大學(xué)生機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書_大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

為了更好的利用大學(xué)的光陰，清晰地熟悉自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的進(jìn)展，特制定本規(guī)劃。首先，下面是自我熟悉局部：

一、根本狀況：自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）

自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性熟悉

自己的優(yōu)點：1.自認(rèn)為是有抱負(fù)、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強；喜愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。2.本人有一顆擅長學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和氣、敬重正直的友愛之心，擅長培育興趣，重視實踐與探究。

自己的缺點：1.口才欠佳，交際面小。2.信任隨和，規(guī)劃性弱。3.做事方式欠敏捷。

自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的討論說明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著特別重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點進(jìn)展一下全面深入地了解，很有必要；依據(jù)卡特爾16種人格因素測驗結(jié)果如下：（得分越高越好）

樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分心情較穩(wěn)定

影響性：7分好強聰明性：6分較好

活潑性：5分比擬輕松，活潑標(biāo)準(zhǔn)性：3分權(quán)宜敏捷，規(guī)劃性弱

敢為性：9分擅長冒險情感性：6分易于夢想

疑心性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實型

世故性：6分精明憂慮性：6分苦惱

變革性：5分自由獨立性：6分偏于獨立

自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊急性：4分偏于心平氣和

明顯，任何的測評結(jié)果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點有了全面的熟悉，才能在將來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

二、在校期間規(guī)劃如下：（20xx20xx年）

現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和CAD高級資格考證，英語力量連續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一思想道德方面：樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。

二科學(xué)技術(shù)方面：仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展學(xué)問范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

三文體與身心進(jìn)展方面：積極參與校內(nèi)外文體活動，社團的演講賽，借此充分熬煉膽識，展現(xiàn)個人力量。

四技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語（B級）與CAD中級資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我打算下學(xué)期參與proe資格證書的考試并力爭通過。

五學(xué)業(yè)方面：提高自身素養(yǎng)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)留意，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析比照，學(xué)問累積不僅要博，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好根底學(xué)問，為更深層次的學(xué)習(xí)做好預(yù)備。

六求職方面：主要內(nèi)容，參與與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)溝通求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參與校內(nèi)外聘請活動。

三、職業(yè)定位

依據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術(shù)員，建筑景觀類，試驗技師,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性，做事力量較敏捷，動手力量強，同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可力量強。

規(guī)劃雖好，但重要的是詳細(xì)實施并取得成效。然而，往往有規(guī)劃趕不上變化的時候，不僅要準(zhǔn)時面對，分析問題，更要有解決的方法。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、理想。

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大學(xué)生氣械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文

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大學(xué)生氣械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文

俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上勝利頂峰的可能，但成功卻永久只向強者招手!勝利的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志..

為了更好的利用大學(xué)的光陰，清晰地熟悉自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的進(jìn)展，特制定本規(guī)劃。首先，下面是自我熟悉局部：

一、根本狀況：

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性熟悉

自己的優(yōu)點：1.自認(rèn)為是有抱負(fù)、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強;喜愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。2.本人有一顆擅長學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和氣、敬重正直的友愛之心，擅長培育興趣，重視實踐與探究。

自己的缺點：1.口才欠佳，交際面小。2.信任隨和，規(guī)劃性弱。3.做事方式欠敏捷。

自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的討論說明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著特別重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點進(jìn)展一下全面深入地了解，很有必要;依據(jù)卡特爾16種人格因素測驗結(jié)果如下：(得分越高越好)

樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分心情較穩(wěn)定

影響性：7分好強聰明性：6分較好

活潑性：5分比擬輕松，活潑標(biāo)準(zhǔn)性：3分權(quán)宜敏捷，規(guī)劃性弱

敢為性：9分擅長冒險情感性：6分易于夢想

疑心性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實型

世故性：6分精明憂慮性：6分苦惱

變革性：5分自由獨立性：6分偏于獨立

自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊急性：4分偏于心平氣和

明顯，任何的測評結(jié)果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點有了全面的熟悉，才能在將來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

二、在校期間規(guī)劃如下：(20xx~20xx年)

現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和CAD高級資格考證，英語力量連續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向

二科學(xué)技術(shù)方面:仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展學(xué)問范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.

三文體與身心進(jìn)展方面:積極參與校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分熬煉膽識,展現(xiàn)個人力量.

四技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我打算下學(xué)期參與proe資格證書的考試并力爭通過.

五學(xué)業(yè)方面:提高自身素養(yǎng),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)留意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析比照,學(xué)問累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好根底學(xué)問,為更深層次的學(xué)習(xí)做好預(yù)備.

六求職方面:主要內(nèi)容,參與與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)溝通求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參與校內(nèi)外聘請活動.

三、職業(yè)定位

依據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員,建筑景觀類,試驗技師..,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事力量較敏捷,動手力量強,同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可力量強.

規(guī)劃雖好,但重要的是詳細(xì)實施并取得成效.然而,往往有規(guī)劃趕不上變化的時候,不僅要準(zhǔn)時面對,分析問題,更要有解決的方法.

每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、理想.

【拓展閱讀】

職業(yè)規(guī)劃的簡捷思路

職業(yè)生涯規(guī)劃近年來這一概念漸漸熱了起來，不僅是剛踏出校門的大學(xué)生和廣闊職場人士也都開頭考慮對自己進(jìn)展理性的職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計，有的還求助于一些職業(yè)詢問公司、應(yīng)用一些專業(yè)的工具來幫助進(jìn)展職業(yè)生涯設(shè)計。如何進(jìn)展自我職業(yè)規(guī)劃呢?有沒有比擬簡潔快捷的方式去進(jìn)展自我職業(yè)生涯規(guī)劃呢?在這里供應(yīng)一種自我進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃的思路，假如你把以下九個字弄明白了，您就能很好地規(guī)劃你的職業(yè)生涯了，那就是：我是誰?去那里?怎么去?

第一步：我是誰?

職業(yè)生涯設(shè)計第一步首先要答復(fù)我是誰，進(jìn)展自我SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析。試著分析自己性格、力量、愛好、特長、短處、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢，以及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威逼?這是要求你試著去理解并答復(fù)自己這個問題：我是誰?

傳統(tǒng)的職業(yè)觀是做一行，愛一行，這就使許多人愛得很苦痛，明明不喜愛的工作又必需每天去面對，又要表達(dá)出愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德，這種違反人性的傳統(tǒng)的職業(yè)觀不知害了多少人，數(shù)學(xué)家陳景潤年輕時被安排在一個中學(xué)當(dāng)教師，據(jù)說當(dāng)時是一位成績很差的教師，就好比安排一頭大象去做上樹的工作一樣，大象能上好樹嗎?假如陳景潤還是做一行，愛一行連續(xù)在中學(xué)教書，他能成為數(shù)學(xué)家嗎?有位偉人說過，興趣是最好的教師，做與自己職業(yè)興趣吻合度高的工作，可能工作更歡樂，更簡單發(fā)揮出自己的力量?，F(xiàn)在我們所提倡的職業(yè)觀念是愛一行，做一行，只有你喜愛做的事情你擅長做的事情你有力量做的事情你有條件做的事情你才能做好，才有可能產(chǎn)生績效，才是符合人性的職業(yè)觀念。我們的用人觀應(yīng)當(dāng)是用人所長、揚長避短，在適宜的時機把適宜的人放在適宜的位置，這才是人力資源治理所應(yīng)當(dāng)做的事情。人與事的匹配始終是人力資源治理的核心工作內(nèi)容，那從個人層面來講你如何跟你所從事的職業(yè)匹配，也是你進(jìn)展職業(yè)生涯設(shè)計第一步要考慮的問題?正所謂男怕入錯行，女怕嫁錯郎，要留神這可是關(guān)乎你一輩子幸福的人生大事。

