版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
愛蓮說讀后感7篇愛蓮說讀后感1
今天,我看了周敦頤寫的《愛蓮說》這篇古文,不既使我心潮起伏,而且久久不能平靜。
大家都見過蓮花。開放的蓮花朵朵清香,打著骨朵的蓮花含苞欲放,楚楚動人。早上的蓮花精神抖擻,朝氣蓬勃;晚上的蓮花若隱若現(xiàn),朵朵幽芳。近看蓮花,像一個寧靜素雅的少女;遠看蓮花,好像很多身穿紗裙的女孩在翩翩起舞······
周敦頤的《愛蓮說》,通過對蓮花與牡丹、菊花的對比,表現(xiàn)蓮花的高潔,表達了周敦頤獨特的審美情操,以及對人云赤云之流俗的厭惡。周敦頤將自己比喻為君子。君子難為,猶勝于避世也。這不正是的孤芳自賞嗎?一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植”就表達了對蓮花的喜愛之情??梢娛嵌嗝磹勰缴徎ò?!
文中說“出淤泥而不染”。這句話讓我想起了《假如給我三天光明》里的主人公海倫·凱勒。她19個月大時,由于急性腦充血而喪失了聽力和視力,但她不畏困難,勇往直前,最終戰(zhàn)勝了命運。她不就是一朵“出淤泥而不染”的蓮花嗎?雖然她生活在一個全無光明的世界里,沒有自由和力量,但她一直堅持著,永遠沒有放棄的念頭,不被那些“淤泥”而污染。這不正是我們所需要的品格嗎?
社會很復(fù)雜,我們要先做好一個學(xué)生,長大后進入社會才能做好一個社會公民做一個像蓮一樣的人,高風(fēng)亮節(jié),清雅脫俗,花中君子。她的美好形象,是“美”的化身,相信蓮教給我們的品質(zhì),一定能讓我們進一步完善自己的人格。蓮的品質(zhì)是我一生的箴言,我要像蓮花一樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖,為社會多做貢獻,做一個對社會有用的人,就讓我從我身邊的一點一滴做起吧!
愛蓮說讀后感2
愛蓮,因為蓮花有可貴的品質(zhì),它不與世俗,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是花中君子?;倦m不能言語,但它的品質(zhì)仍能輕易可見。
梅花不畏嚴寒,不居功自傲,謙遜的精神激勵著我們;野草身份卑微,卻能野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;松柏四季常青,“歲寒,然后知松柏之最后凋也”這句話果然不錯。
然而,我最喜愛地植物是仙人掌。它的故鄉(xiāng)是沙漠,它的葉子原來是那么大,然而為了生存,它竟能縮成1根1根的刺,以減少水分的蒸發(fā),它的適應(yīng)能力是多么強?。?/p>
一次,我不小心將它摔下了樓底,一心以為它死了,可是當(dāng)我把它揀回來,再次栽入土里,幾天后,它竟又恢復(fù)了生機,又長出了新的仙人掌。它是多么的頑強?。?/p>
我愛仙人掌,因為它在如此惡劣的情況下仍堅忍不拔;我愛仙人掌,因為任何不幸都不能阻抑它生命的延續(xù)。
我也要做一個象仙人掌一樣的人!
愛蓮說讀后感3
周敦頤的《愛蓮說》從“水陸草木之花,可愛者甚眾”。開篇深沉大氣,既點明了《愛蓮說》之蓮也屬水陸草木之花,也點明了蓮的可愛,只是“甚蕃”者里的之一罷了。這為他下文的“予獨愛蓮”埋下了順理成章的伏筆。如此開篇,出筆皆成不凡,吸人眼球也。接下去周敦頤并沒在甚蕃里糾纏,只是直接縮景,一句“晉陶淵明獨愛菊”,更加明確了題意,陶淵明可以愛菊抒懷,我怎不可獨愛蓮呢?
