全國2022年4月自考00320《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》試題-1

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1.（單選題,1分）將領(lǐng)導(dǎo)績效考評分為診斷性、鑒定性、評價(jià)性和監(jiān)督性考評的主要依據(jù)是（）

A、考評主體

B、考評對象

C、考評手段

D、考評目的

2.（單選題,1分）衡量領(lǐng)導(dǎo)績效的客觀尺度是（）

A、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度

B、成本的控制能力

C、單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)出數(shù)量

D、工作態(tài)度的價(jià)值取向

3.（單選題,1分）領(lǐng)導(dǎo)者所具有的穩(wěn)定性和習(xí)慣性的態(tài)度與言行,被稱為（）

A、領(lǐng)導(dǎo)方式

B、領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性

C、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

D、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

4.（單選題,1分）古人云:“奢靡之始,危亡之漸?！边@警示領(lǐng)導(dǎo)者在生活作風(fēng)上應(yīng)該（）

A、公事公辦,恩威并施

B、兩袖清風(fēng),一塵不染

C、廉潔奉公,艱苦奮斗

D、一心為公,心無旁騖

5.（單選題,1分）以社會(huì)公益和人類進(jìn)步作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,這種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)所追求的價(jià)值是（）

A、真

B、善

C、美

D、巧

6.（單選題,1分）領(lǐng)導(dǎo)者處理突發(fā)性事件的活動(dòng),其實(shí)質(zhì)是（）

A、程序化決策問題

B、理性決策問題

C、非理性決策問題

D、非程序化決策問題

7.（單選題,1分）工作中“掛一漏萬,顧此失彼”,表明領(lǐng)導(dǎo)者缺乏（）

A、綜合性思維

B、預(yù)見性思維

C、系統(tǒng)性思維

D、長遠(yuǎn)性思維

8.（單選題,1分）毛澤東曾形象地把完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)比喻為“過河”強(qiáng)調(diào)為了順利地“過河”必須解決好“橋”和“船”的問題。這句話強(qiáng)調(diào)的是（）

A、領(lǐng)導(dǎo)方法的重要性

B、領(lǐng)導(dǎo)條件的重要性

C、組織管理的重要性

D、協(xié)調(diào)控制的重要性

9.（單選題,1分）理想的領(lǐng)導(dǎo)班子由謀略家、宜傳家組織家、實(shí)干家、教育家等不同能力傾向的個(gè)體成員組成,這反映了領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的原則是（）

A、互補(bǔ)性原則

B、主動(dòng)性原則

C、精干性原則

D、目的性原則

10.（單選題,1分）在組織系統(tǒng)中,不同層級的領(lǐng)導(dǎo)者各自承擔(dān)著不同的職責(zé)和使命扮演著不同的角色,其相應(yīng)的素質(zhì)要求也各不相同。這說明領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)具有（）

A、綜合性

B、層次性

C、動(dòng)態(tài)性

D、自致性

11.（單選題,1分）領(lǐng)導(dǎo)體制的社會(huì)屬性表現(xiàn)為（）

A、領(lǐng)導(dǎo)體制的普遍性和共通性

B、領(lǐng)導(dǎo)體制的特殊性和個(gè)別性

C、領(lǐng)導(dǎo)體制的基礎(chǔ)性和客觀性

D、領(lǐng)導(dǎo)體制的歷史性和普適性

12.（單選題,1分）控制機(jī)構(gòu)規(guī)模、壓縮組織層級、減少領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),這符合組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的（）

A、統(tǒng)一原則

B、效能原則

C、精簡原則

D、協(xié)調(diào)原則

13.（單選題,1分）思想政治工作要結(jié)合著經(jīng)濟(jì)工作一道去做,不能“兩層皮”。這意味著（）

A、理論與實(shí)際相結(jié)合

B、精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合

C、思想教育與紀(jì)律約束相結(jié)合

D、思想政治工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合

14.（單選題,1分）在職人員暫時(shí)離崗一段較長時(shí)間,集中接受教育和訓(xùn)練屬于（）

A、職前培訓(xùn)

B、任前培訓(xùn)

C、職中培訓(xùn)

D、脫產(chǎn)培訓(xùn)

15.（單選題,1分）以德才兼?zhèn)涞脑瓌t還是以關(guān)系親疏的標(biāo)準(zhǔn)來選人用人,會(huì)形成兩條根本對立的人才路線,這就是（）

A、任人唯順與任人唯績

B、任人唯派與任人唯穩(wěn)

C、任人唯親與任人唯賢

D、任人唯資與任人唯實(shí)

16.（單選題,1分）影響領(lǐng)導(dǎo)決策的各種因素的總和是（）

A、決策風(fēng)險(xiǎn)

B、決策環(huán)境

C、決策機(jī)制

D、決策條件

17.（單選題,1分）領(lǐng)導(dǎo)決策是對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案進(jìn)行選擇,備選方案應(yīng)該具有（）