那應(yīng)當(dāng)如何解決男怕入錯行，女怕嫁錯郎的問題呢?在這里介紹一種職業(yè)興趣(又稱職業(yè)傾向)測驗理論。霍蘭德是美國聞名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家。他強調(diào)：同一類型的人與同一類型的職業(yè)相互結(jié)合，才能到達(dá)適應(yīng)狀態(tài)。而人在一生，面臨著很多職業(yè)的選擇、工作的選擇、職位的選擇、甚至詳細(xì)工程的選擇，這些選擇是否能與其類型相匹配，自然也是影響其勝利的重要因素。例如傾向與人共事并且在該方面頗具技巧的人能在于他人的交往中獲得樂趣，并且喜愛人際交往中的領(lǐng)導(dǎo)、勸告、教育或詢問等事務(wù);對數(shù)據(jù)王國頗感興趣并具備肯定才能的人傾向與通過詞語和符號表達(dá)出來的數(shù)字和抽象概念打交道;喜愛有用機器、工具、器械的個人則屬于喜愛事物的人，他們喜愛在實際的物理環(huán)境中解決問題。喜愛觀念的人可以從事抽象的、利用想象的工作。

依據(jù)霍蘭德理論，職業(yè)興趣分為六種類型，每個人都?xì)w屬于職業(yè)興趣中的一種或幾種類型。詳細(xì)如下：

1、社會型：(S)

共同特征：喜愛與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、情愿教育別人。關(guān)懷社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比擬看重社會義務(wù)和社會道德。

典型職業(yè)：喜愛要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事供應(yīng)信息、啟迪、幫忙、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應(yīng)力量。典型職業(yè)如：教育工(教師、教育行政人員)，社會工(詢問人員、公關(guān)人員)。

2、企業(yè)型：(E)

共同特征：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財寶，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜愛競爭、敢冒風(fēng)險、有野心/理想。為人務(wù)實，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

典型職業(yè)：喜愛要求具備經(jīng)營、治理、勸服、監(jiān)視和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治/社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的力量。典型職業(yè)如：工程經(jīng)理、銷售人員，營銷治理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

3、常規(guī)型：(C)

共同特點：敬重權(quán)威和規(guī)章制度，喜愛按規(guī)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣承受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜愛關(guān)注實際和細(xì)節(jié)狀況，通常較為慎重和保守，缺乏制造性，不喜愛冒險和競爭，富有自我犧牲精神。

典型職業(yè)：喜愛要求留意細(xì)節(jié)、準(zhǔn)確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)力量。典型職業(yè)如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館治理員、出納員、打字員、投資分析員。

4、現(xiàn)實型：(R)

共同特點：情愿使用工具從事操作性工作，動手力量強，做事手腳敏捷，動作協(xié)調(diào)。偏好于詳細(xì)任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為虛心。缺乏社交力量，通常喜愛獨立做事。

典型職業(yè)：喜愛使用工具、機器，需要根本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)力量。典型職業(yè)如：技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工)，技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)夫、一般勞動)

5、討論型：(I)

共同特點：思想家而非實干家,抽象思維力量強，求知欲強，肯動腦，善思索，不愿動手。喜愛獨立的和富有制造性的工作。學(xué)問淵博，有學(xué)識才能，不擅長領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問題理性，做事喜愛準(zhǔn)確，喜愛規(guī)律分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。

典型職業(yè)：喜愛智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀看、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的力量。典型職業(yè)如：科學(xué)討論人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

6、藝術(shù)型：(A)

共同特點：有制造力，樂于制造新奇、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的共性，實現(xiàn)自身的價值。做事抱負(fù)化，追求完善，不重實際。具有肯定的藝術(shù)才能和共性。擅長表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為簡單。

典型職業(yè)：喜愛的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、制造力、表達(dá)力量和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思考和感受，具備相應(yīng)的力量。不擅長事務(wù)性工作。典型職業(yè)如：藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)音樂方面(唱歌家、作曲家、樂隊指揮)文學(xué)方面(小說家、詩人、劇作家)。

依據(jù)霍蘭德的理論：一個人的職業(yè)興趣會影響到職業(yè)的相宜度。當(dāng)他從事的職業(yè)與其興趣相吻合時，就可能發(fā)揮出力量，簡單做出成就;反之可能導(dǎo)致其原有才能的鋪張，或者必需付出更大的努力才能勝利。

其次步：去哪里?

了解了我是誰以后，依據(jù)霍蘭德的理論也弄明白了畢竟你應(yīng)當(dāng)從事何種職業(yè)。接下來要答復(fù)的問題就是：你要去那里?也就是說你的方向和目標(biāo)在那里?如何制定個人的目標(biāo)呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋，寫下來10條將來幾年及一生你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情，要準(zhǔn)確，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間，往往你會高估了一年能做的事情，而低估了十年能做的事情。其次種更直接，想象假設(shè)你立刻將不在人世，什么樣的榮譽、成績、地位、金錢、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿意。依據(jù)你認(rèn)定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如，假如你分析自己的需求是想成為知名演說家，賺許多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為治理培訓(xùn)講師這要求你的優(yōu)勢包括豐富的治理學(xué)問和閱歷，優(yōu)秀的演講技能和溝通溝通技能。在這個長期目標(biāo)的根底上，你可以制定自己短期目標(biāo)一步步來實現(xiàn)。

制定目標(biāo)很重要，它將打算你的職業(yè)規(guī)劃勝利與否。哈佛大學(xué)有一個特別聞名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查，對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果如下：3%有清楚且長期的目標(biāo);10%有清楚但短期的目標(biāo);60%有較模糊的目標(biāo);27%無目標(biāo)。25年后：3%：25年來都幾乎不曾更改正人生的目標(biāo)。他們都朝著同一方向不懈的努力，現(xiàn)在他們幾乎都成了社會各界的頂尖勝利人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)首領(lǐng)、社會精英。10%：大都生活在社會的中上層，他們的共同特點是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)不行或缺的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等。60%：幾乎都生活在社會的中下層面，他們能平穩(wěn)地生活與工作，但沒有什么特殊的成績。27%：幾乎都生活在社會的最低層，他們的生活都過得很不如意，經(jīng)常失業(yè)?？可鐣葷?，并且經(jīng)常都在埋怨他人，埋怨社會，埋怨世界。由此看來人必需要有長期清楚的目標(biāo)，利用目標(biāo)來牽引實現(xiàn)個人進(jìn)展。

在前面介紹的制定個人進(jìn)展目標(biāo)時要參考SMART原則。SMART是五個英文單詞的縮寫：S是指要詳細(xì)明確，盡可能量化為詳細(xì)數(shù)據(jù);M是指可測量的，要把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為指標(biāo)，指標(biāo)可以根據(jù)肯定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展評價;A是指可達(dá)成的，要依據(jù)個人的資源、個人技能和環(huán)境配備程度來設(shè)計目標(biāo)，保證目標(biāo)是可以達(dá)成的;R是指合理的，各工程標(biāo)之間有關(guān)聯(lián)，相互支持，符合實際;T是指有完成時間期限，各工程標(biāo)要訂出明確地完成時間或日期。依據(jù)SMART原則使個人進(jìn)展目標(biāo)詳細(xì)化、可視化、可達(dá)成、合理的、有時間要求，這樣你就根本明白要去那里。

第三步：怎么去?

