教科版五年級科學下冊3-4《解決垃圾問題》知識點同步練習（含答案）

3.4《解決垃圾問題》知識點+同步練習

知識點

1.2018年9月，世界銀行發(fā)布了?2050年全球固體廢棄物管理一覽》報告。報告指出，

2016年，全球人口74億，按照人均日產(chǎn)量0.74千克估算，生活垃圾產(chǎn)量是20.2億噸。

到2050年，世界人口將達97億，按照人均生活垃圾日產(chǎn)生量0.96千克計算，垃圾年產(chǎn)生

量將達34億噸。

2.生活中，處理垃圾可以填埋、焚燒，還可以從減量化、再利用、再循環(huán)三個方面來減少垃

圾的產(chǎn)生以解決垃圾問題。

3.做一個堆肥箱。我們可以將廚余垃圾摻入洗菜水或者洗拖把的水，堆積起來，表面覆蓋一

層土壤，讓堆肥慢慢腐熟。腐熟時間一般需要1~3個月。腐熟后的垃圾可以作為家庭種植

花草的底肥。

4.我們同學也可以通過少買一些不必要的衣服；減少食物浪費；用布袋取代塑料袋；減少一次

性餐具的使用等辦法來減少垃圾的產(chǎn)生。

同步練習

一、選擇題

1."光盤行動”是指按需做飯、按需取菜，吃光盤中的食物，不浪費糧食。從環(huán)保的角度

看，這有利于解決（）。

A.水污染B.大氣問題C.垃圾問題D.土壤污染

2.為了保護環(huán)境，減少垃圾，下面的那種做法值得提倡?（）

A.盡量使用一次性餐具B.使用塑料袋裝東西C.減少食物浪費

3.下面哪個不是有效解決垃圾問題方法（）。

A.減量化B.資源化C.無害化D.分散化

4.健康人使用過的口罩，應(yīng)該如何處理呢？（）

A.隨地亂埋，隨手亂扔。

B.要送到區(qū)級以上的醫(yī)院處理、消毒。

C.口罩屬于污染垃圾，需要焚燒掉。

D.口罩屬于干垃圾，按生活垃圾分類要求處理。

5.下列屬于有害垃圾的是（）。

A.易拉罐B.香蕉皮C.充電電池

6.2019年8月，浙江省發(fā)布了《城鎮(zhèn)生活垃圾分類標準》，把生活垃圾分成可回收垃

圾、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾四大類。其中易腐垃圾包括餐廚垃圾類、廚余垃圾類和

生鮮垃圾類。下列都屬于易腐垃圾的選項是（）。

A.剩菜、蛋殼、枯枝B.剩飯、餐巾紙、蔬菜

C.破陶瓷碗、肉骨頭、瓜果D.電池、礦泉水瓶、魚骨頭

7.下圖"可回收垃圾"標志是（）o

?<>CG

a8.解決垃圾問題方b法中的資源化，意義在于（）o

A.盡可能避免產(chǎn)生額外的垃圾，從源頭上減少垃圾

B.將回收的垃圾再利用，變廢為寶

C.在垃圾管理的全過程，避免對環(huán)境和人體健康造成不利影響。

9.到2050年，垃圾年產(chǎn)生量將達34億噸。我們能從源頭上解決垃圾問題的有效方法是

（）o

A.減少垃圾數(shù)量B.填埋C.使用一次性用品

10.小明在新聞上看到一個新名詞"白色污染"，他查閱資料發(fā)現(xiàn)，"白色污染”是指

（）o

A.廢棄的白紙B.白色的垃圾C.廢棄的塑料制品

二、填空題

11.瓦楞紙材質(zhì)的快遞包裝盒應(yīng)該類到_____色的垃圾桶內(nèi)，紙巾應(yīng)該歸類到_______色

的垃圾桶內(nèi)，廢棄口罩應(yīng)該歸類到______色的垃圾桶內(nèi)。

12.垃圾分類我先行。"垃圾分類想做好，分門別類要記牢：垃圾是廢又是寶，減量處理最

重要"，垃圾分類是減碳的重要方式，目前解決垃圾問題，常用的方法有

等。

13.盡可能避免產(chǎn)生額外的垃圾,是從—上減少垃圾。我們盡量—使用一次性產(chǎn)品，

