)有很好地進(jìn)展班級(jí)的學(xué)風(fēng)建立?？吹阶晕移浯螌W(xué)期的工作規(guī)劃書(shū)，我覺(jué)得很慚愧，實(shí)屬“規(guī)劃多多，行動(dòng)少少”。

其實(shí)，其次學(xué)期我留下了很多圓滿，圓滿的是很多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成，想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好，沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難；我也沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)，所以我并沒(méi)有以身作則，用自我的學(xué)習(xí)熱忱去感染同學(xué)們。除了提示同學(xué)們按時(shí)交作業(yè)，學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員，我明白自我的潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏。由于這份缺乏，我只有讓自我更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實(shí)，我很感謝同學(xué)們。一向以來(lái)，班干工作由于有大家的協(xié)作、大家的包涵和大家的鼓舞才會(huì)那么順當(dāng)。召開(kāi)班會(huì)時(shí)，大家協(xié)作地出席了；當(dāng)出錯(cuò)時(shí)，大家相互包涵；即使弄得很糟糕時(shí)，大家還是微笑著為你加油打氣。.。.。.所以，我必需要在那里和大家說(shuō)一聲：多謝！

這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是：許多時(shí)候不能只記得自我，要記住的是全班同學(xué)。就似乎，當(dāng)你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你要順便提示同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí)，有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈”。有些事情你很專心去做，但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦，要告知自我：我盡到自我的職責(zé)就好了。悄悄地為班級(jí)，為同學(xué)們效勞，不求回報(bào)―我想這就是班干的職責(zé)吧。

對(duì)老班干們的寄語(yǔ)：

合作一年了，我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。這一年大家都辛苦了！呵呵，直到此刻我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的完善時(shí)間永久記在心里的。能和大家一齊為班級(jí)努力，感覺(jué)真好！老班干們，讓我們一齊為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！”呵呵。.。加油！

對(duì)新班干們的寄語(yǔ)：

加油哦！下一學(xué)年將辛苦你們了！我們班有許多潛力股哦！期望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的時(shí)機(jī)哦！這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的溝通，也為同學(xué)們帶給多些熬煉的時(shí)機(jī)哦！我信任，在你們的帶著下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學(xué)習(xí)委員，信任自我哦！你行的！我信任你能把我們班的學(xué)風(fēng)建立得更好哦！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇九

時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆忙消逝，已是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)月。而今同學(xué)們?cè)诠ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)和生活中已步入正軌。還記得9月底，我?guī)е鴮?duì)大學(xué)生活的無(wú)限激情，選取了學(xué)習(xí)委員這一職位，轉(zhuǎn)瞬見(jiàn)擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下方我重點(diǎn)介紹下在我十一月作心得。

眾所周知，大一是積存根底的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們常常會(huì)遇見(jiàn)一些精神上的困擾，而這時(shí)，攜一本好書(shū)，便能讓自我或失落或急躁的靈魂在學(xué)問(wèn)的海洋中得到洗禮，復(fù)原一個(gè)擁有赤子之心的我們。為此，在十一月份，我們班開(kāi)展了‘‘書(shū)香滿園關(guān)不住’’讀書(shū)主題班會(huì)。在這次的班會(huì)上，同學(xué)們溝通各自的讀書(shū)心得，在思想的碰撞中進(jìn)一步明白讀書(shū)的重要性，更在在‘‘百家爭(zhēng)鳴’’中升華了自我的精神世界。然而，這次的讀書(shū)主題班會(huì)并沒(méi)有我們預(yù)期的那么勝利，甚至消失冷場(chǎng)的現(xiàn)象，我想這一方面與同學(xué)們讀書(shū)后是否思索有關(guān)，而更大的職責(zé)在于我們沒(méi)有調(diào)動(dòng)同學(xué)們的專心性，今后的班會(huì)活動(dòng)中，我們必需會(huì)在這方面多多努力。

學(xué)習(xí)是非常重要的。李開(kāi)復(fù)說(shuō)：不管別人怎樣說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素養(yǎng)的地方云云，假如你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排解意外，處世潛力出眾而勝利的人有的是，但你思索好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓舞同學(xué)多參與活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了閱歷，但是，我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會(huì)上我們著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好。并且在班會(huì)完畢之際，在經(jīng)過(guò)我們班委的慎重思索之后，以學(xué)習(xí)委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參加早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清晰地明白，期末掛科對(duì)我們的時(shí)間與精力都是一個(gè)很大的損傷。而這次的早讀制度在建立學(xué)習(xí)氣氛深厚的班風(fēng)之余，更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個(gè)好的成績(jī)。

值得贊揚(yáng)的是，班上的同學(xué)都很專心協(xié)作，早讀制度到達(dá)了預(yù)期的效果。

這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不簡(jiǎn)單。務(wù)必以身作則，更多的為同學(xué)效勞，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)教師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)作到仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)仔細(xì)做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)認(rèn)真清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮專心帶頭作用；要加強(qiáng)職責(zé)心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課教師的溝通溝通等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成教師安排的工作，而大學(xué)不僅僅要高質(zhì)量的完成教師安排的工作，還要專心的查找工作，利用一切能夠利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)效勞。

最終，期望我們公管Q1141班能在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下成為一個(gè)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動(dòng)上都很突出的優(yōu)秀