在明確去那里以后就有了個人的進(jìn)展方向和目標(biāo)，有了個人的職業(yè)愿景，明白了自己存在的價值，樹立了個人的使命感，你要做的事情就是如何去實現(xiàn)個人的目標(biāo)，就是職業(yè)生涯的各個進(jìn)展價段，你在頭腦為自己要到達(dá)的目標(biāo)規(guī)定一個時間規(guī)劃表，即為自己的人生設(shè)置里程碑.職業(yè)生涯規(guī)劃一旦設(shè)定，它將時時提示你已經(jīng)取得了哪些成績以及你的進(jìn)展如何。

那畢竟要怎么去呢?首先要考慮阻礙你到達(dá)目標(biāo)的自己的缺點和所處環(huán)境中的劣勢，這些缺點肯定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己全部的缺點。他們可能是你的人脈關(guān)系、性格方面、素養(yǎng)方面、學(xué)問方面、閱歷方面、力量方面、制造力方面、財力方面或是行為習(xí)慣方面的缺乏。當(dāng)你發(fā)覺自己缺乏的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。有個觀念很重要，就是勝利者做別人不愿做的事情，每個人有一扇只能從內(nèi)開啟的轉(zhuǎn)變之門?，F(xiàn)在寫下你要克制這些缺乏所需的行動規(guī)劃。要明確，要有期限。你可能會需要把握某些新的技能，提高某些目前的技能，或?qū)W習(xí)新的學(xué)問。其實能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點并不難，但要去轉(zhuǎn)變它們卻很難。信任你的父母、教師、朋友、上級主管、職業(yè)詢問參謀都可以幫忙你。有外力的幫助和監(jiān)視會幫你更有效地完成這一步驟。

制定一個明確的實施規(guī)劃：肯定要明確依據(jù)規(guī)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。假如你目前已在一個單位工作，對你來說進(jìn)一步的提升特別重要，你要做的則是進(jìn)展角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種奉獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出?大局部人在長期的工作中趨于麻木，對自己的角色并清楚。但是，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要做些事情，一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情，讓這個單位知道你的存在，認(rèn)可你的價值和成績。勝利的人士會不斷對比單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值，并保持自己的奉獻(xiàn)在單位的要求之上。

我是誰關(guān)鍵要進(jìn)展自我分析，你適合做什么?去那里要求制定個人職業(yè)進(jìn)展中的方向和階段性目標(biāo)，怎么去要制定一個職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)的實施規(guī)劃。只要你把以上職業(yè)規(guī)劃三步曲弄明白，你就肯定能在人生道路上走向勝利。

電氣及其自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

自我分析

一、自身現(xiàn)狀

1、根本信息--就讀于武漢工業(yè)學(xué)院電氣信息工程系電氣及其自動化專業(yè)大三年級同時也是我校黨校第58期預(yù)備黨員，現(xiàn)任電氣及其自動化083班團支書

2、主要優(yōu)點--具有較強的協(xié)調(diào)組織力量及語言表達(dá)力量;思維靈敏;學(xué)習(xí)力量較強，易于承受和把握新學(xué)問;富有責(zé)任感;具有較強的人際交往力量;富有親和力。

3、獲獎狀況--獲得國家勵志獎學(xué)金一次，校優(yōu)秀學(xué)生一次;獲得校優(yōu)秀學(xué)生;

4、實踐閱歷--廣泛參加社會實踐活動并受到好評，如籌劃組織大型公益晚會手影之律心靈之語、籌劃組織幫忙聾啞兒童的感恩前湖彩色六一志愿隨行活動、編排并表演的《愛由于在心中》手語表演在12.4法制宣傳晚會上榮獲一等獎。

二、自我MBTI測試及分析報告

性格類型是ENFJ(外向+直覺+情感+推斷)

溫情，有憐憫心，反響靈敏，有責(zé)任感;特別關(guān)注別人的心情、需要和動機;擅長發(fā)覺他人的潛能，并盼望能幫忙他們實現(xiàn);能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑;忠誠，對贊美和批判都能做出積極地回應(yīng);友善、好社交，在團體中能很好地幫忙他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)力量。

ENFJ型的人喜愛人類，認(rèn)為人的感情是最重要的。而且很自然地關(guān)懷別人，以熱忱的態(tài)度對待生命，感受與個人相關(guān)的全部事物。由于很抱負(fù)化，根據(jù)自己的價值觀生活，因此ENFJ型的人對于自己所敬重和鄙視的人、事業(yè)和機構(gòu)特別忠誠，精力充足、滿腔熱忱、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批判的自然傾向。然而，對他人的情感具有責(zé)任心，所以ENFJ型的人很少在公共場合批判人。能夠敏銳地意識到什么是(或不是)適宜的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜愛、深諳社會。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力，長于外交，擅長在自己的四周激發(fā)幽默感。是自然的領(lǐng)導(dǎo)者，受人歡送而有魅力。經(jīng)常得利于自己口頭表達(dá)的天份，情愿成為精彩的傳播工。ENFJ型的人在自已對狀況感受的根底上做打算，而不是基于事實本身。對顯而易見的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。ENFJ型的人天生具有條理性，喜愛一種有安排的世界，并且盼望別人也是如此。即使其他人正在做打算，還是喜愛把問題解決了。ENFJ型的人富有憐憫心和理解力，情愿培育和支持他人。他們能很好地理解別人，有責(zé)任感和關(guān)懷他人。由于其是抱負(fù)主義者，因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。

三、職業(yè)興趣

通過霍蘭德職業(yè)測評系統(tǒng)對自己的職業(yè)興趣進(jìn)展測評，結(jié)果如下：

職業(yè)興趣類型：SEC即社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。

職業(yè)匹配：律師、檢察官、教育工、社會工、詢問師等。

我喜愛經(jīng)營治理類型的工作，致力于從事行政工作，期望我國行政制度不斷完善，以追求公正作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強的社會責(zé)任感，受人敬重，受人歡送;喜愛與人打交道，有支配欲，喜愛影響和感染他人;能夠很好的處理與上下級之間的關(guān)系與同事有好相處，待人熱忱，樂于助人，擅長與別人建立親切的關(guān)系;行為大方大方，態(tài)度和氣可親，處事周密，處理各種簡單人際關(guān)系游刃有余。

四、職業(yè)力量

依據(jù)綜合素養(yǎng)測評顯示，我的職業(yè)力量如下：

與他人的關(guān)系方面---對待他人很熱忱，簡單與人交往，外向;活潑，健談，常常主動與他人交往;在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，又不會過分突出;對多數(shù)人能較為輕松的展現(xiàn)自我;對他人的依靠性強，需要他人支持才能維持自信念。

決策力量方面---思維靈敏，反響快速，學(xué)習(xí)力量較強;比擬遵循常規(guī)又能保持肯定的開放性;處理事情簡單感情用事，不能冷靜思索分析。

做事風(fēng)格方面---做事堅決干練;時缺乏自信和獨立性，簡單依靠他人，遇到困難時喜愛尋求別人的幫忙;用于承受新事物;簡單受他人看法的影響;能夠抑制自己，對事情能夠進(jìn)展事先規(guī)劃和組織，有時也會比擬放任。

心理安康方面---對自己的特長和缺陷有比擬客觀的熟悉，能為自己的失誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任;心平氣和，很少緊急，對他人很少感到不滿和厭倦;心情不夠穩(wěn)定，缺乏團隊合作的精神。

五、個人特質(zhì)

相宜的工作類型---經(jīng)營治理類型，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)任、權(quán)利明確、統(tǒng)一，賜予個人努力和成就的時機。

優(yōu)勢與缺乏---具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的力量，喜愛幫忙別人，有責(zé)任心對人大方，人際交往力量強，人們通常認(rèn)為自己有很強的親和力，喜愛我自己做朋友。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的擔(dān)當(dāng)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

