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文檔簡介

觀看《焦裕祿》電影有感3月28日下午,我懷著無比崇敬的心情,觀看了《焦裕祿》這部影片。影片展示了焦裕祿一生的光輝歷程。每當我看到一個內(nèi)容,都為焦裕祿這個黨的好干部的工作精神所感動,更加增強了自身在當前學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐活動中的動力,為今后的工作增加了活力。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神是與時俱進的長期任務(wù)焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣,在億萬人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑,新時期焦裕祿精神依然成為鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力,成為激勵我們求真務(wù)實、開拓進取的寶貴精神財富,永遠值得我們學(xué)習(xí)。

二、對照焦裕祿精神是查擺問題的鮮明教材

把焦裕祿精神作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,作為照鏡子、正衣冠的生動教材,更有利于我們促反思、促查擺、促整改,在提高思想認識上、解決突出問題上取得實際效果。具體而言,

一問是否像焦裕祿那樣,深入實際、深入群眾,查實情、出實招、求實效,始終做到真抓實做。我們要克服形式主義,就要像焦裕祿同志那樣真抓實做,常思“為了誰,依靠誰,我是誰”,一心一意為貧困群眾做事情,堅決杜絕形式主義。

二問是否像焦裕祿那樣,知難而進、迎難而上,銳意進取、奮發(fā)有為,始終做到敢于擔當。我們必須清楚認識到,黨和人民給予的位置和權(quán)力,不僅僅是地位和榮譽,而是一份沉甸甸的職責。我們要勇敢承擔起推動工作、特別是在當前的教育改革中。解放思想,實事求是,始終做到科學(xué)求真努力做到不走錯路、少走彎路。

三問是否像焦裕祿那樣,厲行節(jié)約、反對浪費,勤儉辦一切事業(yè),始終做到艱苦奮斗。與焦裕祿同志相比,現(xiàn)在我們的工作條件和生活條件都有了很大改善,但我們清楚地知道,我們要堅決反對鋪張浪費、大手大腳,把學(xué)校經(jīng)費用在需要的地方。

三、弘揚焦裕祿精神是改進作風(fēng)的思想保障

學(xué)習(xí)和對照焦裕祿精神,目的是弘揚焦裕祿精神,在今后的工作中自覺加強道德修養(yǎng),切實改進工作作風(fēng),要通過教育實踐活動嚴格要求自己。

1、帶頭學(xué)習(xí)提高。要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),結(jié)合實際學(xué)、帶著問題學(xué)。

2、帶頭開拓創(chuàng)新。隨著課改的不斷深入,更需要我們打破常規(guī),不為條條框框所束縛,解放思想、開拓創(chuàng)新、勇于探索,釋放動力活力,激發(fā)方方面面的積極性主動性創(chuàng)造性。

3、帶頭務(wù)實重干。引導(dǎo)教師務(wù)實重干。結(jié)合具體工作,把精力集中在教育教學(xué)第一線上。焦裕祿精神是永恒的,學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神是長期的,雖然今天我們所處的時代發(fā)展了、社會進步了、環(huán)境變化了,但黨的根本宗旨不會變,改革發(fā)展的目的不會變,教育事業(yè)快速發(fā)展的要求不會變。焦裕祿同志永遠是我們加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風(fēng)的學(xué)習(xí)楷模,焦裕祿精

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