接下句“自李唐來,世人甚愛牡丹”,像是重復(fù),但實為加深語意也,而且此句入文,讓對比感更為強烈,為其求蓮之高潔鋪下了引子。大意是周敦頤本人獨愛蓮與晉陶淵明的愛菊避世不同,為保持一份高潔,寧愿終老南山。他要在塵世中當(dāng)個出淤泥而不染的君子。這種在污世保持清白與獨自避世求真的心態(tài),與眾人皆羨富貴(牡丹)的從眾心態(tài)是有著思想境界上本質(zhì)的區(qū)別的。這為愛蓮說所要表達的“出淤泥而不染”作了最好的鋪墊。
下句周敦頤就直接進入了正題“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,可遠觀而不可褻玩焉”,寫蓮之語,愛蓮之心,喻蓮之志,可謂一氣呵成,看似是對蓮的直觀描寫,其實字字句句皆是借蓮之表像傾訴心衷也。此運筆之老到,實讓人嘆為觀止。可說通篇讀者都無一絲喘息之機。語言超凡脫俗,而回味卻是雋永綿長,越品越有滋味。
收篇,周敦頤先用花進行比喻,讓花的特性喻人,雖平淡,但比喻帖切,讓人讀來也別有一番滋味?!坝柚^菊,花之隱者逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也”。此平淡之句接上節(jié)“晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹;予獨愛蓮……”可謂渾然一體,不著絲毫痕跡。而更重要的是,借花喻人,將陶淵明的避世,世人皆追求榮華富貴的心態(tài)描寫的淋漓盡致,而無一言直接指責(zé)。
周敦頤通過這樣的對比,將自已比喻為君子。君子難為,猶勝于避世也。從這一點來看,周敦頤有些孤芳自賞的意思。不過周敦頤也有些自知之明,接下去他發(fā)出了深沉的感嘆“菊之愛,陶之后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣”。是的,滾滾紅塵,又有多少人能避世以求一份真呢?晉有陶淵明,可現(xiàn)在卻聽都沒聽到還有人會這樣做的?;蚴窍裎乙粯拥模趬m世中能相守一份純凈的,有著我這樣追求君子風(fēng)范的,又有幾人?大多數(shù)的人,皆在紅塵世事中從眾罷了。從這里可以看出,周敦頤是高傲的,他那種不從眾只求純凈的心態(tài),在碌碌塵世中是難能可貴的。他感嘆,是因為世風(fēng)日下,大多數(shù)人皆被世事玷染也。
此文高風(fēng)亮節(jié),清雅脫俗,精短,鋃鋃上口,實為古文中難得的精品短篇。而且一文雙解,內(nèi)容厚實而意境深遠。加上其文近似白話,易讀易解,所以成了流傳后世膾炙人口的傳世佳品。在賞析此文的時候,如果能感動于文中的志節(jié),這也就是讀此文的最佳所得吧。
愛蓮說讀后感4
愛蓮,因為蓮花有可貴的品質(zhì),它不與世俗,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是花中君子。花木雖不能言語,但它的品質(zhì)仍能輕易可見。
梅花不畏嚴寒,不居功自傲,謙遜的精神激勵著我們;野草身份卑微,卻能野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;松柏四季常青,“歲寒,然后知松柏之最后凋也”這句話果然不錯。
然而,我最喜愛地植物是仙人掌。它的故鄉(xiāng)是沙漠,它的葉子原來是那么大,然而為了生存,它竟能縮成1根1根的刺,以減少水分的蒸發(fā),它的適應(yīng)能力是多強啊!一次,我不小心將它摔下了樓底,一心以為它死了,可是當(dāng)我把它揀回來,再次栽入土里,幾天后,它竟又恢復(fù)了生機,又長出了新的仙人掌。
它是多么的頑強啊!我愛仙人掌,因為它在如此惡劣的情況下仍堅忍不拔;我愛仙人掌,因為任何不幸都不能阻抑它生命的延續(xù)。我也要做一個象仙人掌一樣的人!
愛蓮說讀后感5
宋朝著名的的哲學(xué)家周敦頤,又稱濂溪先生。周敦頤的《愛蓮說》是古代散文中的膾炙人口的名作。表現(xiàn)了堅貞的氣節(jié)和潔身自好的志向。其中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”一句,更是有口皆碑,廣為傳頌。黃庭堅還稱周敦頤“人品甚高,興懷灑落,如光風(fēng)霽月”
周敦頤在《愛蓮說》中提到了“晉陶淵明獨愛菊”,下文進一步提到“予謂菊,花之隱逸者也”.陶淵明是
我們所熟悉的東晉大詩人,文學(xué)家。他的詩文辭賦中,詩歌多描寫自然景色及其在農(nóng)村生活的情景。他優(yōu)秀的作品中隱喻著他對腐朽統(tǒng)治集團的憎惡和不愿同流合污的精神。他當(dāng)官還不足三月就辭官歸隱。他渴望人人有個豐衣足食
,與世無爭的世外桃源。菊花不與百花爭春,卻在百花凋謝的寒秋悄然獨放,真可謂是隱逸者了。這樣,我們就不難理解陶淵明為什么只喜歡菊花,意思是不愿意與統(tǒng)治者同流合污。
他那追逐名利的人比起來,確實應(yīng)該大加贊揚。在哪社會環(huán)境下,真可謂是“出淤泥而不染”
然而,在今天,仍然有一些人因為受到了失敗挫折,被一時的黑暗籠罩著,就喪失進取斗志,幻想著有一個能避開這一切的世外桃源,把自己與世界隔絕,這是消極的做法,被動的也不現(xiàn)實,那五一會把自己包圍在一個小圈子里,自行其樂,不參與外界活動,一個人如果這樣活著,縱然飽食終日
,可還有什么意義呢?隱居也許能辦到,但避世是不可能的,何況現(xiàn)在的社會,根本不同與那時的環(huán)境中。在改革的今天,怎么能遇到問題就退縮,遇到惡勢力就隱而退之呢?從這個意義上講隱居是自私的.