今后的進(jìn)展方向---需要治理力量或者需要熱心、社交力量強的工作，興趣維持的長久，工作動機和上進(jìn)心比擬強，簡單取得勝利。

推舉職業(yè)---律師、檢察官、社會工、詢問師、教育工、銷售人員、治理者、人力資源治理者等。

職業(yè)規(guī)劃

一、短期目標(biāo)規(guī)劃(2022年-2022年)

大學(xué)一年級(學(xué)業(yè)預(yù)備期)：

熟識校園及所在城市(武漢)的環(huán)境，盡快步入大學(xué)的生活構(gòu)造;學(xué)好本專業(yè)的根底學(xué)問，爭取每學(xué)期都拿獎學(xué)金，積極參加校園文化活動和社會實踐活動(參加我校青年志愿者協(xié)會及電氣系學(xué)生會);探究自我，了解自己的愛好、興趣、性格、力量，了解自己的優(yōu)勢和劣勢;學(xué)會與同學(xué)、生疏人交往，熬煉自己的交際力量，建立自己的交際圈。積極參與體育熬煉，進(jìn)展心理調(diào)整，保持身心安康。

大學(xué)二年級(學(xué)業(yè)預(yù)備期)：

上學(xué)期通過國家英語四級考試，下學(xué)期通過國家英語六級考試及一般話考試，并爭取取得好成績以便參與口語力量測試;充分利用和安排時間，連續(xù)學(xué)習(xí)深造，全面學(xué)習(xí)和把握專業(yè)技能學(xué)問，拓展學(xué)問面，常常去圖書館，博覽群書。積極參與各種校園和社會實踐活動，不斷提高自己的力量，擴展自己的交際圈。積極參與體育熬煉，進(jìn)展心理調(diào)整，保持身心安康。

大學(xué)三年級(學(xué)業(yè)成熟期)：

加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，專注預(yù)備專業(yè)考試。多多參與社會實踐，到達(dá)理論與實踐的真正結(jié)合。在假期里，查找時機，去電氣公司實習(xí)，多多接觸電氣工程師，學(xué)習(xí)培育自信與坦然的心態(tài)，抓住每一次表現(xiàn)的時機，在大家面前呈現(xiàn)自己。擴大校內(nèi)外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。積極參與體育熬煉，進(jìn)展心理調(diào)整，保持身心安康。

大學(xué)四年級(學(xué)業(yè)成熟期)：

提高就業(yè)技能，搜尋就業(yè)信息;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，向教師和同校學(xué)長了解求職經(jīng)受;登陸聘請單位網(wǎng)址或通過詢問、訪談等方式，了解聘請單位的相關(guān)信息，為面試做好預(yù)備;爭取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請，積極參與各種聘請活動，了解面試學(xué)問，以及將要就業(yè)單位的信息。另外，學(xué)習(xí)方面也不能放松，要為自己做兩手準(zhǔn)備，一邊查找工作一邊預(yù)備考研。

二、中期目標(biāo)規(guī)劃(2022年-2022年)

2022年-2022年(職業(yè)起步期)：

找一家電力公司當(dāng)實習(xí)生，不斷學(xué)習(xí)一位職業(yè)工程師所需的力量，如：四年內(nèi)考取國家注冊工程師。

2022年-2022年(職業(yè)過渡期)：

這五年始終從事本職業(yè)，全面提高自身的各方面力量，如處理應(yīng)急大事、解決工作中面對各種問題、電子商務(wù)技術(shù)的運用、治理力量等;尤其是自己的經(jīng)營治理力量，了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關(guān)信息;提高自己工程師身份在行業(yè)內(nèi)的聲譽;擴大自己工作在本地的影響力;擴大社會交際圈，結(jié)交有力量的朋友;到知名企業(yè)兼職技術(shù)參謀，積存社會閱歷的同時，擴大自己的交際圈，積存成立公司的資本，查找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。估計資產(chǎn)100萬，擁有獨立住房(150平米)。

三、長期目標(biāo)規(guī)劃(2022年-2022年)

2022年-2022年(職業(yè)進(jìn)展期)：

與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司，設(shè)法營銷自己，通過廣告、網(wǎng)站、博客等方法宣傳宣傳，打造名聲;制定精品工程規(guī)劃，培育一支無論是業(yè)務(wù)水平還是個人素養(yǎng)均具有頂尖水平的隊伍;制定嚴(yán)格的治理制度，加強人事治理;參加各種社交活動，制造廣泛接觸群眾的時機，讓大多數(shù)人熟悉自己，積存人氣;面對一切身處水深熾熱的權(quán)利受損者，宣傳自身，開掘潛在的付費客戶;發(fā)揮積存資本為以后擴建律師事務(wù)所做預(yù)備。估計資產(chǎn)800萬，擁有獨立住房(三房兩廳240平米)，擁有家用轎車。

2022年-2022年(職業(yè)成熟期)：

利用所積存資產(chǎn)及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司，并總結(jié)之前的閱歷教訓(xùn)對新成立的電氣公司相關(guān)治理經(jīng)營制度做出相應(yīng)的調(diào)整以便更好的進(jìn)展;盡量招收新畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)部門，并按從實習(xí)生到技術(shù)人員的路徑通過精品工程規(guī)劃進(jìn)展培育(在為公司培育固定的、高水平的工程師的同時，也能解決工科學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問題);定期選送局部技師出國深造提高專業(yè)水平同時，提高本公司的含金量，提高公司在業(yè)內(nèi)的地位以及社會影響力;擔(dān)當(dāng)所在地區(qū)電氣協(xié)會會長，通過一系列的改革方式帶動所在地區(qū)電氣行業(yè)的進(jìn)展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業(yè)。估計資產(chǎn)2023萬，擁有獨立別墅，擁有高級別家用轎車。

完畢語

千里之行，始于足下，規(guī)劃再好也要從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，我要做到不僅知之，還要有實際行動。

中國人常說，盡人事，聽天命。對于我可以掌握的，理當(dāng)全力以赴，由于操之在我;對于不行掌握的，我會養(yǎng)成坦然承受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

一個人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難，許多困難是不能預(yù)見的，這就要靠自己處事時隨機應(yīng)變的力量，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好方法來。睿智的人，擅長分析事物的進(jìn)展?fàn)顩r，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，勝利的猜測事物的進(jìn)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的進(jìn)展道路。下面是小編為大家整理的自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，盼望大家喜愛。

自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

一、自我分析

1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很擅長與人溝通，人緣也比擬好，但是許多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的時機。從小到大都比擬要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學(xué)，發(fā)覺人外有人，天外有天，所以開頭懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比擬直爽，有的時候簡單傷人，雖然在盡力在轉(zhuǎn)變，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實仔細(xì)，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。

2、我的興趣：喜愛看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜愛玩，但是也很關(guān)懷時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的力量：現(xiàn)在在班級里擔(dān)當(dāng)班長，所以在這一年里，自己的許多力量都有所提高。比方，在協(xié)調(diào)班級工作中，增加了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的力量，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和沖突的力量。也具有了肯定的與人溝通溝通和組織各種活動的力量。

4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比擬正確，信仰共產(chǎn)主義，而且始終堅信，人一生不能只為了錢去追趕，最有意義的一生是活的歡樂幸福，而不是為了追趕金錢和浪費的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，擅長與人溝通，還有在組織活動等方面有肯定的組織力量，性格比擬開朗，能夠很好的調(diào)整自己的心情。比擬要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比擬差，不能很好的掌握自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，簡單損害到別人。

6、我的技能：英語比擬好，計算機常用軟件的使用，口語表達(dá)力量比擬強，擅長學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速進(jìn)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，進(jìn)展迅猛。將來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟進(jìn)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的抱負(fù)位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為抱負(fù)，但是假如在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù)，就很難找到一個滿足的工作。

