六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-圓的認(rèn)識(shí)（全國一等獎(jiǎng)）

上傳人：尖*** IP屬地：安徽上傳時(shí)間：2024-03-09 格式：PPT 頁數(shù)：22 大?。?.05MB 積分：18 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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中國最圓的村莊——菊徑j(luò)ìng第一頁，共二十二頁。圓的認(rèn)識(shí)婺源縣紫陽第六小學(xué)趙曉娟第二頁，共二十二頁。第三頁，共二十二頁。圓的畫法：

⑴

把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上；

（定點(diǎn)）

⑵把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離；

（定長）⑶把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個(gè)圓。

（旋轉(zhuǎn)一周）第四頁，共二十二頁。圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O圓心決定圓的位置第五頁，共二十二頁。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。圓心半徑r半徑?jīng)Q定圓的大小第六頁，共二十二頁。

1.請(qǐng)同學(xué)們在圓紙片上畫出半徑，看誰畫得最多？

比一比第七頁，共二十二頁。o?在同一個(gè)圓里，有（無數(shù)）條半徑,它們的長度都（）.

相等

2.用直尺量一量畫出的半徑有多少厘米？你發(fā)現(xiàn)了什么？第八頁，共二十二頁。直徑

通過（）并且兩端都在（）的線段叫做直徑。圓心圓上第九頁，共二十二頁。o?在同一個(gè)圓里，有（）條直徑，它們的長度都（）無數(shù)相等第十頁，共二十二頁。

我們認(rèn)識(shí)了直徑和半徑，那么直徑與半徑之間有什么關(guān)系呢？自探提示第十一頁，共二十二頁。o?drr第十二頁，共二十二頁。o?drrr第十三頁，共二十二頁。o?drrr第十四頁，共二十二頁。o?drrd=r+rd=2rr=d2

直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半．在同一個(gè)圓或等圓中，第十五頁，共二十二頁。運(yùn)用拓展第十六頁，共二十二頁。判斷圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？（

）（）（）（

）（

）rd654312不是是不是不是不是

是第十七頁，共二十二頁。（１）圓的直徑是半徑的2倍。（

）判斷：（2）圓的半徑越大，圓越大。（

）（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。（

）（4）所有圓的直徑都相等，所有的圓半徑都相等。（

）×××√第十八頁，共二十二頁。這個(gè)游戲公平嗎？北南西東如果不公平，應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)才公平呢？第十九頁，共二十二頁。欣賞設(shè)

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