也許有人說,隱居使自己不會與邪惡斗爭人,很難想象會不會被邪惡玷污,征服。
潔身勝于隱身。我們身處在一個激烈變革的時代,時代要求我們要有頑強的進取精神,要有“出淤泥而不染”的精神。過去和今天時代不一樣,時代允許也需要我們只是邪惡,做勇敢于斗爭,不怕污身,勇于潔身,有所作為的“弄潮兒”
愛蓮說讀后感6
一天,我偶然講到了《愛蓮說》,不禁覺得別有風(fēng)格。
周敦頤在文中說:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植…………”,表面是說蓮花的種種優(yōu)點,實際指當(dāng)時一些正人君子不屈于時務(wù),不巴結(jié)朝廷,不隨波逐流,真可謂亂世之君子。
文中還有這樣幾句:“菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣?!币馑际牵簮劬照?,除了陶淵明很少有。愛蓮者,除了我還誰呢?愛牡丹的人,那就數(shù)不清啦!周敦頤表面好像是在說牡丹受人喜愛,可他的寓意卻很深刻。牡丹,自古以來被人們視為富貴之花。而周敦頤所處的年代十分混亂,不少人討好地方官,攀龍附鳳,巴結(jié)貴人,而清高之士卻少得可憐。而在《愛蓮說》中,周敦頤由于不滿世況,巧妙地借談花韃了社會的丑惡,不能不說是他的可貴之處。
哦,讓我做個愛蓮者吧!
愛蓮說讀后感7
前二天偶然讀到一篇古文,是宋代大哲學(xué)家周敦頤寫的《愛蓮說》。雖然有個別地方不太懂,但我還是能體會到對蓮花的喜愛之情。
大家都見過蓮花,可又有幾個能體會出蓮花的高潔,蓮花的君子氣概呢?在文中,用婉轉(zhuǎn)的語言表達了對蓮花的贊美之情。文中寫道“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”。美麗的蓮花不正像所描寫的那樣嗎?
開放的蓮花朵朵清香,打著骨朵的蓮花含苞欲放,楚楚動人。早上的蓮花精神抖擻,朝氣蓬勃;晚上的蓮花,若隱若現(xiàn),朵朵幽芳。近看蓮花,像一個寧靜素雅的少女;遠看蓮花,好像很多身穿紗裙的女孩在舞蹈??傊徎ň褪墙o人一種身心清爽舒暢的感覺。
雖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軟件安全設(shè)計評估報告范本
- 浙江省麗水市青田縣2023-2024學(xué)年五年級上學(xué)期英語期末試卷
- 石材固色劑知識培訓(xùn)課件
- 塑造五種心態(tài)培訓(xùn)課件4
- 年產(chǎn)6萬噸飼用餅干粉和面包粉項目可行性研究報告寫作模板-申批備案
- 二零二五年度地產(chǎn)公司建筑工程合同風(fēng)險評估與防控策略3篇
- 禮儀知識培訓(xùn)課件
- 二零二五年度辦公樓主體結(jié)構(gòu)施工與智慧安防系統(tǒng)合同3篇
- 中國大陸自閉癥干預(yù)方法研究綜述
- Unit 9 Can you come to my party Section A 1a~1c 說課稿 -2024-2025學(xué)年人教版八年級英語上冊
- 口腔頜面外科學(xué) 09顳下頜關(guān)節(jié)疾病
- 臺達變頻器說明書
- 2023年廣東羅浮山旅游集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- DB11-T1835-2021 給水排水管道工程施工技術(shù)規(guī)程高清最新版
- 解剖篇2-1內(nèi)臟系統(tǒng)消化呼吸生理學(xué)
- 《小學(xué)生錯別字原因及對策研究(論文)》
- 北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊教案(全冊完整版)教學(xué)設(shè)計含教學(xué)反思
- 智慧水庫平臺建設(shè)方案
- 系統(tǒng)性紅斑狼瘡-第九版內(nèi)科學(xué)
- 全統(tǒng)定額工程量計算規(guī)則1994
- 糧食平房倉設(shè)計規(guī)范
評論
0/150
提交評論