由于對技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有許多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的討論生，連續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比擬困難，但是假如堅決了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)當(dāng)沒有什么做不到的事情。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的時機，在實踐中找到培育自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè)，假如我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)根本功和根底，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有肯定的難度，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣，只是在一點點的培育。其次，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有許多，而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;其次，是大學(xué)教師;第三，是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑：考研

4、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

1.有學(xué)習(xí)新學(xué)問的力量

2.目標(biāo)明確

3.擅長動腦思索

4.分析問題的力量比擬強

5.英語水平較高

6.求職力量強

7.情商較高，綜合素養(yǎng)比擬強

弱勢因素(W)

1.專業(yè)學(xué)問水平不夠

2.做事毛躁，不急躁

3.自己努力不夠

外部環(huán)境因素

時機因素(O)

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作時機不錯

2.工科專業(yè)缺口，需求量較大

3.我們畢業(yè)時，金融危機漸漸減輕

威逼因素(T)

1.女生工作不好找

2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校許多，競爭壓力較大

3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊急

SWOT分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè)，而且綜合素養(yǎng)比擬高，比擬有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有肯定的缺口，因此就業(yè)相比照較簡單。但是作為女生有肯定的劣勢，就需要我去學(xué)好專業(yè)學(xué)問，在其他方面超出男生，才能找到一份滿足的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容：

1、討論指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進(jìn)展投資概算。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。

3、討論開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電治理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)治理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，假如討論生畢業(yè)后參加此工作，在專業(yè)上的學(xué)問應(yīng)當(dāng)就夠用了。我比擬仔細(xì)，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作力量比擬強，可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)學(xué)問上，還有很大的差距。其次，是急躁做事的力量，工程師，以后的工作很可能會比擬枯燥，比擬簡單，這就需要我有很強的急躁，和對工作的喜愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

職業(yè)熟悉

自動化專業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r

自動化專業(yè)教育是伴隨著自動化技術(shù)在社會生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用而興起的。它主要討論自動掌握的原理和方法，自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類掌握系統(tǒng)中的應(yīng)用。在這一領(lǐng)域，美國處于世界領(lǐng)先水平。由于自動化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，社會對這一專業(yè)的人才需求也大為增加，為了適應(yīng)這一形勢，美國的大學(xué)準(zhǔn)時地把這一專業(yè)的教育引進(jìn)了課堂。由于這一專業(yè)技能的適用性，這很快引起了青年學(xué)生深厚的興趣，這為以后美國在這一領(lǐng)域的快速進(jìn)展并遙遙領(lǐng)先于他國奠定了雄厚的人才根底。

我國在這一技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的討論也比擬早，但真正作為一門專業(yè)教育走進(jìn)大學(xué)的課堂較之國外就比擬晚了。這也是后來我國這一領(lǐng)域的后備人才缺乏，與其他國家產(chǎn)生差距的一個重要緣由。

建國初期，人民政權(quán)面臨的是百廢待興的局面，社會主義經(jīng)濟建立需要有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。于是在黨和國家的支持下，一批學(xué)校如清華大學(xué)、東南大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、北京科技大學(xué)都紛紛設(shè)立了相關(guān)專業(yè)教育和專業(yè)技術(shù)討論所。

改革開放后，迎著第四次新科技革命的浪潮，自動化專業(yè)教育得到了長足的進(jìn)展。除原先已經(jīng)開設(shè)與此相關(guān)專業(yè)的高等院校外，另有一大批高校如中山大學(xué)、南京大學(xué)等都增設(shè)有此專業(yè)。據(jù)統(tǒng)計開設(shè)有自動化專業(yè)教育的學(xué)校已占全國高等院校的90%還多，由于其廣泛的適用性和社會對這一專業(yè)人才的廣泛需求，它受到了越來越多的人的青睞。一般的院校每年都以20xx00人的招生量廣納賢人，有的高校甚至還要多，學(xué)歷層次也由?？啤⒈究频酱T士、博士不等，形成了梯級人才培育的教育模式。近些年，在這一領(lǐng)域涌現(xiàn)出很多聞名的教授、專家，師資力氣大為增加，例如清華大學(xué)自動化系的吳澄教授在系統(tǒng)集成技術(shù)方面的造詣很深，陳禹六、熊光楞、楊家本、楊士元、蕭德云教授等在各自的討論領(lǐng)域成果頗豐，同濟大學(xué)的吳啟迪教授長期從事現(xiàn)代掌握理論與應(yīng)用，自動化系統(tǒng)工程和計算機集成制造系統(tǒng)及智能自動化系統(tǒng)的理論與應(yīng)用討論。東南大學(xué)自動掌握系和自動化討論所擁有以錢鐘韓教授、馮純伯教授兩位中科院院士為首的高水平學(xué)科帶頭人。這些優(yōu)秀的學(xué)者、專家為我國新時期高科技的進(jìn)展作出了卓越的奉獻(xiàn)。

展望新的世紀(jì)，隨著信息革命的興起和新經(jīng)濟的沖擊，自動化專業(yè)教育必定會受到世界各國的更加重視。由于這一技術(shù)已從辦公自動化、工業(yè)自動化漸漸向家庭自動化進(jìn)展，它與一般民眾的日常生活發(fā)生了千絲萬縷的聯(lián)系，更進(jìn)一步的進(jìn)展勢在必定。

我國在進(jìn)入90年月以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟的搞活和對外開放政策的深入，社會對自動化專業(yè)人才的需求日益擴大，并連續(xù)幾年消失供不應(yīng)求的狀況(近幾年此專業(yè)畢業(yè)生的供需比為1∶10還強)。隨著外國一些大型企業(yè)進(jìn)入國內(nèi)市場，本國的一些知名企業(yè)也將走向世界，這樣高科技人才的競爭將日趨劇烈，對該專業(yè)人才的需求也將大為擴大。所以在將來幾十年內(nèi)，自動化專業(yè)教育必將會有一個充分進(jìn)展的空間。

就業(yè)前景

由于20世紀(jì)下半葉，以信息技術(shù)為顯著特征的第四次科技革命浪潮沖擊著全球，對各國經(jīng)濟的進(jìn)展起著極大的推動作用。能否抓住這一難得的進(jìn)展機遇，就打算了世界各國能否在將來的國際競爭中占有有利的地位。我國在改革開放這一大好形勢下，實行積極應(yīng)對的態(tài)勢，迎接著這一挑戰(zhàn)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視自動化技術(shù)對國民經(jīng)濟的巨大作用，制訂出了相應(yīng)的措施，加大對自動化專業(yè)教育的投資，在各高校紛紛設(shè)立試驗室，改善教學(xué)環(huán)境以培育出更多精彩的專業(yè)人才。

在自動化專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的專家、學(xué)者。曾擔(dān)當(dāng)同濟大學(xué)校長、教授、博士生導(dǎo)師、中國自動化學(xué)會理事、IEEE高級會員的吳啟迪教授，長期從事現(xiàn)代掌握理論與應(yīng)用，已出版專著1部、譯著4部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。先后主持完成科研工程20余項，并曾獲國防科工委重大技術(shù)改良二等獎，電子工業(yè)部科技成果一等獎，上海市科技進(jìn)步三等獎等多項獎項。南京東南大學(xué)自動掌握系和自動化討論所不僅擁有以錢鐘韓教授，馮純伯教授兩位中科院院士為首的高水平學(xué)科帶頭人，還擁有一批理論根底扎實，實踐閱歷豐富，把握計算機先進(jìn)技術(shù)的中青年技術(shù)骨干。