A、包容性

B、統(tǒng)一性

C、差異性

D、針對性

18.（單選題,1分）從根本上制約領(lǐng)導(dǎo)者思維活動(dòng)過程和結(jié)果的是（）

A、領(lǐng)導(dǎo)觀念

B、領(lǐng)導(dǎo)行為

C、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D、領(lǐng)導(dǎo)方式

19.（單選題,1分）領(lǐng)導(dǎo)觀念創(chuàng)新的根本要求是（）

A、謹(jǐn)慎穩(wěn)妥

B、標(biāo)新立異

C、敢于冒險(xiǎn)

D、實(shí)事求是

20.（單選題,1分）領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)最基本的職能是（）

A、選才用人

B、科學(xué)

C、獲得權(quán)力

D、協(xié)調(diào)關(guān)系

21.（單選題,1分）“無聲的命令”屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮方式中的（）

A、示范

B、命令

C、說服

D、強(qiáng)制

22.（單選題,1分）在社會(huì)主義社會(huì)中,被領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是（）

A、管理的對象

B、社會(huì)的主人

C、領(lǐng)導(dǎo)的下屬

D、組織的成員

23.（單選題,1分）曾國藩認(rèn)為為官從政須“以茍活為羞,以避事為恥”。這強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者要（）

A、維穩(wěn)和自保

B、平衡和中庸

C、分權(quán)和避責(zé)

D、負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)

24.（單選題,1分）原始社會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)方式不僅極其簡單,而且常常需要結(jié)合（）

A、祭祀活動(dòng)

B、圖騰崇拜

C、部落管理

D、世襲制度

25.（單選題,1分）領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基本任務(wù)是揭示（）

A、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律

B、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力結(jié)構(gòu)

C、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系狀態(tài)

D、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境變化

26.（多選題,2分）從效度方面考評領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績,應(yīng)把握的要點(diǎn)包括（）

A、觀念效度

B、內(nèi)容效度

C、標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)效度

D、評估主體效度

E、自評效度

27.（多選題,2分）下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)本質(zhì)的表述,正確的包括（）

A、領(lǐng)導(dǎo)者世界觀的反映

B、領(lǐng)導(dǎo)者工作宗旨的體現(xiàn)

C、領(lǐng)導(dǎo)者有效影響力的組成部分

D、影響黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的關(guān)鍵因素

E、E領(lǐng)導(dǎo)者文化素養(yǎng)的綜合反映

28.（多選題,2分）理解領(lǐng)導(dǎo)體制的內(nèi)涵,應(yīng)把握的要點(diǎn)有（）

A、業(yè)務(wù)的流程設(shè)計(jì)

B、權(quán)限劃分的制度體系

C、領(lǐng)導(dǎo)的組織結(jié)構(gòu)

D、E組織的理念系統(tǒng)

E、干部管理的制度安排

29.（多選題,2分）社會(huì)主義條件下,我國各級領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)觀念具有的特點(diǎn)包括（）

A、以馬列主義毛澤東思想為指導(dǎo)

B、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)體現(xiàn)時(shí)代精神

C、突出中國特色

D、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人偏好

E、面向世界與未來

30.（多選題,2分）決策工作專門化的表現(xiàn)有（）

A、事業(yè)部制產(chǎn)生

B、決策與執(zhí)行分離

C、“謀”與“斷”分離

D、領(lǐng)導(dǎo)主體個(gè)人化

E、領(lǐng)導(dǎo)秘書職業(yè)化

31.（簡答題,6分）

簡述領(lǐng)導(dǎo)溝通中善于傾聽的方式。

32.（簡答題,6分）

簡述創(chuàng)造性思維的基本特征。

33.（簡答題,6分）

簡述領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的重要性。

34.（簡答題,6分）

簡述人才選拔制度中考選制的含義與優(yōu)點(diǎn)。

35.（簡答題,6分）

簡述領(lǐng)導(dǎo)工作中的群眾路線原則。

36.（論述題,10分）

試述公民法制教育的意義和要求。

37.（論述題,10分）

試述領(lǐng)導(dǎo)者在決策實(shí)施階段應(yīng)做好的主要工作。

38.（案例分析題,15分）

《領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)當(dāng)》習(xí)近平同志指出：“權(quán)力的行使與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)緊密相連，有權(quán)必有責(zé)?？匆粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神?！秉h的十八大以來，黨和國家的政治生活越來越強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)問題。這方面接連出臺(tái)了一系列文件：《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》強(qiáng)化了“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；《關(guān)于全面推行河長制的意見》建立健全了以黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制為核心的責(zé)任體系，以利于搞好水資源保護(hù)、水城岸線管理、水污染防治、水環(huán)境治冶理等；《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一任人職賁規(guī)定》，強(qiáng)調(diào)黨政主要負(fù)責(zé)人作為推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人，應(yīng)