人教版高中化學(xué)必修2 　開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源 全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

第一節(jié)開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源第一頁(yè)，共二十三頁(yè)。海水中的化學(xué)資源鋇鉀氯硫鎂鹽鈉錳碘鍶溴氟第二頁(yè)，共二十三頁(yè)。Cl、Na、Mg、S、Ca、K、C、

Sr、Br、B、F(>1mg/L)

I、Li、U等(<1mg/L)海水中化學(xué)元素的分類(lèi)常量元素：微量元素：第三頁(yè)，共二十三頁(yè)。海水-----------元素寶庫(kù)第四頁(yè)，共二十三頁(yè)。海水曬鹽海水蒸發(fā)結(jié)晶粗鹽精鹽分離提純第五頁(yè)，共二十三頁(yè)。海水-----------元素寶庫(kù)Au總儲(chǔ)量：5×107t海水化學(xué)資源的分布特點(diǎn)：分散性（富集難度大）第六頁(yè)，共二十三頁(yè)。吸附富集碘第七頁(yè)，共二十三頁(yè)。

碘是人體生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的微量元素之一。人若攝入碘量不足，會(huì)引起甲狀腺腫大?。粌和钡?，則嚴(yán)重影響其智力發(fā)展，導(dǎo)致智商低下，因此，人們將碘稱為智慧元素。經(jīng)常吃些海帶、紫菜等海藻類(lèi)植物，可以防治甲狀腺腫大，這是由于海帶中富含碘。

化學(xué)與生活第八頁(yè)，共二十三頁(yè)。科學(xué)探究1：如何證明海帶中含有碘元素呢？資料：1．海帶的主要成分：蛋白質(zhì)、脂肪、糖、粗纖維、褐藻膠、甘露醇、維生素、有機(jī)碘化合物；2．有機(jī)碘灼燒之后，可使有機(jī)碘變?yōu)闊o(wú)機(jī)碘，即I—；灼燒也能使有機(jī)物中的C、H、O通過(guò)燃燒除去，使灰分中碘的含量濃縮增大。3．海帶中99.2%的碘為水溶性碘，海帶浸出液中碘主要以I—的形式存在，占浸出總碘的88.3%；第九頁(yè)，共二十三頁(yè)。灼燒加水溶解、煮沸過(guò)濾海帶浸取液的制備第十頁(yè)，共二十三頁(yè)。干海帶含I-濁液含I-清液含I2的水溶液海帶中碘的檢驗(yàn)灼燒水浸過(guò)濾酸化氧化稀H2SO4H2O2淀粉溶液溶液變藍(lán)化學(xué)試劑的選擇依據(jù)：效果好、操作簡(jiǎn)單、廉價(jià)易得、環(huán)境友好等。第十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明海帶中含有碘元素。取適量（約2~3ml）海帶浸取液于試管中，向?yàn)V液中滴加2~3滴稀硫酸，再加入約5~6滴H2O2溶液，振蕩。在所得溶液中滴加1~2滴淀粉溶液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。第十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。含I2 有機(jī)溶液分離碘單質(zhì)蒸餾科學(xué)探究2：海帶提碘？干海帶含I-濁液含I-清液含I2的水溶液灼燒水浸酸化氧化過(guò)濾萃取碘的溶解度（25℃）水0.034g四氯化碳2.9g沸點(diǎn)碘184.35℃四氯化碳77℃碘單質(zhì)？第十三頁(yè)，共二十三頁(yè)。干海帶碘單質(zhì)濁液清液碘水碘的有機(jī)溶液灼燒水浸過(guò)濾酸化氧化稀H2SO4H2O2轉(zhuǎn)化富集分離提純CCl4萃取蒸餾海帶提碘實(shí)驗(yàn)方案第十四頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十五頁(yè)，共二十三頁(yè)。產(chǎn)品初始形態(tài)目標(biāo)形態(tài)金屬、非金屬及其化合物性質(zhì)利用氧化還原、離子反應(yīng)轉(zhuǎn)化分離提純的實(shí)驗(yàn)方法轉(zhuǎn)化富集分離提純海水化學(xué)資源開(kāi)發(fā)的一般方法第十六頁(yè)，共二十三頁(yè)。溴是海洋元素，地球上99%的溴分布在海水中，陸地上溴的儲(chǔ)量只占地球上溴的總儲(chǔ)量的1%。海水中的溴第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)。動(dòng)腦試一試結(jié)合海帶提碘及P95工業(yè)海水提溴過(guò)程，設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)流程模擬這

一過(guò)程？轉(zhuǎn)化：富集:分離提純：Br-Cl2含Br2的海水含Br2的海水含Br2的空氣SO2吸收氫溴酸Cl2熱空氣Br2與水的混合物蒸餾Br2Br2與水的混合物第十八頁(yè)，共二十三頁(yè)。海水綜合利用：淡水第十九頁(yè)，共二十三頁(yè)。美麗的三亞灣石油泄漏中的墨西哥灣第二十頁(yè)，共二十三頁(yè)。受生活垃圾污染的海洋第二十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。

海洋具有豐富資源，我們?cè)谘芯亢烷_(kāi)發(fā)海洋資源時(shí)，不能以犧牲環(huán)境為