該專業(yè)畢業(yè)生有著寬闊的就業(yè)渠道，由于自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正由于如此，有些同學(xué)在擇業(yè)時簡單產(chǎn)生皇帝的女兒不愁嫁的心理，認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管學(xué)生就業(yè)實行的是雙向選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種皇帝的女兒不愁嫁的姿勢，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。虛心、踏實、穩(wěn)重是該專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。依據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的狀況看，他們的工作都特別抱負(fù)，收入狀況也頗為樂觀。

與該專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速進(jìn)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，進(jìn)展迅猛。將來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟進(jìn)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的抱負(fù)位置。

自動化專業(yè)始終以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。

自動化工程師從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作;

自動化設(shè)計師從事自動化系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā);

軟件工程師處理自動化系統(tǒng)中相關(guān)的軟件的設(shè)計和開發(fā)。

還可以從事教學(xué)和相關(guān)的討論工作。

就業(yè)趨勢

該專業(yè)是一門適應(yīng)性強、應(yīng)用面廣的工程技術(shù)學(xué)科。旨在培育學(xué)生成為根底扎實、自動掌握技術(shù)學(xué)問系統(tǒng)深入、計算機應(yīng)用力量強的高級工程技術(shù)人才。所以學(xué)生在畢業(yè)后都能從事自動掌握、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也特別的寬廣，比方高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。歷年來，該專業(yè)的畢業(yè)生的供求比例始終都保持在1∶10左右，就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機軟件硬件開發(fā)和通信等領(lǐng)域。

專業(yè)方向

1.工業(yè)過程掌握方向：以自動掌握、計算機技術(shù)為支撐，針對實際工業(yè)生產(chǎn)過程實現(xiàn)自動掌握，由信號檢測與變換、過程掌握、計算機掌握系統(tǒng)、智能掌握和現(xiàn)場總路線掌握技術(shù)等組成方向主干課。

2.電氣工程方向：使學(xué)生能夠從事電力系統(tǒng)自動化、工廠企業(yè)、樓宇系統(tǒng)的供電和電氣掌握、監(jiān)控等領(lǐng)域的設(shè)計開發(fā)、維護和治理工作。由電氣掌握技術(shù)、運動掌握、pLC應(yīng)用技術(shù)、供電技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電愛護等組成方向主干課。

3.嵌入系統(tǒng)方向：注意對嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與軟件設(shè)計力量的培育，理論結(jié)合實踐，通過課堂教學(xué)、試驗等多種形式的學(xué)習(xí)，培育嵌入式系統(tǒng)方向的專業(yè)人才;由嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、嵌入式實時操作系統(tǒng)、DSp技術(shù)、先進(jìn)顯示技術(shù)、掌握電機等組成方向主干課。

四、將來三年的行動規(guī)劃：

1、20xx年暑假：進(jìn)展實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作力量。并在世博會期間去參觀，由于在世博會上所展出的許多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展現(xiàn)，所以很有必要去參觀并認(rèn)真了解它們，提高自己的創(chuàng)新力量。

2、20xx20xx學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時候，由于我要從事本專業(yè)工作，并想考研，因此，大二肯定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí)，并加深編程學(xué)問，如C語言和C++，這是以后學(xué)習(xí)的根底，肯定要打好根底。大二的試驗課程明顯增多，肯定要把學(xué)習(xí)與試驗相結(jié)合，工科需要的是動手力量，肯定要在試驗里多熬煉多學(xué)習(xí)。爭取參與數(shù)學(xué)建模大賽，并申請URTp工程，幫忙教師做一些工程。

四六級：在12月份考過英語四級，在20xx年6月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。

獎學(xué)金：爭取在這一學(xué)年，每科成績都過80，爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。

體育：加強熬煉，爭取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強度的工作提前熬煉好身體。

3、考驗規(guī)劃：20xx20xx學(xué)年這考研的沖刺時刻，大局部的時間就要放在考研上，并參與考研輔導(dǎo)班，爭取考上自己抱負(fù)的專業(yè)的討論生。20xx年6月開頭，關(guān)注考研動態(tài)，在英語方面開頭背單詞和課文，報考研英語輔導(dǎo)班，開頭向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭吵輔導(dǎo)班。20xx年8月開頭，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，把握復(fù)習(xí)時間。

實習(xí)規(guī)劃：我們學(xué)院大三有金工實習(xí)，爭取在這些實習(xí)過程中，提高動手力量，為以后的工作打好根底。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生。

電氣及其自動化專業(yè)2023應(yīng)屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

電氣及其自動化專業(yè)20xx應(yīng)屆職業(yè)生涯規(guī)劃書

自我分析

一、自身現(xiàn)狀

1、根本信息--就讀于武漢工業(yè)學(xué)院電氣信息工程系電氣及其自動化專業(yè)大三年級同時也是我校黨校第58期預(yù)備黨員，現(xiàn)任電氣及其自動化083班團支書

2、主要優(yōu)點--具有較強的協(xié)調(diào)組織力量及語言表達(dá)力量;思維靈敏;學(xué)習(xí)力量較強，易于承受和把握新學(xué)問;富有責(zé)任感;具有較強的人際交往力量;富有親和力。

3、獲獎狀況--獲得國家勵志獎學(xué)金一次，校優(yōu)秀學(xué)生一次;獲得校優(yōu)秀學(xué)生;

4、實踐閱歷--廣泛參加社會實踐活動并受到好評，如籌劃組織大型公益晚會手影之律心靈之語、籌劃組織幫忙聾啞兒童的感恩前湖彩色六一志愿隨行活動、編排并表演的《愛由于在心中》手語表演在12.4法制宣傳晚會上榮獲一等獎。

二、自我MBTI測試及分析報告

性格類型是ENFJ(外向+直覺+情感+推斷)

溫情，有憐憫心，反響靈敏，有責(zé)任感;特別關(guān)注別人的心情、需要和動機;擅長發(fā)覺他人的潛能，并盼望能幫忙他們實現(xiàn);能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑;忠誠，對贊美和批判都能做出積極地回應(yīng);友善、好社交，在團體中能很好地幫忙他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)力量。

ENFJ型的人喜愛人類，認(rèn)為人的感情是最重要的。而且很自然地關(guān)懷別人，以熱忱的態(tài)度對待生命，感受與個人相關(guān)的全部事物。由于很抱負(fù)化，根據(jù)自己的價值觀生活，因此ENFJ型的人對于自己所敬重和鄙視的人、事業(yè)和機構(gòu)特別忠誠，精力充足、滿腔熱忱、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批判的自然傾向。然而，對他人的情感具有責(zé)任心，所以ENFJ型的人很少在公共場合批判人。能夠敏銳地意識到什么是(或不是)適宜的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜愛、深諳社會。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力，長于外交，擅長在自己的四周激發(fā)幽默感。是自然的領(lǐng)導(dǎo)者，受人歡送而有魅力。經(jīng)常得利于自己口頭表達(dá)的天份，情愿成為精彩的傳播工。ENFJ型的人在自已對狀況感受的根底上做打算，而不是基于事實本身。對顯而易見的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。ENFJ型的人天生具有條理性，喜愛一種有安排的世界，并且盼望別人也是如此。即使其他人正在做打算，還是喜愛把問題解決了。ENFJ型的人富有憐憫心和理解力，情愿培育和支持他人。他們能很好地理解別人，有責(zé)任感和關(guān)懷他人。由于其是抱負(fù)主義者，因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。