盡量_____產(chǎn)品的使用期也能減少垃圾的產(chǎn)生。

三、判斷題

14.垃圾是放錯地方的資源，不同的垃圾有不同的特點，有些垃圾或垃圾的某些部分具有再

利用的價值。（）

15.堆肥是一種非常環(huán)保的處理垃圾的方法，任何垃圾都可以用來堆肥。（）

16.學校食堂的廚余垃圾可以采用堆肥的方法進行處理，腐熟后可以作為花木的肥料。

（）

17.造紙術(shù)對促進世界文明發(fā)展做出巨大貢獻，百利而無一害。（）

18.廢舊物品再次利用可以減少垃圾。（）

四、連線題

19.連線題：將下列常見的垃圾和垃圾類別用線連起來。

礦泉水瓶有害垃圾快遞紙箱

菜根爛葉可回收物過期藥品

廢舊電池廚余垃圾衛(wèi)生間廢紙

一次性餐具其他垃圾剩飯剩菜

五、簡答題

20.為了更好地解決垃圾問題，你有什么好建議？（至少寫2條）

六、實驗題

21.很久以來，人們使用地上挖坑填埋的辦法處理垃圾，這種方法是否安全有效呢？某科學

興趣小組的同學做了垃圾填埋模擬實驗（如圖所示）：他們在廣口瓶中放入淘洗干凈的細石

子約3厘米厚，然后加入清水，使水剛好位于石子的一半。用銀子往瓶中靠瓶璧處放入幾團

浸過墨水的紙巾，用細石子埋住，再慢慢往上面噴水。觀察瓶子底部水的顏色和清澈度的變

化。請根據(jù)他們的實驗，回答下列相關(guān)問題。

Q）實驗中的細石子代表加入的清水代表墨水紙巾代表噴水代表

（2）實驗現(xiàn)象：經(jīng)過噴水后，瓶底的清水變成了______色。

（3）實驗結(jié)論：0

七、綜合題

22.閱讀資料，回答問題。

中國是一個垃圾生產(chǎn)大國，2019年中國各省市全面開啟垃圾分類處罰條例。從上海開

始，到全國46個城市試點，到2020年底，我國已基本建立垃圾分類相關(guān)法律法規(guī)和標準

體系。隨著環(huán)保意識的增強，人們自覺地將垃圾進行分類、回收、利用。這成為了一種新時

尚。的確，垃圾的分類、回收、利用是對垃圾進行處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收

集，把有用物資從垃圾中分離出來進行重新回收、利用，這樣的變廢為寶，既提高垃圾資源

利用水平，又可減少垃圾處置量，還保護了環(huán)境。所以，垃圾分類回收利用是實現(xiàn)垃圾減量

化和資源化的重要途徑和手段，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。

(1)連一連將圖標與對應(yīng)名稱連線。

X△△X

其他垃圾廚余垃圾可回收垃圾有害垃圾

(2)做好垃圾分類，推動綠色發(fā)展！請你將以下垃圾進行正確分類。(填序號)

A.快遞紙盒B.廢餐巾紙C.廢電池D.飲料瓶

E.過期的藥品F.瓜子殼G.香蕉皮H.舊報紙

I.鐵盒J.碎瓦片K.吃剩的飯菜L.凋謝的花

M.泡沫塊N.茶葉渣O.廢日光燈管P.碎布片

可回收垃圾：O

廚余垃圾：.

有害垃圾：。

其他垃圾：O

(3)作為一名小學生，你也能為垃圾分類做出自己的貢獻。對于垃圾分類工作，你是否有更

好的建議，請寫在下面。(不少于兩條)

參考答案:

1.C

2.C

3.D

4.D

5.C

6.A

7.C

8.B

9.A

10.C

11.藍黃紅

12.減量化資源化

13.源頭避免延長

14.√

15.X

16.√

17.X

18.√

礦泉水瓶???ft遞紙箱

可回收物I過期藥品

菜根爛葉

廢舊電池24間廢紙

其他垃圾

-----IRW反