三、職業(yè)興趣

通過霍蘭德職業(yè)測評系統(tǒng)對自己的職業(yè)興趣進(jìn)展測評，結(jié)果如下：

職業(yè)興趣類型：SEC即社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。

職業(yè)匹配：律師、檢察官、教育工、社會工、詢問師等。

我喜愛經(jīng)營治理類型的工作，致力于從事行政工作，期望我國行政制度不斷完善，以追求公正作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強的社會責(zé)任感，受人敬重，受人歡送;喜愛與人打交道，有支配欲，喜愛影響和感染他人;能夠很好的處理與上下級之間的關(guān)系與同事有好相處，待人熱忱，樂于助人，擅長與別人建立親切的關(guān)系;行為大方大方，態(tài)度和氣可親，處事周密，處理各種簡單人際關(guān)系游刃有余。

四、職業(yè)力量

依據(jù)綜合素養(yǎng)測評顯示，我的職業(yè)力量如下：

與他人的關(guān)系方面---對待他人很熱忱，簡單與人交往，外向;活潑，健談，常常主動與他人交往;在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，又不會過分突出;對多數(shù)人能較為輕松的展現(xiàn)自我;對他人的依靠性強，需要他人支持才能維持自信念。

決策力量方面---思維靈敏，反響快速，學(xué)習(xí)力量較強;比擬遵循常規(guī)又能保持肯定的開放性;處理事情簡單感情用事，不能冷靜思索分析。

做事風(fēng)格方面---做事堅決干練;時缺乏自信和獨立性，簡單依靠他人，遇到困難時喜愛尋求別人的幫忙;用于承受新事物;簡單受他人看法的影響;能夠抑制自己，對事情能夠進(jìn)展事先規(guī)劃和組織，有時也會比擬放任。

心理安康方面---對自己的特長和缺陷有比擬客觀的熟悉，能為自己的失誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任;心平氣和，很少緊急，對他人很少感到不滿和厭倦;心情不夠穩(wěn)定，缺乏團隊合作的精神。

五、個人特質(zhì)

相宜的工作類型---經(jīng)營治理類型，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)任、權(quán)利明確、統(tǒng)一，賜予個人努力和成就的時機。

優(yōu)勢與缺乏---具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的力量，喜愛幫忙別人，有責(zé)任心對人大方，人際交往力量強，人們通常認(rèn)為自己有很強的親和力，喜愛我自己做朋友。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的擔(dān)當(dāng)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。

今后的進(jìn)展方向---需要治理力量或者需要熱心、社交力量強的工作，興趣維持的長久，工作動機和上進(jìn)心比擬強，簡單取得勝利。

推舉職業(yè)---律師、檢察官、社會工、詢問師、教育工、銷售人員、治理者、人力資源治理者等。

職業(yè)規(guī)劃

一、短期目標(biāo)規(guī)劃(2022年-2022年)

大學(xué)一年級(學(xué)業(yè)預(yù)備期)：

熟識校園及所在城市(武漢)的環(huán)境，盡快步入大學(xué)的生活構(gòu)造;學(xué)好本專業(yè)的根底學(xué)問，爭取每學(xué)期都拿獎學(xué)金，積極參加校園文化活動和社會實踐活動(參加我校青年志愿者協(xié)會及電氣系學(xué)生會);探究自我，了解自己的愛好、興趣、性格、力量，了解自己的優(yōu)勢和劣勢;學(xué)會與同學(xué)、生疏人交往，熬煉自己的交際力量，建立自己的交際圈。積極參與體育熬煉，進(jìn)展心理調(diào)整，保持身心安康。

大學(xué)二年級(學(xué)業(yè)預(yù)備期)：

上學(xué)期通過國家英語四級考試，下學(xué)期通過國家英語六級考試及一般話考試，并爭取取得好成績以便參與口語力量測試;充分利用和安排時間，連續(xù)學(xué)習(xí)深造，全面學(xué)習(xí)和把握專業(yè)技能學(xué)問，拓展學(xué)問面，常常去圖書館，博覽群書。積極參與各種校園和社會實踐活動，不斷提高自己的力量，擴展自己的交際圈。積極參與體育熬煉，進(jìn)展心理調(diào)整，保持身心安康。

大學(xué)三年級(學(xué)業(yè)成熟期)：

加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，專注預(yù)備專業(yè)考試。多多參與社會實踐，到達(dá)理論與實踐的真正結(jié)合。在假期里，查找時機，去電氣公司實習(xí)，多多接觸電氣工程師，學(xué)習(xí)培育自信與坦然的心態(tài)，抓住每一次表現(xiàn)的時機，在大家面前呈現(xiàn)自己。擴大校內(nèi)外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。積極參與體育熬煉，進(jìn)展心理調(diào)整，保持身心安康。

大學(xué)四年級(學(xué)業(yè)成熟期)：

提高就業(yè)技能，搜尋就業(yè)信息;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，向教師和同校學(xué)長了解求職經(jīng)受;登陸聘請單位網(wǎng)址或通過詢問、訪談等方式，了解聘請單位的相關(guān)信息，為面試做好預(yù)備;爭取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請，積極參與各種聘請活動，了解面試學(xué)問，以及將要就業(yè)單位的信息。另外，學(xué)習(xí)方面也不能放松，要為自己做兩手準(zhǔn)備，一邊查找工作一邊預(yù)備考研。

二、中期目標(biāo)規(guī)劃(2022年-2022年)

2022年-2022年(職業(yè)起步期)：

找一家電力公司當(dāng)實習(xí)生，不斷學(xué)習(xí)一位職業(yè)工程師所需的力量，如：四年內(nèi)考取國家注冊工程師。

2022年-2022年(職業(yè)過渡期)：

這五年始終從事本職業(yè)，全面提高自身的各方面力量，如處理應(yīng)急大事、解決工作中面對各種問題、電子商務(wù)技術(shù)的運用、治理力量等;尤其是自己的經(jīng)營治理力量，了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關(guān)信息;提高自己工程師身份在行業(yè)內(nèi)的聲譽;擴大自己工作在本地的影響力;擴大社會交際圈，結(jié)交有力量的朋友;到知名企業(yè)兼職技術(shù)參謀，積存社會閱歷的同時，擴大自己的交際圈，積存成立公司的資本，查找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。估計資產(chǎn)100萬，擁有獨立住房(150平米)。

三、長期目標(biāo)規(guī)劃(2022年-2022年)

2022年-2022年(職業(yè)進(jìn)展期)：

與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司，設(shè)法營銷自己，通過廣告、網(wǎng)站、博客等方法宣傳宣傳，打造名聲;制定精品工程規(guī)劃，培育一支無論是業(yè)務(wù)水平還是個人素養(yǎng)均具有頂尖水平的隊伍;制定嚴(yán)格的治理制度，加強人事治理;參加各種社交活動，制造廣泛接觸群眾的時機，讓大多數(shù)人熟悉自己，積存人氣;面對一切身處水深熾熱的權(quán)利受損者，宣傳自身，開掘潛在的付費客戶;發(fā)揮積存資本為以后擴建律師事務(wù)所做預(yù)備。估計資產(chǎn)800萬，擁有獨立住房(三房兩廳240平米)，擁有家用轎車。

2022年-2022年(職業(yè)成熟期)：

利用所積存資產(chǎn)及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司，并總結(jié)之前的閱歷教訓(xùn)對新成立的電氣公司相關(guān)治理經(jīng)營制度做出相應(yīng)的調(diào)整以便更好的進(jìn)展;盡量招收新畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)部門，并按從實習(xí)生到技術(shù)人員的路徑通過精品工程規(guī)劃進(jìn)展培育(在為公司培育固定的、高水平的工程師的同時，也能解決工科學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問題);定期選送局部技師出國深造提高專業(yè)水平同時，提高本公司的含金量，提高公司在業(yè)內(nèi)的地位以及社會影響力;擔(dān)當(dāng)所在地區(qū)電氣協(xié)會會長，通過一系列的改革方式帶動所在地區(qū)電氣行業(yè)的進(jìn)展;每年拿出公司盈利額的10%從事公益事業(yè)。估計資產(chǎn)2023萬，擁有獨立別墅，擁有高級別家用轎車。

完畢語

千里之行，始于足下，規(guī)劃再好也要從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，我要做到不僅知之，還要有實際行動。

中國人常說，盡人事，聽天命。對于我可以掌握的，理當(dāng)全力以赴，由于操之在我;對于不行掌握的，我會養(yǎng)成坦然承受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

一個人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難，許多困難是不能預(yù)見的，這就要靠自己處事時隨機應(yīng)變的力量，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好方法來。睿智的人，擅長分析事物的進(jìn)展?fàn)顩r，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，勝利的猜測事物的進(jìn)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（機械設(shè)計專業(yè)）

俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上勝利頂峰的可能，但成功卻永久只向強者招手！勝利的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志

為了更好的利用大學(xué)的光陰，清晰地熟悉自己的優(yōu)缺點，適合什么的進(jìn)展，特制定本規(guī)劃。首先，下面是自我熟悉局部：

一、根本狀況：自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）

自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性熟悉

自己的優(yōu)點：1。自認(rèn)為是有抱負(fù)、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強；喜愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。2。本人有一顆擅長學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和氣、敬重正直的友愛之心，擅長培育興趣，重視實踐與探究。

自己的缺點：1?？诓徘芳?，交際面小。2。信任隨和，規(guī)劃性弱。3。做事方式欠敏捷。

二、在校期間規(guī)劃如下：（20xx20xx年）

現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和CAD高級資格考證，英語力量連續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一、思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

二、科學(xué)技術(shù)方面:仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展學(xué)問范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

三、文體與身心進(jìn)展方面:積極參與校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分熬煉膽識,展現(xiàn)個人力量。

四、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我打算下學(xué)期參與proe資格證書的考試并力爭通過。

五、學(xué)業(yè)方面:提高自身素養(yǎng),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)留意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析比照,學(xué)問累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好根底學(xué)問,為更深層次的學(xué)習(xí)做好預(yù)備。

六、求職方面:主要內(nèi)容,參與與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)溝通求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參與校內(nèi)外活動。

三、職業(yè)定位

依據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員,建筑景觀類,試驗技師。。,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事力量較敏捷,動手力量強,同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可力量強。

規(guī)劃雖好,但重要的是詳細(xì)實施并取得成效。然而,往往有規(guī)劃趕不上變化的時候,不僅要準(zhǔn)時面對,分析問題,更要有解決的方法。

每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、理想。

機械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上勝利頂峰的可能，成功永久只向強者招手！勝利的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰，清晰地熟悉自己的優(yōu)缺點，適合怎樣的職業(yè)，特制定機械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先，下面是自我熟悉的局部：

一、個人狀況：自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）

自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性熟悉

自己的優(yōu)點：

1.自認(rèn)為是有抱負(fù)、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅持原則及責(zé)任感強；喜愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。

2.本人有一顆擅長學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和氣、敬重正直的友愛之心，擅長培育興趣，重視實踐與探究。

自己的缺點：

1.口才欠佳，交際面小。

2.信任隨和，規(guī)劃性弱。

3.做事方式欠敏捷。

自我總結(jié)：

職業(yè)心理學(xué)的討論說明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著特別重要的影響，本人認(rèn)為，對于自身性格特點進(jìn)展一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個人鑒定中可看出，通過對自身的職業(yè)定位，個人風(fēng)格特點有了全面的熟悉，才能在將來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

二、在校期間規(guī)劃如下（20xx年20xx年）

現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過pro-e和CAD高級資格考證，英語力量連續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

１、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。

２、科學(xué)技術(shù)方面：仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展學(xué)問范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

３、文體與身心進(jìn)展方面：積極參與校內(nèi)外問題活動，社團的演講賽，借此充分熬煉膽識，展現(xiàn)個人力量。

４、技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我打算下學(xué)期參與proe資格證書的考試并力爭通過。

５、學(xué)業(yè)方面：提高自身素養(yǎng)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時應(yīng)留意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析比照，學(xué)問雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好根底學(xué)問，為更深層次的學(xué)習(xí)做好預(yù)備。

６、求職方面：主要內(nèi)容，參與與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)溝通求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參與校外聘請活動。

三、職業(yè)定位

依據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術(shù)員、建筑景觀類、試驗技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性，做事力量較敏捷，動手力量強，同時有較強的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可力量強。

規(guī)劃雖好，但重要的是詳細(xì)實施并取得成效。然而，往往有規(guī)劃趕不上變化的時候，不僅要準(zhǔn)時面對，分析問題，更要有解決的方法。

每個人心中否有一座山峰，雕刻著抱負(fù)、信念、理想。

自動化專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

一、自我盤點

１、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。

心中偶像：周恩來、比爾蓋茨

喜愛的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)斗與和平》、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜愛的歌曲：《水手》、《愛拼才會贏》、《我的將來不是夢》

２、優(yōu)勢盤點：

從小生活條件的艱難，使我養(yǎng)成了不怕苦的精神，勤儉節(jié)省的好習(xí)慣，創(chuàng)業(yè)的一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最珍貴的財寶。

３、劣勢盤點：

由于來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟根底，打算了我的事業(yè)起點相對而言是很低的，應(yīng)當(dāng)說是從零開頭的，而且，到目前為止，還沒有任何工作閱歷，其他榮譽證書太少。

４、優(yōu)點盤點：

樂觀，開朗，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

５、缺點盤點：

做事不夠細(xì)心，有時候也比擬疑心自己的力量，有點惰性。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、教師、朋友請教，準(zhǔn)時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)規(guī)劃以針對改正。

三、社會環(huán)境分析

１、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，學(xué)問信息飛速進(jìn)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益劇烈，形形色色人物競赴出場，不禁感慨，這世界變化好快。

２、特別社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

四、角色建議：

父親：目前，必需搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定根底，同時，還要多熬煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學(xué)習(xí)要仔細(xì)，最好要考研

教師：聰慧、機智奇怪

同學(xué)：有責(zé)任心，工作力量較強，很聰慧。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃

１、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個高科技的社會，計算機成了日常生活中不行缺少的一局部，而英語更是讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之中。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的力量。

大學(xué)一年級：已經(jīng)過去。

大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試，通過計算機應(yīng)用二級考試，熟識把握專業(yè)課學(xué)問。

大學(xué)三年級：著重提高自己的工作力量、交際力量、動手力量和環(huán)境適應(yīng)力量，同時經(jīng)濟熬煉自己得到獨立解決問題的力量和制造性，盡量多體驗兼職工作，積存閱歷。

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上，積極參與聘請活動,在實踐中檢驗自己的積存和預(yù)備。積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件,強化求職技巧,進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分預(yù)備。

２、進(jìn)十五年的目標(biāo)

20xx-20xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

20xx-20xx年：貯備資金，積存閱歷；

2023年：了解市場行情；

2023年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，預(yù)備建立公司；

2023年：擁有自己的公司

３、求職規(guī)劃

(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司聘請人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司聘請人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注意的個人的力量與素養(yǎng)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注意的是個人素養(yǎng)的提高和力量的培育。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，閱歷的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作閱歷，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)閱歷。

(4)肯定要在大四之前把個人簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關(guān)注聘請信息，積級參與聘請活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

六、完畢語

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；將來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣勢；勝利最終會屬于你的，每天要對自己說：我肯定能勝利，我肯定根據(jù)目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到成功的那一天。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要始終走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而